数据库问题！急急！

pop133 2000-08-28 12:26:00

问：
写一套局域网的程序（用vb），支持多客户访问一个数据库文件（用的是文件
服务器形式）。不知怎的，就是解决不了记录的锁定问题。比如说在程序中规定
不能添加相同姓名的员工，此问题在单机中好解决，添加之前判断是否存在相同
员工名就行了。可是在多客户访问环境中，如果两台客户机同时按确定键添加同一
员工，在数据库中将出现两份儿相同的员工。我记得在vf中此类的问题好解决，
但是在vb中我似乎找不到解决的办法！？该怎么办？（用的是access数据库，ado
访问）另外：
Dim Rs As New Recordset
rs.open con,参数1,参数2
其中的参数1、参数2是不是解决问题的关键？如果是，我怎么用了也不行？（
并且，参数1、参数2中，有些注明只对服务器端有效，有些注明是客户端连接的
唯一选项，具体是什么含义，请各位大侠指点一二！）
能不能详细的给我说一下？谢谢！
八百里加急！急！

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xiangood 2000-09-09

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写一段程序校验一下：用Ado 的 find 或 filter ，如果已经存在，则提示错误。

lynx 2000-09-08

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给'姓名'建唯一索引不就得了?

回收站，从原理上来说就是一个数据字典表，放置用户Drop掉的数据库对象信息。用户进行Drop操作的对象并没有被数据库删除，仍然会占用空间。除非是由于用户手工进行Purge或者因为存储空间不够而被数据库清掉。常常看到开发人员误把表删除，急急忙忙找DBA 来想办法的情况。相信随着10G的大范围应用，这种情形应该比较少见了，我们可以充分利用10g的闪回功能来避免大量的人工误操作。DBA管理上的相关信息可以从USER_recyclebin(DBA_recyclebin)中获取。

本书针对中小规模网站集群的搭建、部署、优化进行了详细讲解，全书可分为三大部分，其中第一部分讲的是Linux相关的基础且重要的知识，第二部分针对当下流行的Web环境架构（LNMP）的搭建及企业级Web优化等进行了讲解，第三部分讲的是Web集群后端的数据存储和Web集群前端的负载均衡高可用。如果你是一名经验丰富的资深Linux用户，可以直接阅读第二部分内容。但如果你是一名Linux初学者，请一定从第1章的基础知识开始学习。　　第一部分为基础篇（第1~4章），简单地介绍了Linux的历史沿革、Linux的企业级选型、学习环境的搭建、Linux的企业级系统安装、Linux系统的基础优化，以及远程连接Linux及客户端SSH的设置等，最后比较深入地讲解了HTTP协议和www服务相关知识，为读者搭建企业级Web集群环境做好了准备。　　第二部分为Web服务篇（第5~8章），着重讲解了Linux、Nginx、MySQL、PHP（LNMP）等当下流行的Web环境架构的搭建、开源blog网站产品的安装部署、Web优化等知识。为读者搭建企业级完整的网站Web集群架构做好了准备。　　第三部分为集群篇（第9~15章），着重讲解了Web集群后端的MySQL数据库、Web集群共享存储NFS、Nginx反向代理负载均衡、Keepalived高可用、Memcached缓存及session共享、Nagios企业级监控等技术实战，最后为读者规划了一个中等规模的网站集群架构解决方案。　　老男孩的运维思想　　决定战争胜负的不是战斗的瞬间，而是决战前的各种准备。准备工作做得越充分，取胜的几率就越大！映射到Linux运维就是要多未雨绸缪，多提前去思考、规划和准备，不要一上来就部署服务，遇到问题了再到处去找资料；更不要等出了故障才急急忙忙救火，而是要在故障发生前，就去排查潜在的问题隐患，尽可能做到提前预防！　　IT运维及架构师要有捕捉知识的能力、发现问题的能力，然后用捕捉到的专业知识或方案来解决发现的各种问题。　　技术细节学不完，掌握解决问题的思路和思想才是关键，技术能力的提升只是量的积累，思想的提升才是质的飞跃！　　输入是被动学习的过程，知识的留存率很低（低于30%）；输出是主动学习的过程，知识的留存率很高（可达90%以上），想忘都难。作为运维人员，多去解决实际问题，并把思路讲出来，会让你成长得更快。即使后面遇到技术难题，也能很快找到解决思路。

　本书针对中小规模网站集群的搭建、部署、优化进行了详细讲解，全书可分为三大部分，其中第一部分讲的是Linux相关的基础且重要的知识，第二部分针对当下流行的Web环境架构（LNMP）的搭建及企业级Web优化等进行了讲解，第三部分讲的是Web集群后端的数据存储和Web集群前端的负载均衡高可用。如果你是一名经验丰富的资深Linux用户，可以直接阅读第二部分内容。但如果你是一名Linux初学者，请一定从第1章的基础知识开始学习。　　第一部分为基础篇（第1~4章），简单地介绍了Linux的历史沿革、Linux的企业级选型、学习环境的搭建、Linux的企业级系统安装、Linux系统的基础优化，以及远程连接Linux及客户端SSH的设置等，最后比较深入地讲解了HTTP协议和www服务相关知识，为读者搭建企业级Web集群环境做好了准备。　　第二部分为Web服务篇（第5~8章），着重讲解了Linux、Nginx、MySQL、PHP（LNMP）等当下流行的Web环境架构的搭建、开源blog网站产品的安装部署、Web优化等知识。为读者搭建企业级完整的网站Web集群架构做好了准备。　　第三部分为集群篇（第9~15章），着重讲解了Web集群后端的MySQL数据库、Web集群共享存储NFS、Nginx反向代理负载均衡、Keepalived高可用、Memcached缓存及session共享、Nagios企业级监控等技术实战，最后为读者规划了一个中等规模的网站集群架构解决方案。　　老男孩的运维思想　　决定战争胜负的不是战斗的瞬间，而是决战前的各种准备。准备工作做得越充分，取胜的几率就越大！映射到Linux运维就是要多未雨绸缪，多提前去思考、规划和准备，不要一上来就部署服务，遇到问题了再到处去找资料；更不要等出了故障才急急忙忙救火，而是要在故障发生前，就去排查潜在的问题隐患，尽可能做到提前预防！　　IT运维及架构师要有捕捉知识的能力、发现问题的能力，然后用捕捉到的专业知识或方案来解决发现的各种问题。　　技术细节学不完，掌握解决问题的思路和思想才是关键，技术能力的提升只是量的积累，思想的提升才是质的飞跃！　　输入是被动学习的过程，知识的留存率很低（低于30%）；输出是主动学习的过程，知识的留存率很高（可达90%以上），想忘都难。作为运维人员，多去解决实际问题，并把思路讲出来，会让你成长得更快。即使后面遇到技术难题，也能很快找到解决思路。【电子版来自互联网，仅供预览及学习交流使用,不可用于商业用途,如有版权问题，请联系删除,支持正版，喜欢的请购买正版书籍: https://item.jd.com/11891124.html】

设计课题一：班级成绩管理系统一、问题描述：对一个有N个学生的班级，每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。二、功能要求： 1、本系统采用一个结构体数组，每个数据的结构应当包括：学号、姓名、M门课程名称。 2、本系统显示这样的菜单：请选择系统功能项： a、成绩录入 b、成绩显示 c、成绩保存 d、成绩排序 e、成绩修改（要求先输入密码） f、成绩统计（1）显示每门课程成绩最高的学生的基本信息（2）显示每门课程的平均成绩（3）显示超过某门课程平均成绩的学生人数 g、退出系统 3、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 4、将学生成绩保存到文件中。三、算法提示： 1、数据结构：结构体类型数组。 2、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。姓名学号课程名称1 课程名称2 ●●●●●● char Char float float 四、测试数据：学生人数N=10 课程门数M=4 课程名：数学、语文、英语、政治五、其它对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后，完善系统的其它功能。问题补充：今天谁能给我答案啊！！！！！！！急急！！！！！！！提问者： 342123465 - 试用期一级最佳答案 C语言课程设计报告—班级成绩管理系统需要分析：学生成绩管理系统有13种功能。把这13个功能做成13个子函数。在主函当数中设计一个菜单对这13个子数进行管理。来实现对整个系统的操作。根据课题的要求。每一个学生的包括姓名（char）、学号（char）、M门课程的成绩（float）.再加上系统功能上的要求每一学生的信息还要总分和名次等。所以自然的想到要用结构体来定义每一个学生的信息结构。然后用链表把它们组成一个有序的整体。用对链表的操作来实现对所有学生信息的统一管理（成绩显示、成绩排序、成绩修改等）。最后为了以后按照处理后的顺序保存到文件中。 . 各函数的功能：概要设计：程序的模块组成: 主函数: int main() 新建函数：STUDENT *init() 输入函数 :STUDENT *create() 显示函数: void print(STUDENT *head) 删除函数: STUDENT *delete(STUDENT *head) 按名字寻找函数: void lookup(STUDENT *head) 保存函数: void save(STUDENT *head) 按总分排序函数: STUDENT *sort(STUDENT *head) 计算总分和均分函数: void computer(STUDENT *h) 修改函数: STUDENT *Modify(STUDENT *head,STUDENT *new) 按学号排序函数: STUDENT *index(STUDENT *h) 菜单函数：int menu_select() 各个函数的主要功能: 输入函数: 随时输入数据。菜单函数：显示系统主菜单。显示函数: 显示所有学生的信息。寻找函数: 方便学生查找自己的成绩。删除函数: 删除某学生的信息。排序函数: 按总成绩排序。按学号排序函数: 按学号排序。插入函数: 可以插入新的信息。保存函数: 保存好学生成绩,以免丢失。统计函数: l 显示每门课程成绩最高的学生的基本信息。 l 显示每门课程的平均成绩。 l 显示超过某门课程平均成绩的学生人数。课题的功能模块的划分：开始菜单界面功能选择初始化函数输入学生信息删除学生信息显示学生信息查找学生信息按成绩排序保存到文件从文件读数据插入学生成绩分类合计退出系统结束详细设计：整个系统除了主函数外，另外还有14个函数，实现八大功能：输入功能、显示功能、查找功能、排序功能、插入功能、保存功能、读取功能。各个函数的详细设计说明分别如下：主函数 main() 利用无限次循环for(;;)和swithch()实现各函数的调用，系统根据输入的数字选项来调用相应的函数。菜单选择函数 int menu_select() 这是一个无参函数，主要实现“功能选择”的界面，在这个界面里有显示系统的九大功能，根据每个功能前面的序号进行选择。等执行完每一个函数功能后，返回菜单。代码设计：初始化函数 STUDENT *init() 这是一个无参函数，里面只有两个语句，它的作用是使链表初始化,使head的值为NULL和一个清屏语句。比如：没有这个函数的话，在你没有输入任何数据的情况下，去执行显示功能的时候会显示一些乱

1、weapp的wxss选择器中 > 和 * 有什么替代方案吗？答：不建议使用关系选择器，效率低微信小程序不允许wxss使用*和>进行选择。折中方案就是在你要选择的标签添加一个class来进行选择。我已开始也发现不能用，所以就直接添加的class。 2、这几天面试，面试官让我自己做一个简单的小程序。最后微信我写的页面上数据都是死的。直接在页面写上去的。请问下，如何和数据库链接，从而获取数据，并前台显示？急急急！求大神支招答：wx.request知道吧，类似于ajax，他有几个参数，url你懂的，header请求的header，还有一个success一个成功的回掉函数接受一个行

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