当手机使用USB连接PC以后，不让PC成识别手机设备，而是识别成打印机设备？

kevin . zhang 2017-09-20 04:48:44

当手机使用USB连接电脑以后，不让PC成识别手机设备，而是识别成打印机设备。这个能办到吗？我搜了很久没有找到办法？

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kuyuzhiqi 2017-09-21

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你打开调试和选择连接电脑的正确方式了吗？如果不行的话，重启吧

kevin . zhang 2017-09-21

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引用 1 楼 u012310391 的回复:

你打开调试和选择连接电脑的正确方式了吗？如果不行的话，重启吧

我是需要让USB识别变成打印机设备。

一.使用USB串口连接线（打印机线） 1.选用串口连接线（电子电脑市场容易购买），长度不超过15米。 USB线驱动安装，安装完毕，重新启动电脑，在控制面板/硬件/COM/可以看到USB连线,末端显示COM号，如COM6。 2.连接效果器和PC机,正常打开页面,会自动搜索COM。 3.点击DSP9.01.exe软件，打开PC界面软件自动搜索COM号，调取机器数据。 4.如不能连接，请检查USB连接线是否正常、COM端口号是否正确、效果器是否开机、软件是否设定连接状态。使用USB连线时，如果暂时不能连接，需拔去USB线，重新插入PC，再点击连接。二.效果器与PC连接成功，效果器屏幕显示PC COM,此时面板按键和遥控器不能使用，若要使用请在界面点击断开连接或关闭PC界面，必须在关闭PC界面后方可拔去连接线。三.如果不能打开界面,电脑需要安装Microsoft NET4.0，在安装目录下存放了NET4.0(某种情况下可能需要网络连接下安装),点击安装后，再重新打开DSP9.01软件。四.为什么打开DSP9.01界面但与机器连接不上？或安装USB驱动提示失败？因为电脑曾经安装过USB驱动，新的安装不法覆盖。解决方法如下： 1.打开机器电源，与电脑连好USB连线。 2.我的电脑-电脑硬件-找到识别的COM口（CH341），按右件更新USB驱动，指向DSP软件USB 驱动目录即可。如果找不到COM，可拨出USB线，重新插入，再次查找COM并更新USB驱动。

CENTUM VP系统软件的安装，以及安装前的必要工作。 CENTUM VP 系统软件的构成： CENTUM VP software（系统组态、操作监视功能、其他可选软件包）控制总线驱动电子文档。 CENTUM VP 系统软件的安装步骤安装Windows。（如果PC已经安装可以不做）启动 Windows 对Windows 进行必要设置以便CENTUM VP的运行：添加网络适配器安装Ethernet 适配器（已经存在不必安装）。安装控制总线驱动（已经存在不必安装）。添加打印机 安装Service Pack。安装USB操作键盘驱动使用USB接口操作键盘时安装安装CENTUM VP 软件。 Windows构成指定。（包括运行CENTUM VP必须的网络、用户名、其他必要信息等的设置）。在CENTUM VP的功能已经具备，如果仅仅是用于工程组态，不需要制定“CENTUM” 用户“自动登录HIS”。以管理员身份对以下内容进行必要设置。 l 计算机名（站名）计算机名是Windows 网络用于识别每一台计算机的标志。一个站名是CENTUM VP 系统中，根据控制总线地址确定的唯一名称。应确保计算机名和站名的一致性。计算机名（站名）的设定例： HIS0164 （HISddss：“dd”域号；“ss”站号。） l IP 地址 IP 地址是Vnet 或Vnet Open。用于识别每台PC的确定地址。在各网络中每台PC 的地址是唯一的。例：172.16.1.64（Vnet）；192.168.129.193（Vnet Open） Vnet 地址：172.16.dd.ss “dd”域号：01~16 “ss”站号：01~64 Vnet Open 地址：192.168.128+ dd.129+ ss 子网掩码 255.255.0.0 设置Administrator 密码为PC机管理者设定密码。 l CENTUM VP 帐户和密码操作监视功能帐户：CENTUM（系统固定）。该帐户是在系统安装时自动生成的，账户名不能更改。

无限制简体中文版，很好用的电子教室（电脑教室）管理软件适用于Windows的课堂管理系统 NetSupport School 是一流的培训软件解决方案，让教师能够以个别方式、按预定小组或者对整个班级进行辅导、监视，并与学生们互动交流。监听最新版本的 NetSupport School v11.41.0007简体中文版将先进的课堂 PC监视、实时演示和加注工具同创新型客制化测验套件、互联网和应用程序控制、实时音频监听、自动化课程设计、打印机管理、即时通讯控制、内容监控及桌面安全等功能结合起来，可以完全应对和满足当今现代化课堂的挑战和要求。 NetSupport School 经过多年的演进，能够不断地应对当今现代化课堂所面临的各种挑战，确保与日新月异的IT 环境保持兼容。对于新版本来说，不仅着重于引入具有创新性的新功能，而且还检查现有功能的情况，确保其仍然适用且与现代教学实践相一致。出于这种考虑，NetSupport School 11 版提供了大量的新功能和增强的功能以及性能的改进，并扩大对新兴技术的支持，所有这些全都打包在一个新颖美观的用户界面里。问答模块新的问答模块提供了一组简单而引人注目的工具，可促进课堂上对学习的积极评估。它让教师能够加强和巩固教学要点，即时估量学生在课堂上的理解采用“游戏节目”的方法，教师可以快速向班级提出口头问题，允许根据回答速度、以小组方式或随机地选择学生。可以对个人或在适当情况下对小组给分并加以跟踪此功能的核心是能够迅速而有效地提供同学间互评和对学生个别评价，同时还向课堂引入的新提问方式，如“传球式”提问法。抢答模式。输入答案模式。随机选择模式。能够随机地将学生分成小组。能够指定小组数量。能够根据团组名/颜色创建小组。能够将问题“传递”给下一个学生。能够设置学生回答问题前的思考时间。能够设置学生回答问题的时间限制。能够将回答正确的学生从下一轮中排除。能够将回答不正确的学生从下一轮中排除。可选择同学间互评。能够对整个小组或学生个人给分。可选择回答不正确扣分。 Version 11 版引入了一个新组件，可从 Apple iTunes 和 Google Play 应用程序商店免费下载。 NetSupport 教师助理应用程序是传统桌面教师端应用程序的延伸，可在您现有的 NetSupport 管理的教室环境中使用，为教师提供了在 ICT 教学区周围更好的移动性，助教利用这一理想工具可以帮助监督学生进度。兼容 iPad、iPod、iPhone、Android 平板电脑和智能手机，在某一设备上安装后，该应用程序可与 NetSupport 桌面教师端软件配合，使教师能够自由地在教室周围走动，有助于保持主要控制功能和监视所有学生工作站。平板电脑上支持的功能：支持 Android 和 iPad 平板电脑。查看学生缩略图。向学生发送预设的消息。阻止受限制的网站。设定许可的网站。阻止所有 Internet 访问。锁定/解锁学生电脑。注销学生电脑。学生屏幕遮蔽/撤消遮蔽。限制学生打印。设定许可的应用程序。阻止受限制的应用程序。选择学生群组。详情视图。查看学生“请求帮助”通知。对学生缩放。按姓名/教师顺序对学生排序。查看当前应用程序。查看当前网站。设置连接密码。显示当前所连接教师助理数量的教师端徽章。智能手机上支持的功能：支持 Android 和 Apple iOS 智能手机。向学生发送预设的消息。阻止受限制的网站。设定许可的网站。阻止所有 Internet 访问。锁定/解锁学生电脑。注销学生电脑。学生屏幕遮蔽/撤消遮蔽。限制学生打印。设定许可的应用程序。阻止受限制的应用程序。设置连接密码。网络管理员控制台 11 版对网络管理员控制台实现了一系列重大增强，主要围绕两个关键功能领域。首先是安全策略，对所有 PC可以按照预先定义的一组策略进行检查，即时识别未启用杀毒软件、Windows 更新或 Internet 防护的电脑。其次是策略管理工具，利用该工具可在全学校范围内永久地定义和实施NetSupport 限制。当前，教室管理解决方案在课程持续期间实行使用控制，一旦教师 PC 断开连接，这些限制随即停止。在 NetSupport School 11 中，这些限制采用集中方式实施，一天 24 小时有效。在某一课程进行中，可通过教师特定设置覆盖这些限制。网络管理员控制台的新功能和增强功能包括：查看/设置学生和教师的电源管理策略。查看/设置学生和教师的 Windows 更新策略。查看/设置学生和教师的用户访问控制策略。查看学生和教师的杀毒软件状态。查

第一章考点总结第一节和第二节知识点 1、第一台电子数字计算机于 1946 年诞生在美国，名叫 ENICA。 2、计算机的四个发展阶段：第一代电子管；第二代晶体管；第三代中小规模集成电路；第四代大规模、超大规模集成电路。 3、第一代计算机主要用于数值计算；第二代开始有了系统软件，提出了操作系统的概念；第四代计算机时期出现了微机及个人计算机。第一台个人电脑（ PC由IBM公司制造。 4、计算机的应用领域：A科学计算 B、数据处理 C过程控制 D辅助设计和制造（CAD CAM E、计算机网络 F、人工智能。 5、科学计算包括：地震测报、导弹、天气预报、高层建筑等 6、数据处理包括：0A （办公自动化）、DSS（决策支持系统）、ES（专家系统）、MIS （管理信息系统）。 7、人工智能包括：机器人、专家系统、智能检索、机器翻译。 8、计算机发展趋势是四化：巨型化、网络化、智能化、微型化、 9、计算机系统结构五大部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。 10运算器和控制器合称 CPU（中央处理器），CPU和内存（也叫主存）合称主机。没有安装软件的计算机叫裸机。 11 运算器主要进行逻辑和算术运算。 12存储器分内存和外存，内存也叫主存，外存也叫辅存。内存分 ROM和RAM两种。ROM!只读存储器，RAM 是随机存储器。输入设备主要有：鼠标、键盘、扫描仪、光笔、摄像头、麦克风、卡阅读器、数码相机。输出设备：显示器、打印机、绘图仪、音响。 15冯？诺依曼提出了"存储程序原理"，第一台按照冯的思想制造的计算机叫 EDSAC 16 指令执行的过程四步骤：取出、分析、执行、为下一条指令做准备。 17微机的主要性能指标：字长（一般是 8的倍数，主流机是32位）、速度（MIPS、主频）、存储系统容量、可靠性（MTBF、可维护性（MTTR、性能价格比。 18 计算机系统由两个部分构成：硬件系统和软件系统。 19CPU是计算机的核心。输入输出设备和外存合称为外设。内存属于临时性存储器；外存属于永久性存储器。构成存储的最小单位是位（ bit ）存储的基本单位是字节（ Byte）；8bit=1Byte 24RAM分 SRAM和 DRAN及动态的和静态的； ROh和RAM的区别是断电后 ROM勺内容不丢失。 25外存包括：硬盘、软盘、光盘、优盘、 MP3等 26 外存的容量大，但是比内存的读取速度慢。 27BUS（总线）分三类：内部总线、系统总线、扩展总线。系统总线又分为：地址、控制、数据总线。计算机应用基础各章知识点全文共9页，当前为第1页。软件分系统软件和应用软件两类。系统软件是计算机必须安装的软件，而系统软件中最重要的是操作系统。操作系统是用户和计算机的接口。计算机应用基础各章知识点全文共9页，当前为第1页。 30操作系统五大功能：CPU管理、作业管理、文件管理、存储器管理、设备管理。 31 常见的 OS有：WINDOWSUNIX、LINUX、OS2 DOS 32WINDOW属于单用户多任务的 Os； DOS是单用户单任务的 OS UNIX是多用户多任务的操作系统。机器语言是用二进制编写的，是计算机唯一能够直接识别和执行的语言。语言处理程序包括：汇编程序、编译程序、解释程序。均是系统软件。 35应用软件是为了解决实际问题而编制的程序。包括： Word EXCEL AUTOCAD金山词霸等。显示器也叫监视器，是最重要的输出设备。分两种：黑白和彩色或阴极射线管和液晶显示器（CRT、LCD）性能指标：分辨率、刷新频率、尺寸、点距。鼠标的学名叫鼠标器。分三种：机械式、光电式、光机械鼠标。磁盘——平常使用中最怕震动。 39软盘一一分三寸盘和五寸盘。三寸盘容量为 1.44MB。写保护孔开为保护，关闭则不保护。 40USB接口分1.1和2.0两种，传输速度不同：12MB每秒、480MB每秒。 41光盘一一分类是重点。一般容量是 650MB三种：CD-rom、CD-R CD-RW光盘的特点：容量大价格低、可靠性高、存取速度快。 打印机——分三类：激光式、喷墨式、针式打印机。激光和喷墨属于非击打式，针式打印机属于击打式。调制解调器————（ Modem）第三节知识点 1关于进制的基本知识点：几进制的基数就是几。权是基数的 N次方，每位的权是基数的位数减去一的次方。数制转换的规则：任意进制的数转换为十进制的数的方法是按权展开求和；十进制数转换为其他进制的数的方法是——整数部分除基取余，小数部分乘基取整。计算机中为什么采用二进制？运算简单、技术实现简单、符合逻辑运算的真和假、易于进行转换。 3字长是计算机一次能处理的二进制位数。字节是存储系统的最小存取单位。一个字节由 8个

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