根据问题描述，识别参与者和用例，并画出UML中的用例图

[pan2000]

【问题描述】每学期期末，教师需要选额下学期要教授的课程。教师首先查询课程的详细信息，选择要教授的课程，并可查看该课程的学生注册情况。
学生则要注册准备选修的课程。学生首先查询课程管理系统，得到一份该学期可以选修的课程目录，课程目录 包含课程的详细信息，如授课教师、学分、选课要求等信息，以帮助学生做决定。学生每个学期最多可注册6门课。当学生选修的课程注册完毕时后，系统生成一份课程表以供学生核实、打印。一门课最多可以有80个学生选修，满80个学生后该课程的注册自动关闭；如果一门课的注册学生不到5人，则取消该课程。课程注册有截至日期，在截至日期之前，学生可以修改所选课程，增加或取消课程；截至日期之后，注册关闭，学生只能对所选课程进行查询，不能再进行增加、删除、修改操作。
系统管理员可以对教师信息、学生信息、课程信息进行维护，即进行增加、删除、修改、查询操作。
【任务】请识别出参与者和用例，并画出用例图