csdn论坛服务器老师出错

ooo-ooo 2017-12-11 03:44:36

最近逛论坛的时候经常出现这种情况，直接就500错误了。反正发这个帖子就发了n次，我看看什么时候才发布成功。。。

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渔舟唱晚， 2017-12-11

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需求分析报告§1 概述目前的图书馆多为手工管理，手续繁琐，耗费大量的人力，而且由于信息比较多，图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂；一般借阅情况是记录在借书证上，图书的数目和内容记录在文件中，图书馆的工作人员和管理员也只是当时对它比较清楚，时间一长，如再要进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的图书进行更改就更加困难了。因此，我们设计这个图书馆系统，管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等。管理人员还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况，对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的流通情况。同时本系统基于WEB页面有很好的连网功能，也便于在校教师，学生查询自己的借阅信息，在馆图书情况，下载所需资源，大大节省了图书馆的人力资源，方便了教师、学生的借阅，查询。§1•1 背景随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大。从而使我们从繁杂的事务中解放出来，提高了我们的工作效率。目前学校图书馆的借阅工作部分还是手工管理，工作效率很低，并且不能及要求。手工管理还存在这许多弊端,由于不可避免的人为因素,造成数据的遗漏、误报。计算机信息化管理有着储存量大，速度快等许多优点，提供给我们的处理信息及时快捷，因此我们利用计算机提供给我们的信息对学生们的借阅过程形成一整套动态的管理。§1•2系统目标1. 实现图书馆对在馆图书的按类别，书名，作者，是否已被借出等多方面的查询。2. 实现图书馆对新书入库，旧书注销的简单处理，并且建立书籍档案，方便图书管理。3. 对在馆图书进行编辑，包括添加图书信息、删除图书信息、修改图书信息。4. 建立图书馆外借读者数据库，包括添加读者信息、删除读者信息、修改读者信息。5. 可以按读者编号查询读者信息，包括该读者所借图书名称，归还日期等信息。6. 设立讨论区，方便管理员与读者之间的交流。7. 电子资源下载：实现读者对电子文档，随书光盘的下载的功能。1.1编写目的如今有些图书馆现为手工管理，效率低、易出错、手续繁琐，耗费大量的人力，而且数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。由于信息比较多，图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂；一般借阅情况是记录在借书证上，图书的数目和内容记录在文件中，图书馆的工作人员和管理员也只是当时对它比较清楚，时间一长，如再要进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的图书进行更改就更加困难了。因此，我们设计这个图书馆系统，管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等。管理人员还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况，对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的流通情况。同时本系统基于WEB页面有很好的连网功能，也便于在校学生查询自己的借阅信息，在馆图书情况，可以在网上自行续借图书，大大节省了图书馆的人力资源，方便了学生、教师的借阅，查询。可行性研究报告 41引言 41.1编写目的 41.2背景 51.3参考资料 52可行性研究的前提 52.1要求 52.2目标 52.3条件、假定和限制 52.4评价尺度 63对现有系统的分析 63.1处理流程和数据流程 64.3改进之处 74.4影响 74.4.1对系统运行过程的影响 74.4.2对开发的影响 84.4.3对经费开支的影响 84.5技术条件方面的可行性 86结论 8需求分析报告 9§1 概述 9§1•1 背景 9§1•2系统目标 9§2 业务逻辑和数据流图 10§2•1总体功能结构： 10§2•2数据流图 10一层数据流图 11二层数据流图 12三层数据流图 13§3数据调查及分析 14§4系统特点 14§4•1性能要求： 14§4•2运行环境： 151. 推荐配置： 152．支持软件： 15§4•3数据的安全性： 15详细设计说明书 161引言 161.1编写目的 162图书馆在线系统结构 163程序描述 173.1数据字典 173.2文件字典 173.3数据项条目 173.4主要程序代码 184程序代码设计 194.1 服务器根据要求到数据库中查找数据,并进行数据处理 194.2 相关数据参数在各个板块之间传递 204.3 向用户显示信 23用户手册 241引言 241.1编写目的 241.2背景 241.3参考资料 242用途 253运行环境 253.1硬设备 253.2支持软件 254使用过程 254.1创建主目录 254.2数据库配置 264.3用户注册与登录 274.4图书查询 294.5 下载功能 324.6 小型论坛讨论区 33系统总结报告 35

针对传统考试管理繁琐、工作量大、效率低和易出错的缺点，将计算机技术和网络技术结合起来，开发出便于管理、工作量小、效率高和不易出错的在线考试系统。本系统基于B/S模式进行设计与实现，采用MVC结构和Struts2+Hibernate+Spring框架，采用JSP动态页面技术，JavaScript技术，Tomcat服务器和JDBC连接数据库连接技术。应用结果表明，系统实施后，有效的减少了教务管理人员和教师的工作量，工作效率得到明显提高，试卷评阅的错误得到明显降低。

LearnSite信息技术教学辅助平台 1.04源码当前版本为LearnSite1.04(版本号以数据库变动为基准，版本号不变就是数据库结构不变）同个版本更新方法： 1、准备工作：备份数据库、备份web.config、website.xml 2、将最新版压缩包下载解压后，除App_Data外将其它所有复制粘贴到原网站根目录下 3、再参考原备份的web.config和website.xml，修改新覆盖后的web.config和website.xml (从LearnSite1.03版本数据库升级到1.04版本数据库方法：执行根目录下的upgrade.aspx页面) 更新历史记录： 2010.06.09 更正6.08的创建课程session错误，修改打字练习提示，修改niceedit编辑器汉化完整，Fckeditor内容添加后自动去除带服务器地址链接以便课程包导入后内容中图片链接错误 2010.06.08 Fckeditor编辑器增加支持Flv上传并在线播放功能，签到学生显示IP，活动任务不要求作品提交时隐藏提交面板,文字评价编辑器NiceEdit部分汉化，更改活动列表样式，作品统计中增加将所有未评作品全批为P的功能 2010.06.07 作品投票中添加评价页面连接，评价页面中添加返回投票，更改Ftp账号创建方式，打字文章添加页面增加清除打字成绩按钮 2010.06.06 增加学生对作品的评价，增加表WorksDiscuss,并提供upgrade.aspx数据库升级页面 2010.06.05 修正5.31号的一些小问题 2010.05.31 作品表增加自我评价，是否要求教师评价，是否为最佳作品三个字段Wself,Wcan,Wgood 2010.05.29 修正无学生的班级在添加学生时，入学年份为空的问题（如果取不到则使用当前年份） 2010.05.23 学生个人模式登录时密码修改需输入旧密码，后台管理增加学生登录cookies有效时间设定开关，调整课程和活动页面中的跳转超连接 2010.05.22 将作品提交换成支持大文件的NeatUpLoad免费开源组件，并可显示进度条，将作品下载输出换成流输出，极大减少服务器内存占用，后台增加同班级的作品提交IP限制开关（默认：每个活动一个IP只能提交一个作品） 2010.05.12 更正数据库脚本，修正allsite.aspx网页浏览出错问题（无html类型课程时出错） 2010.05.06 数据库Webstudy增加Wurl字段（类型为nvarchar(50)），即学生网站的虚拟路径（去掉原来拼凑路径，方便sql查询），在学生平台中我的网站页面增加链接到全校学生网站浏览页面（更新后，请在教师平台的网页该页面中的最下面无文字按钮重新生成学生网站链接） 2010.05.03 数据库教师表Teacher增加Hpath字段（类型为nvarchar(50)），FckEditor上传路径采用数据库取值，避免Session失效 2010.04.30 学生查看网站时自动更新网站表中的网站更新日期和空间占用大小，并将网站投票按钮颜色变为更新指示色（淡绿色），增加作品类型图标显示 2010.04.27 给作品查看增加后台天数设置 2010.04.14 修正学生作品重新提交未更新作品超连接的问题 2010.04.08 将原来提供附加的数据库从sql2005格式替换成sql2000格式 2010.04.06 发现sql2000脚本无默认值，现已更正，可以使用sql2000查询器执行脚本生成数据库了，使用sql2000数据库工作正常 2010.03.29添加课程时，由于备课时间超过session默认20分钟后无法在Fckeditor编辑器中上传图片等文件，在webconfig中添加session超时设置 2010.03.28教师退出时，将所教的当前上课班级变为不上课状态（如此当另一教师上课时，其他教师所教班级的密码显示为空） 2010.03.26调整学生平台Ftp账号密码地址显示并增加复制按钮，去除课程简介发布时的上传类型和是否提交两项 2010.03.25 修正学生网站投票，教师教学活动检查首先显示当前学期，网页更新时间同时检测htm和html后缀，修改课程类型作品类型课时到配置website.xml中 2010.03.17 增加Webstudy表Wupdate网站更新日期字段(类型datetime)，并在增加网页中学生网站更新情况检测 2010.03.16 修正远程下载路径 session传递超时判断 2010.03.13教师和管理菜单增加图标，修正2010.03.09中学生作品下载session未改正，将Manager中的website.xml网站配置文件移置根目录下方便更新，修改教学活动检查为选择学期选择年级列表显示课程 2010.03.09偶然发现教师登录的session为单用户设置，现已改为多用户。（如果多个教师利用教师机作服务器并使用同一台教师机并同用一个平台，请采用本次更新） 2010.03.06更改为登录教师所教班级的总分统计和上课班级网站投票重置及投票重置后修正为可评价 2010.03.05修正添加学生的入学年度为自动获取，课程浏览中的探讨下查看改正为反思，修正导入课程包时的年级为当前年级及最新课时(使用session传递年级，注意页面过期) 2010.03.04修正学生ftp密码显示并修正2010.03.03中的小问题 2010.03.03增加教师平台中上课中的作品展示中未提交作品的学生列表,并修正cookies为永久保存有效(学生上课后请关机自动还原) 2010.02.29修正评价错误及添加学生的入学年度及性别为下拉列表框 2010.02.28修正成绩统计为当前学期，设定教学活动检查显示课程为当前学期 2010.02.26再次修正我的课程中已学课程的排序并增加学期显示，修正我的作品中的排序并显示年级学期 2010.02.25修正我的课程中已学课程的排序，修改投票时作品查看时为隐藏实际作品路径，修改活动页面中的作品提交情况中作品可查看并隐藏路径 2010.02.23增加一个作品评价等级：推荐，分值为12分，将作为优秀作品选的依据；增加天气预报开关（管理员面板--系统设置） 2010.01.28修正投票时所有作品可查看，但不能再重新提交作品，不投票则可修改作品 2010.01.13修正期末总评代码 2009.12.25 更改logo为flash版，添加页面Gzip压缩 2009.12.20 增加测验后答案查看值得下载看看!资源免费,大家分享!! 更多免费资源 http://ynsky.download.csdn.net/

Linux高性能服务器编程-游双——第七章 Linux服务器程序规范

大家知道了硬件四层交换机的原理后，基于OSI模型来实现的软件四层交换也就应运而生，这样的解决方案实现的原理一致，不过性能稍差。镜像是大型网站常采用的提高性能和数据安全性的方式，镜像的技术可以解决不同网络接入商和地域带来的用户访问速度差异，比如ChinaNet和EduNet之间的差异就促使了很多网站在教育网内搭建镜像站点，数据进行定时更新或者实时更新，在镜像的细节技术方面，这里不阐述太深，有很多专业的现成的解决架构和产品可选，也有廉价的通过软件实现的思路，比如Linux上的rsync等工具。

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