分析设计之UML建模_class3.pdf下载

weixin_39822095 2019-04-26 11:00:17

分析设计之UML建模,可以帮你分析设计一个项目，非常有用
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分析设计之UML建模,可以帮你分析设计一个项目，非常有用

分析设计之UML建模,对工程分析设计非常有帮助

1. 第一周：概述................................................................ 4 1.1 Rational 家族工具和应用方向介绍........................................ 4 1.1.1 用Rational 工具和以往的软件开发方式，我们能改变什么？ ............ 4 1.1.2 在纵向看：软件的开发过程分为需求、建模、构造、测试、提交五个阶段。4 1.1.3 从横行看：主要包括二大部分方法贯穿整个软件开发过程的始终。....... 5 1.1.4 利用Rational 的成功经验.......................................... 5 1.2 OOA&D 面向对象的基本原则： ............................................. 5 1.3 Rational Rose 的界面介绍............................................... 8 2. 第二周：静态建模：用例和用例图(Use Case Diagram) ............................ 8 2.1 角色和角色之间的关系................................................... 8 2.1.1 角色............................................................. 8 2.1.2 发现角色：....................................................... 9 2.1.3 角色之间的关系................................................... 9 2.2 用例和用例之间的关系.................................................. 10 2.2.1 用例的特征：.................................................... 10 2.2.2 发现用例........................................................ 10 2.2.3 用例之间的关系.................................................. 11 2.3 举例建立用例图的方法和文档的详细注释.................................. 12 2.3.1 描述用例........................................................ 12 2.3.2 测试用例........................................................ 13 2.3.3 实现用例........................................................ 13 3. 第三周：静态建模：类图和对象图(Class Diagram) .............................. 15 3.1 类的定义.............................................................. 16 3.2 类图的属性、操作和使用方法............................................ 17 3.3 类图之间的关系........................................................ 18 3.3.1 关联............................................................ 18 3.3.2 依赖性.......................................................... 19 3.3.3 精化关系........................................................ 20 3.3.4 聚合............................................................ 20 3.3.5 一般化.......................................................... 21 3.4 类图的约束和派生规则.................................................. 23 3.5 类图的接口、组件、包和模板............................................ 24 3.6 类图怎样生成java 代码框架............................................. 25 3.7 类的java 代码生成类图................................................. 25 4. 第四周：动态建模：序列图和协作图(Sequence & Callaboration Diagram) ......... 25 4.1 序列图................................................................ 26 4.1.1 序列图的格式和并发事件.......................................... 26 UML 和Rose 教程.doc 第页 3 4.1.2 序列图定义迭代和约束的标签...................................... 28 4.1.3 序列图的递归方式................................................ 28 4.2 协作图................................................................ 29 4.2.1 协作图的格式和消息流............................................ 29 4.2.2 协作图的链接.................................................... 30 4.2.3 对象的生命周期.................................................. 32 4.3 从序列图转换为协作图的方式............................................ 32 4.4 从协作图转换为序列图的方式............................................ 32 5. 第五周：动态建模：状态图/活动图(Statechart / Activity Diagram) ............. 32 5.1 状态图................................................................ 32 5.1.1 状态和转移...................................................... 32 5.1.2 事件............................................................ 33 5.1.3 状态图与子状态.................................................. 35 5.1.4 历史指示器...................................................... 35 5.2 活动图................................................................ 36 5.2.1 活动图的动作和转移.............................................. 37 5.2.2 活动图的泳道.................................................... 38 5.2.3 活动图的对象.................................................... 38 5.2.4 活动图的信号.................................................... 39 6. 第六周：图书馆信息系统UML 实例............................................. 39 6.1 需求.................................................................. 39 6.2 分析－用例图.......................................................... 40 6.3 建模及设计－类图...................................................... 40 6.4 建模及设计－状态图.................................................... 40 6.5 建模及设计－序列图.................................................... 40 6.6 详细设计－类包........................................................ 40 6.7 详细设计－详细的类图.................................................. 40 6.8 详细设计－关键对象的状态图............................................ 40 6.9 详细设计－关键对象的序列图............................................ 40 6.10 详细设计－关键对象的协作图........................................... 40 6.11 详细设计－组件图..................................................... 40 6.12 接口的设计........................................................... 41 6.13 转成java 并encoding 实现............................................. 41 6.14 测试和配置－展开图................................................... 41 6.15 总结................................................................. 41

《UML建模-面向对象设计》系列文章描述了常见的一些UML图，主要包括了用例图（Use Case Diagram）、类图（Class Diagram）、活动图（Activity Diagram）、时序图（Sequence Diagram）、状态图（Statechart Machine Diagram）、部署图(Deployment Diagram)、业务处理模型(Business Process Model)、数据建模(Data Modeling Diagram)等等。

计算机与通信工程学院实验报告课程名称： UML 在嵌入式系统中的应用学期：指导教师：实验地点：专业名称：班级：姓名：学号：成绩：评语：教师签名：日期：实验学时：课程实验共 20 学时，配合《UML 在嵌入式系统中的应用》理论课程的学习，培养学生的嵌入式软件分析与建模能力。实验内容：该门课程的实验为一个完整性的系统建模实验，实验分为十个部分，最后完成图书馆管理系统的全部建模过程，最终形成一个完整的建模文档，得到正向工程和数据库建模的相关结果。具体内容如下：内容一建模工具学习 2 学时内容二用例图的制作 2 学时内容三类图的制作 2 学时内容四顺序图的制作 2 学时内容五通信图的制作 2 学时内容六活动图的制作 2 学时内容七状态图的制作 2 学时内容八组件图和部署图的制作 2 学时内容九数据模型的建立 2 学时内容十正向工程 2 学时实验目的：使学生对系统级建模有个完整的认识，通过课程所学知识，结合实验内容，掌握建模的思想、方法和其在系统分析和设计中的重要意义。实验难点：实验的每一部分都是逐步累进的过程，每个实验环节都是以前一个实验环节为基础，每一部分的正确性会影响下一步实验的正常开展。实验要求：（1）要求学生掌握 Rational Rose 建模软件的使用，可以利用其进行系统级建模。（2）要求学生理解和掌握用例图，类图，书序图，通信图，活动图，状态图，组件图和部署图，数据模型以及正向工程的建模实现。实验验收：以最后一次实验课的现场实验验收（查看建模结果和问询）为准，实验报告作为存档资料备查。提交资料要求：提交实验总结，实验报告（正反面打印），实验的所有文档电子版（建模文件，正向工程代码文件，实验报告，实验总结报告）一．实验内容内容 1 建模工具学习 1.实验内容：熟悉 Rational Rose 建模环境。 2.实验目的： 1．熟悉 Rational Rose 建模环境。 3.实验过程：熟悉 Rational Rose 建模环境熟悉步骤： 1．双击"开始——程序——Rational Software——Rational Rose Enterprise Edition"，启动 Rational Rose 建模环境， 2．新建一个模型主界面包含五大部分：导航窗口、绘图窗口、工具栏、文档窗口和日志窗口。 3 导航窗口四个视图根结点（6）用例视图（Use Case View （7）逻辑视图（Logic View）（8）组件视图（Component View）（9）部署视图（Deployment View） 4.实验结果：内容 2 用例图的制作 1.实验内容：根据课堂所讲的案例——图书管理系统的要求，完成对该系统的需求建模，得到用例模型后，应针对指定用例进行业务分析，说明其具体的业务流程，现系统分析部指派您完成该项任务。要求：绘制图书管理系统的用例图，并对其中主要功能的用例书写用例规格。 2.实验目的： 1．熟悉用例图的基本功能和使用方法。 2 掌握如何使用建模工具绘制用例图。 3.实验过程：建立用例模型 1．需求陈述 2．业务分析 3．绘图步骤: （1）双击 Use Case View 节点下的 main，出现如图 1.3 所示，为绘制用例图做好准备。（2）为用例工具栏添加用例间的"包含"和"扩展"连接符（3）添加参与者（4）添加用例（5）按步骤（3）和（4）反复操作，向用例图中添加其他的 Actor 和其他的 Use Case，（6）用例的实现（7）绘制用例间的关系（8）保存模型文档 4.实验结果：内容 3 类图的制作 1.实验内容： 1．寻找和抽象出图书管理功能中的类。 2．识别类间的关系。 2.实验目的： 1．理解类的基本概念。 2．掌握在 Rational Rose 中绘制类的操作方法。 3.实验过程：分析阶段的静态建模 1．分析：分析阶段类的识别仅限于业务领域的概念类（或称实体类） 2．绘制类的步骤：（1）打开实验 1 保存的模型文件：图书管理系统.mdl。（2）打开 Rose 中的 Logical View（逻辑视图）（3）鼠标右键单击新建的"Class Diagram"包（4）添加类"借书记录" （5）设置类的属性（6）设置类的方法（也是操作）（7）重复（4）—（6）步骤，为图添加其他类，定义类的属性和方法（8）添加类的关联关系（9）设置关联属性（10）去掉关联的箭头（11）定义聚集关联（12）添加类的泛化关系（13）图书管理系统分析阶段的静态建模结束，点击主菜单"F

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