网上书店需求分析说明书完成.下载

weixin_39821526 2019-10-13 04:30:15

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校内网上书店的需求分析 在完成了针对**大学图书市场的前期调查，同时与多位软件使用者进行了全面深入地探讨和分析的基础上，提出了这份软件需求规格说明书。

一、项目简介本课程演示的是一套基于SSM实现的网上书城系统，主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生与需要项目实战练习的Java学习者。课程包含：1. 项目源码、项目文档、数据库脚本、软件工具等所有资料2. 带你从零开始部署运行本套系统3. 该项目附带的源码资料可作为毕设使用4. 提供技术答疑和远程协助指导二、技术实现后台框架：Spring、SpringMVC、MyBatisUI界面：LayUI、jQuery 、JSP数据库：MySQL 三、系统功能该系统分为前台和后台两个功能模块，包含管理员和用户两个角色。1.前台功能模块首页、新闻资讯、图书列表、图书分类、图书搜索、图书详情、图书投票、在线留言、添加到购物车、添加到收藏夹、用户登录、用户注册、个人中心、收货地址管理、购买图书、下单、结算付款、查看订单信息等功能。2.后台功能模块新闻管理、图书管理、图书类别管理、订单管理、库存管理、留言管理、内容管理、用户管理、销售量统计、销售额统计、订单量统计、个人信息修改等功能。该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷，具有很高的实际应用价值。四、项目截图1）前台首面 2）图书详情页面 3）购物车页面 4）后台登陆页面 5）后台管理页面更多Java毕设项目请关注【毕设系列课程】https://edu.csdn.net/lecturer/2104 点击我的百科，通过百度百科更多了解我 ^_^

web数据库程序设计语言课程设计说明书 题目：网上书店信息管理系统 web数据库程序设计语言课程设计任务书题目：网上信息管理系统课程设计从 2012 年 12 月 3 日起到 2012 年 12 月 20日 1、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： 1）、设计内容：开发基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统，要求能实现数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。 2）、课程设计的要求：课程设计教学基本要求：通过课程设计，要求学生在指导教师的指导下，完成设计课题的全部内容，包括：系统分析与数据库设计阶段 1）通过调查研究，选择一个实际应用数据库系统的课题。 2）进行系统需求分析，写出系统需求分析分析报告。 3）设计数据模型并进行优化，确定数据库结构与功能、表的结构、表与表之间的关联关系、视图、存储过程。充分考虑系统安全性、数据的完整性等要求，并写出系统设计设计方案。页面设计阶段页面布局设计、确定网页元素、各种样式设计。要求页面颜色搭配美观、简洁，字体大小协调，图片内容与文字内容相互衬托并与软件功能相匹配。应用程序设计阶段 1）完成数据库定义工作，实现基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统，要求在客户端利用IE浏览器能进行数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。 2）实现应用程序的设计、编程、优化功能，实现数据库安全性、数据完整性等功能。（4）系统集成调试阶段对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统用户界面、完善功能。 3）、课程设计选题与学时分配从以下六题中任选一题作为课程设计的题目：（1）人事信息管理系统；（2）工资信息管理系统；（3）仓库信息管理系统；（4）图书借阅信息管理系统。（5）网上书店信息管理系统（6）普通高等学校招生信息管理系统学时分配为： "教学内容 "学时 "地点 "备注 " "集中学习、查资料 "1天 "数学综合实验室 "任务分配（选题 " " " " "） " "查资料，调研、做需求分析"1天 "图书馆 " " "数据库系统及数据模型设计"1天 "数学综合实验室 " " "数据库的定义、建立和维护"1天 "数学综合实验室 " " "数据库的视图和表的定义 "1天 "数学综合实验室 " " "数据库完整性和安全性设计"1天 "数学综合实验室 " " "网页界面设计与代码编写 "1天 "数学综合实验室 " " "网页界面设计与代码编写 "1天 "数学综合实验室 " " "后台数据库与前台网页联调"1天 "数学综合实验室 " " "后台数据库与前台网页联调"1天 "数学综合实验室 " " "代码测试 "1天 "数学综合实验室 " " "代码测试 "1天 "数学综合实验室 " " "成果验收 "1天 "数学综合实验室 "运行 " 注：课程设计报告及总结业余时间完成 4）、需求分析：能够输入基本信息、能够修改以及删除；能够实现对信息的浏览；能够实现对信息进行查询； 5）、系统性能要求：系统安全、可靠；功能齐全；操作方便、界面友好；易于维护和扩充。 6）、系统的功能分析: 资料维护：系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。资料维护：对数据表中的信息进行浏览。系统查询：可以按主键等相关信息进行详细或模糊查询工作日期、基本工资、职称、职务和简历等字段。 7）、系统功能模块信息管理系统有：数据查找与浏览、数据修改、报表显示和系统封面构成。 8）、技术要求使用ADO.NET技术连接数据源 9）、软件打包与发行使用visual studio.net中的"web安装项目"对你的信息管理系统打包。在别机器上进行安装，并记录打包及及安装过程。 10）、设备要求每个学生一台计算机。 2、对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕： 1）提交课程设计报告按照系统设计要求，用visual studio.net中的visual C#.NET实现基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统，提交由需求分析；系统设计说明（包括主菜单、子菜单、模块功能简介、数据字典、系统结构图）；系统技术文档 (包括系统各模块主要流程图，软件总体测试方案与测试记录、局部测试方案与测试记录、软件调试和修改记录、测试结论、运行情况记录)，系统使用说明书，源程序代码为附录构成的课程设计报告。 2）课程设计报告版式要求执行《陕西科技大学课程设计说明书撰写格式暂行规范》 3）设计报告装订顺序与规范封面 web数据库程序设计语言课程设计任务书目录 web数据库程序设计语言设计课程设计报告正文设计体会及今后的改进意见参考文献（资料）左边缘装

现在Internet上随处可见网上商城、网上书店等电子商务网站，让消费者（在本章中有时也称为客户）足不出户就可购买到想到的商品，不仅方便了消费者，也让拥有电子商务网站的企业能及时向广大客户推销产品、构建企业形象、赢得利润。电子商务系统与传统的面对面的营销方式相比，具有不可比拟的优势，如销售成本与物流大大降低、信息传输及时等。　　某书店近年来业务不断拓展，为适应电子商务发展的要求，决定建设一个网上书店系统，实现在网上销售书藉。　　一、系统用户　　使用网上书店系统的用户主要有两种：一种是消费者，可以浏览网上书店中的书藉信息、进行网上购书；另一种是网站的管理者，可以对网上书店中的书藉信息进行管理、处理客户的订单。　　二、系统功能需求　　鉴于网上书店系统的两种用户角色的说明，可将系统分为前台和后台，这种分法也是当前网站系统惯用的做法，前台供给客户使用，用于展现信息和完成与客户的交互性处理；后台供给网站的管理者使用，用于管理网站的内容。有的系统为保障安全，将后台处理部分独立出来，采用C/S方式，用专门的编程语言（如Visual Basic、Visual C++）来实现，因为这种方式需要网站的管理者安装客户端程序；本章中实现的网上书店其后台用B/S方式。　　网上书店前台实现的功能有：　　（1）网站首页。首页是客户打开网站的第一个页面，一般在这个页面中呈现的信息量最大，且需充分展现网站的亮点，以吸引客户、留住客户。首页中要展现的信息有：最近6本新书的图片、用户登录界面、各种书藉分类的最近上架的6本新书、广告条、最近7本特价书的图片。　　（2）最近新书。按录入网上书店系统的时间排序显示，优先显示新录入的书藉信息。　　（3）特价书藉。显示网上书店中5折及5折以下的特价书藉信息。　　（4）新注册用户。提供客户网上自助注册功能，填写注册表单并提交后，就能成为网上书店的用户，注册成功并登录后就可以进行网上购书了。　　（5）用户登录。供已注册的用户登录，登录后才能在网上购书。　　（6）网上购书。已登录的用户可以将需要购买的书藉放入购物车，可将已放入购物车中的书藉生成一张订单并作确认，可将“未作确认”和缺货的订单取消。网上书店后台管理实现的功能有：　　（1）书藉分类管理。供网站管理员对网上书店中的书藉进行管理，可增加、修改、删除书藉的分类信息。　　（2）书藉资料管理。供网站管理员增加、修改、删除网上书店中书藉的基本资料信息，主要是文本信息。　　（3）上传书藉图片。供网站管理员为已录入的书藉上传书藉封面图片到数据库中。　　（4）订单管理。供网站管理员管理客户提交的订单，客户“已确认”的订单可修改状态为“正在配货”，“正在配货”的订单可修改状态为“缺货”或“已发货”。 “不存在”状态和“已发货”状态是订单的两个特殊状态。“不存在”状态表示订单根本不存在，在系统中无任何记录；当客户将购物车的书藉生成订单时，转换为“新订单”状态；处于“新订单”状态的订单可以被客户取消，则又转换为“不存在状态”；处于“缺货”状态的订单也可以被客户取消，取消后转换为“不存在状态”。处于“正在配货”状态的订单，如果配货成功，网站管理员可将其修改为“已发货”状态，“已发货”状态是订单的终态，处于“已发货”状态的订单不能再作修改。　　“新订单”状态的订单经客户确认转换为“客户已确认”状态；“客户已确认”状态的订单可由网站管理员修改为“正在配货”状态。

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