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Rose2000中如何使用包图时的问题?
wzxmd
2002-04-12 04:51:47
在使用Rose2000时,想绘制子系统,但无法像书上所视的可以将包名放在左上角的小矩形中?这是为何?是否Rose2000版本还不支持?
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Rose2000中如何使用包图时的问题?
在使用Rose2000时,想绘制子系统,但无法像书上所视的可以将包名放在左上角的小矩形中?这是为何?是否Rose2000版本还不支持?
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hongliqiu
2002-04-15
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在哪里有2002?
sslyer
2002-04-13
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用rose2002试试。
uml rational
rose
实验一 实验名称:业务建模 一、实验目的 1.熟悉业务建模内容。 2.掌握如何
使用
建模工具rational
rose
绘制业务模型图。 3.学习
使用
Microsoft Project对题目进行进度安排。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational
Rose
工具软件。 三、实验内容 根据图书管理系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行业务分析,说明其具体的业务流程,现系统分析部指派您完成该项任务。 要求: 1、创建业务用例模型。(参与者--用例)。 2、用活动图来描述系统核心业务过程。 3、创建业务对象模型。 四、实验步骤 1. 系统当前业务描述 …………………………… 2. 系统业务用例模型 ………………………….. 3. 核心业务用例的活动图 …………………………. 4. 系统业务对象模型 ………………………… 五、 实验心得 实验二 用例建模 一、 实验目的: 通过学生对提供的案例进行用例建模,熟练掌握用例建模技术。 二、主要实验仪器设备及环境 1. 计算机:安装有:操作系统为windows
2000
,WindowsXP Professional; 2. 软件:National
rose
三、实验内容: 1. 认真阅读案例的需求,根据其内容建立相应的用例模型; 2. 选择主要用例进行事件流分析,并把分析结果作为说明文档附在用例模型
中
; 四、实验步骤: 1. 系统参与者 2. 系统用例 3. 系统用例模型 4. 用例文档(主要用例) 五、实验心得 (对用例模型、用例的粒度、关系的理解) 实验三 顺序图 一、实验目的 1.理解顺序图的基本概念。 2. 掌握在Rational
Rose
中
绘制交互图的操作方法。 3. 细化用例文档
中
的事件流,绘制顺序图。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational
Rose
工具软件。 三、实验内容 通过对系统动态模型部分的学习,根据用例建模阶段的用例图和用例文档,对对应的用例实现用顺序图来描述系统的动态特性。完成如下任务: 对选定系统
中
的主要用例进行动态建模(顺序图)。 四、实验步骤 1.在logic view
中
创建“分析模型”包,在该包
中
添加“用例实现”包,在“用例实现”包
中
添加跟踪关系图(类图),在跟踪关系图
中
描述用例与用例实现的关系。为系统
中
主要的用例实现添加顺序图。 如下图: 2.在logic view
中
分别添加三个包(构造型:layer):边界层、控制层、实体层。主要根据用例文档来识别分析类(边界类、控制类、实体类)。如下图: 3.对主要的用例实现,根据细化用例文档
中
的主要事件流。 ……………………………………… 4.结合用例实现
中
识别出来的分析类,绘制顺序图。如下图: ……………………………………… 五:实验心得: 实验四 系统分析类图 一、实验目的 1.识别分析类之间的关系、类的属性和操作。 2.
使用
ROSE
软件构建系统的分析类图。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational
Rose
工具软件。 三、实验内容 根据***系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行分析,识别出分析类,识别类的属性和方法,构建每个用例的VOPC图,综合所有用例的VOPC图,构建系统的分析类图 要求: 1、针对每个用例实现构建其VOPC图 2、综合所有VOPC图,构建系统的分析类图 四、实验步骤 1. 对每个用例实现识别分析类,根据需求、常识识别类的属性,根据交互图识别类的方法,在每个用例实现下创建一个类图,命名为 **用例的VOPC图(借书用例VOPC) 2. 综合所有VOPC图,在系统分析包
中
创建一个类图,命名为系统分析类图 3. 通过用例实现顺序图
中
的消息映射出分析类的操作(如下图)。 ……………………………………. 4. 根据用用例文档映射出类的属性(如下图)。 ……………………………………….. 五、实验总结 实验五 实验名称:子系统和接口 一、实验目的 1.基于分析阶段的BCE架构,抽取子系统。 2.根据包设计原则,对系统组织结构进行设计 。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational
Rose
工具软件。 三、实验内容 根据指定系统的开发进度,已经完成对系统用例分析,应用BCE架构构建了系统的组织结构。本次实验主要根据抽取子系统的方法设计子系统、子系统接口,然后根据打包原则重构系统组织结构 要求: 1、抽取子系统,设计相应接口 2、利用
包图
设计系统架构 四、实验步骤 1. 抽取子系统 子系统是一种特殊的包,采用构造型《subsystem》扩展包的寓意,子系统内部是完全封装的,子系统提供接口对外服务。 你抽取子系统是依据什么角度(从那几个方面收取子系统?教材P263) ………文字描述子系统及抽取角度…………………… 2. 接口设计 接口是子系统对外提供的服务。接口采用构造型《interface》通过对类进行扩展表示 ……………子系统和接口的关系及几口
中
的操作,如P262 8-11图…….. 3. 更新软件架构 …………系统架构更新后的
包图
,如图8-17………………. 五、 实验心得 实验四 (系统静态模型)分析类图 一、实验目的 1.识别分析类、关系、类的属性和操作。 2.
使用
UML工具软件构建系统的分析类图。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational
Rose
工具软件。 三、实验内容 根据***系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行分析,识别出分析类,识别类的属性和方法,构建每个用例的VOPC图,综合所有用例的VOPC图,构建系统的分析类图 要求: 1、针对每个用例实现构建其VOPC图 2、综合所有VOPC图,构建系统的分析类图 3、根据顺序图为类添加操作 4、根据需求和用例文档为类添加属性 四、实验步骤 1. 对每个用例实现识别分析类,根据需求、常识识别类的属性,根据交互图识别类的方法,在每个用例实现下创建一个类图,命名为 **用例的VOPC图(借书用例VOPC) 1) 添加VOPC图 2) 打开vopc图,把该用例
中
的边界类、控制类、实体类拖入其
中
,并建立关系 2. 通过用例实现顺序图
中
的消息映射出分析类的操作(如下图)。 把每个类收到的消息映射为该类的一个操作。下面以申请边界类为例: 3. 根据用用例文档映射出类的属性(如下图)。 1) 打开某个类的规格说明,选择“属性”选项卡,在编辑窗口
中
点击鼠标右键,在菜单
中
“Insert”,可以为类添加属性 . 2) 例: 4. 综合所有的VOPC图,创建完整的系统分析类图 1) 在分析模型包下添加一个类图:命名为系统分析类图 2) 打开系统分析类图,把边界类包、控制类包、实体类包
中
的所有类拖入系统分析类图
中
,由于类的属性和操作、类之间的关系已经在每个类图
中
已经描述,所以在系统分析类图
中
会自然体现出来。 五、实验总结
学生管理系统(c#)
安装及
使用
须知 1、查看建模图 本文件夹
中
的Model目录下包含了系统的数据库模型图和系统建模图,分别
使用
PowerDesigner和Rational
Rose
打开。 2、数据库安装 本安装说明是以Microsoft SQL Server
2000
中
文企业版为例来阐述的,对于Microsoft SQL Server其他版本,应用程序数据库的安装方法是类似的。 将本文件夹
中
的DataBase目录下的两个文件StudentManage.MDF和StudentManage_Log.LDF复制到系统盘的 \Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data目录下。打开SQL Server Enterprise Manager,展开Microsoft SQL Servers树状菜单,右击“数据库”子项,在弹出菜单的“所有任务”
中
选择“附加数据库”命令,按提示给出 \Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data 目录下的StudentManage.MDF的路径。 3、本程序开发
时
连接的数据库服务器
时
本地(local)且可以Windows集成安全方式访问。 4、如果用户安装的是Microsoft Visual Studio .NET 2003,那么可以直接打开StudentManage文件夹下的项目,查看代码并进行调试。 5、本程序没有设置登录窗口,读者可以参照前面的例子自行开发。 6、为了保证示例代码正确运行,读者需要自己下载和安装Dundas作图插件。下载地址如下: http://www.dundas.com/products/index.aspx?Section=Products&Body=Downloads.htm 以上软件是需要注册才能长期正常
使用
的软件,请大家支持正版软件的
使用
。
Rational
Rose
业务建模实战应用指导课程
课程目标:有效地提高
中
、大型软件项目或互联网产品需求分析的速度和质量课程简介:【课程呈现形式】:PPT课件+讲解+实际操作演示【课程特点】:1)课程体系结构清晰,课程内容简练、丰富,在课程内容
中
采用理论+操作演示的方式,达到“速学速用”的效果2)以通俗易懂的语言,讲解如何有效应用Rational
Rose
工具进行需求分析3)本门课程内容是通过讲师本人担任程序员,技术经理,产品经理,项目经理,部门经理,研发总监,信息化咨询顾问,技术副总等多种岗位角色
时
,领导或参与实践了多个IT项目后,总结而来,可操作性强,我们只讲工作
中
实际要用的技能点,快速提升个人需求分析能力【课程优势】:讲师本人通过近13年的一线城市工作经历,通过24个IT项目(项目类型包括:软件项目,互联网项目,系统集成项目,信息化咨询规划项目)总结积累和沉淀,形成了自己独有的学习体系,为了便于大家学习、理解、应用,我对所有课程内容均进行了反复的考虑和规划,我的目标就是我的课程内容要实用,可操作性强!在课程
中
,我只会讲解工作
中
常用的知识点以及可能会应用到的知识点,不常用的知识点,我尽量不讲!!!希望可以帮助到大家,谢谢!
uml实验报告整合
实验一 实验名称:业务建模 一、实验目的 1.熟悉业务建模内容。 2.掌握如何
使用
建模工具rational
rose
绘制业务模型图。 3.学习
使用
Microsoft Project对题目进行进度安排。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational
Rose
工具软件。 三、实验内容 根据图书管理系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行业务分析,说明其具体的业务流程,现系统分析部指派您完成该项任务。 要求: 1、创建业务用例模型。(参与者--用例)。 2、用活动图来描述系统核心业务过程。 3、创建业务对象模型。 四、实验步骤 1. 系统当前业务描述 …………………………… 2. 系统业务用例模型 ………………………….. 3. 核心业务用例的活动图 …………………………. 4. 系统业务对象模型 ………………………… 五、 实验心得 实验二 用例建模 一、 实验目的: 通过学生对提供的案例进行用例建模,熟练掌握用例建模技术。 二、主要实验仪器设备及环境 1. 计算机:安装有:操作系统为windows
2000
,WindowsXP Professional; 2. 软件:National
rose
三、实验内容: 1. 认真阅读案例的需求,根据其内容建立相应的用例模型; 2. 选择主要用例进行事件流分析,并把分析结果作为说明文档附在用例模型
中
; 四、实验步骤: 1. 系统参与者 2. 系统用例 3. 系统用例模型 4. 用例文档(主要用例) 五、实验心得 (对用例模型、用例的粒度、关系的理解) 实验三 顺序图 一、实验目的 1.理解顺序图的基本概念。 2. 掌握在Rational
Rose
中
绘制交互图的操作方法。 3. 细化用例文档
中
的事件流,绘制顺序图。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational
Rose
工具软件。 三、实验内容 通过对系统动态模型部分的学习,根据用例建模阶段的用例图和用例文档,对对应的用例实现用顺序图来描述系统的动态特性。完成如下任务: 对选定系统
中
的主要用例进行动态建模(顺序图)。 四、实验步骤 1.在logic view
中
创建“分析模型”包,在该包
中
添加“用例实现”包,在“用例实现”包
中
添加跟踪关系图(类图),在跟踪关系图
中
描述用例与用例实现的关系。为系统
中
主要的用例实现添加顺序图。 如下图: 2.在logic view
中
分别添加三个包(构造型:layer):边界层、控制层、实体层。主要根据用例文档来识别分析类(边界类、控制类、实体类)。如下图: 3.对主要的用例实现,根据细化用例文档
中
的主要事件流。 ……………………………………… 4.结合用例实现
中
识别出来的分析类,绘制顺序图。如下图: ……………………………………… 五:实验心得: 实验四 系统分析类图 一、实验目的 1.识别分析类之间的关系、类的属性和操作。 2.
使用
ROSE
软件构建系统的分析类图。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational
Rose
工具软件。 三、实验内容 根据***系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行分析,识别出分析类,识别类的属性和方法,构建每个用例的VOPC图,综合所有用例的VOPC图,构建系统的分析类图 要求: 1、针对每个用例实现构建其VOPC图 2、综合所有VOPC图,构建系统的分析类图 四、实验步骤 1. 对每个用例实现识别分析类,根据需求、常识识别类的属性,根据交互图识别类的方法,在每个用例实现下创建一个类图,命名为 **用例的VOPC图(借书用例VOPC) 2. 综合所有VOPC图,在系统分析包
中
创建一个类图,命名为系统分析类图 3. 通过用例实现顺序图
中
的消息映射出分析类的操作(如下图)。 ……………………………………. 4. 根据用用例文档映射出类的属性(如下图)。 ……………………………………….. 五、实验总结 实验五 实验名称:子系统和接口 一、实验目的 1.基于分析阶段的BCE架构,抽取子系统。 2.根据包设计原则,对系统组织结构进行设计 。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational
Rose
工具软件。 三、实验内容 根据指定系统的开发进度,已经完成对系统用例分析,应用BCE架构构建了系统的组织结构。本次实验主要根据抽取子系统的方法设计子系统、子系统接口,然后根据打包原则重构系统组织结构 要求: 1、抽取子系统,设计相应接口 2、利用
包图
设计系统架构 四、实验步骤 1. 抽取子系统 子系统是一种特殊的包,采用构造型《subsystem》扩展包的寓意,子系统内部是完全封装的,子系统提供接口对外服务。 你抽取子系统是依据什么角度(从那几个方面收取子系统?教材P263)
1图书馆管理系统(全套)
安装及
使用
须知 1、查看建模图 本文件夹
中
的Model目录下包含了系统的数据库模型图和系统建模图,分别
使用
PowerDesigner和Rational
Rose
打开。 2、数据库安装 本安装说明是以Microsoft SQL Server
2000
中
文企业版为例来阐述的,对于Microsoft SQL Server其他版本,应用程序数据库的安装方法是类似的。 将本文件夹
中
的DataBase目录下的两个文件BookManagment.MDF和BookManagment_log.LDF复制到系统盘的 \Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data目录下。打开SQL Server Enterprise Manager,展开Microsoft SQL Servers树状菜单,右击“数据库”子项,在弹出菜单的“所有任务”
中
选择“附加数据库”命令,按提示给出 \Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data 目录下的BookManagment.MDF路径。 3、本程序开发
时
连接的数据库服务器是本地(local),而且能够以Windows集成安全方式访问。 4、如果用户安装的是Microsoft Visual Studio .NET 2003,那么可以直接打开Library文件夹下的项目,查看代码并进行调试。 5、由于此实例的数据库连接都是手动连接,所以读者要根据自己服务器具体地址设置SqlConnection的ConnectionString属性,而且按照图书介绍重新为控件绑定数据集。 6、本程序
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