4月30日(星期二)Alan Shalloway --UMLChina第17期专家交流

rolt 2002-04-21 05:18:50
4月30日(星期二)Alan Shalloway --UMLChina第17期专家交流

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北京时间2002年4月30日(星期二)上午10:00-12:00

嘉宾:Alan Shalloway

Alan Shalloway,Net Objectives的创建者和总裁,自1981年起,为工业界提供面向对象和软件开发的指导和培训,如Attachmate, Avaya, Boeing, IBM, Microsoft, Phillips Medical Systems, Price Waterhouse Coopers, QWest等,Alan的研究范围包括:design patterns, Java, C++, XML, XP和敏捷软件开发。他的书“Design Patterns Explained: A New Perspective on Object-Oriented Design”(中译本《设计模式精解》即将发行)被《设计模式》的作者John Vlissides称为最好的设计模式入门书籍。Alan曾在MIT获得计算机科学硕士学位。

交流重点:对象技术、设计模式、敏捷(agile)方法...

网址:焦点网UMLChina小组聊天室(必须登录焦点网方可进入)

http://umlchina.smiling.com/group/chat/check_login.ecgi?group_id=9986

如果你是新用户:

1. 先到http://www.smiling.com.cn,注册一个帐号。
2. 再到http://umlchina.smiling.com/group/chat/check_login.ecgi?group_id=9986,加入umlchina小组。
3. 登录后,进入umlchina小组,然后点“聊天室”即可

交流建议:
1.大家把问题事先用英语准备好。
2.无论是提问,还是互相说话,请用英语。

聊天颜色约定:

提问及参与讨论:草原之蓝
嘉宾回答和主持人发言:正宗喜红
互相说话:绝对黑色

欢迎大家参加!

播种机
http://www.umlchina.com

以往聊天实录
http://www.umlchina.com/Chat/Newindex1.htm
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愉快的登山者 2002-04-30
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我前几天参加了一次,很好。我现在赶紧去,多谢。
zzroom 2002-04-30
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快去!
saucer 2002-04-30
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建议以后别在SMILING上搞这样的活动,那个服务器太慢了
rolt 2002-04-29
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明天别忘了
K_zErRo 2002-04-22
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是啊是啊。真让人激动,这是我第一次哎

期待期待
zzroom 2002-04-22
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一定不要错过!
weidegong 2002-04-21
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参与
kfdxxf 2002-04-21
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有时间一定参加了
内容概要:本文研究了一种基于遗传算法的新型异构分布式系统任务调度算法,旨在解决异构计算环境中任务分配与调度的复杂优化问题。通过Matlab代码实现该算法,充分利用遗传算法强大的全局搜索能力和鲁棒性,对任务执行时间、资源利用率、系统负载均衡等关键性能指标进行综合优化,有效提升分布式系统的整体运行效率与稳定性。研究详细阐述了算法的整体架构设计、染色体编码策略、适应度函数构造、选择机制以及交叉与变异等遗传操作的实现细节,并通过大量仿真实验验证了所提出算法相较于传统调度方法在收敛速度、解的质量和调度性能方面的显著优越性。; 适合人群:具备一定编程基础和优化算法理论知识,从事分布式计算、高性能计算、云计算资源调度或智能优化算法研究的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①应用于高性能计算、云计算、边缘计算等异构计算平台中的任务调度优化,提升资源利用效率;②为研究人员提供遗传算法在复杂组合优化问题中应用的完整实现案例,深化对智能优化算法设计原理与仿真实践的理解; 阅读建议:建议读者结合提供的Matlab代码深入研读,重点理解适应度函数的设计逻辑与遗传算子的参数调优策略,并可通过更换不同的任务集和系统模型来测试算法的泛化能力与鲁棒性。
参考李林凤等(2025)一文关于农村劳动力人均受教育年限指标的构建与计算方法,整理了中国31个省份总体、分性别的农村人均受教育年限数据,具体计算方法如下: 农村劳动力人均受教育年限 = (农村未上过学人数 × 1+小学学历人数 × 6+初中学历人数 × 9+高中和中专学历人数 ×12+大专及以上学历人数 × 16)/农村6岁及以上总人口 相关数据:各地区、分性别人均受教育年限数据 一、数据介绍 数据名称:中国各省农村人均受教育年限 数据范围:全国31个省份 时间范围:2006-2024年 样本数量:590条 数据来源:《中国人口和就业统计年鉴》、《中国劳动统计年鉴》 二、数据指标 年份 省份 省份代码 农村人均受教育年限 男性-农村人均受教育年限 女性-农村人均受教育年限 6岁及以上人口 6岁及以上人口_男 6岁及以上人口_女 未上过学人口 未上过学人口_男 未上过学人口_女 小学人口 小学人口_男 小学人口_女 初中人口 初中人口_男 初中人口_女 高中人口 高中人口_男 高中人口_女 大专及以上人口 大专及以上人口_男 大专及以上人口_女 三、参考文献 [1]李林凤,刘杨,杨亦民.种业创新驱动农村产业融合的作用机制与空间分异效应[J].广东财经大学学报,2025,40(6):97-109. [2]徐小阳,李洁,金丽馥.普惠金融对农村教育贫困的纾解效应[J].中国农村经济,2020,(9):41-64.

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