请问FLEXGRIG在那里可以下载，如何插入VC++中，请高手指点！

weixiong 2002-05-07 03:34:57

我最近要用FLEXGRID显示数据，请高手指点在那里有它的下载，如何插入vc++中，最好有简单的使用过程！

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我不是大明 2002-05-08

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如果你机器上原来没有这个控件的话，那么你还要注册的！用Microsoft Visual Studio 6.0 Tools 中的'ActiveX Control Test Container'
对你的控件进行注册！

taygor 2002-05-08

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http://www.codeguru.com/controls/index.shtml
里面有许多关于Grid Control的使用
我一直使用的是GridTreeCtrl的动态链接库，可以显示编辑框、下拉列表框和树形列表，不知道你需要什么样的？

xpf_2000 2002-05-08

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我已发了，清查受

weixiong 2002-05-08

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谢谢xpf_2000（萧丰），你的邮件我已经收到！

taygor(泰戈尔），你好，我要用的是flexgrid数据显示，编辑，添加，删除，查询功能！希望能推荐好的方法！

weixiong 2002-05-07

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谢谢！我的邮箱xiongwei_cn@163.com

leecyi 2002-05-07

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SP5

xpf_2000 2002-05-07

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vc自带，给你一个例子吧

【pytorch(cuda)】基于DQN算法的无人机三维城市空间航线规划（Python代码实现）内容概要：本文档介绍了基于DQN（深度Q网络）算法的无人机在三维城市空间中的航线规划方法，结合PyTorch框架和CUDA加速实现Python代码编程。该方案利用深度强化学习技术，使无人机能够在复杂的城市环境中自主学习最优飞行路径，有效避开障碍物并实现高效导航。文中涵盖了算法设计、环境建模、奖励机制设定、神经网络结构搭建及训练过程等关键技术细节，并通过仿真实验验证了方法的有效性和鲁棒性。此外，文档还提及相关路径规划、强化学习及其他科研领域的多种算法与应用场景。; 适合人群：具备一定Python编程基础和深度学习背景，熟悉强化学习或路径规划方向的研究生、科研人员及从事无人机导航、智能交通等领域开发工作的技术人员。; 使用场景及目标：①应用于三维城市环境下无人机自动避障与路径优化；②为深度强化学习在实际工程中的落地提供参考案例；③帮助读者掌握DQN算法在连续状态空间中的建模与实现技巧；阅读建议：建议读者结合提供的代码资源进行实践操作，重点关注DQN网络结构设计、状态-动作空间定义以及奖励函数的构建逻辑，同时可对比其他路径规划算法（如A*、RRT、PSO等）以加深理解。

（58页PPT）PP某省市排水工程系统规划.pptx

文件编号：c0177 ComfyUI使用教程、开发指导、资源下载： https://datayang.blog.csdn.net/article/details/145220524 AIGC工具平台Tauri+Django开源ComfyUI项目介绍和使用 https://datayang.blog.csdn.net/article/details/146316250 更多工具介绍项目源码搭建介绍：《我的AI工具箱Tauri+Django开源git项目介绍和使用》https://datayang.blog.csdn.net/article/details/146156817 图形桌面工具使用教程：《我的AI工具箱Tauri+Django环境开发，支持局域网使用》https://datayang.blog.csdn.net/article/details/141897698

（73页PPT）关键岗位人才队伍素质盘点评估.pptx

内容概要：本文全面介绍了毕业设计的全流程管理，涵盖项目上传规范、跨学科写作技巧以及答辩通关攻略。详细说明了上传前的材料准备、系统操作步骤及格式要求，强调内容一致性与截止时限；针对不同学科提供了写作方法论，并提出文献综述三步法、AI工具使用规范和格式避坑指南；在答辩部分系统梳理了精神与物质准备、PPT设计原则、问答应对策略及评分标准适配要点，助力学生高效完成毕业设计各环节。; 适合人群：即将开展或正处于毕业设计阶段的本科及研究生层次学生，尤其适用于需跨学科研究或多专业融合的毕业生；; 使用场景及目标：①指导学生规范完成毕业论文上传流程，避免因格式或材料问题影响审核；②提升论文写作质量，掌握学科差异化的论证方法与创新路径；③帮助学生系统备战答辩，优化PPT展示与现场应答能力，争取更高评价；阅读建议：建议按照“上传—写作—答辩”的流程顺序逐步阅读，结合自身进度针对性查阅相关章节，重点关注与本专业相关的写作方法与答辩策略，并配合实际操作进行演练与调整。

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