软件发布：'课表编排程序'

maan29275 2000-09-12 09:27:00

软件下载，详细资料请访问：http://www.csdn.net/softs/softview.asp?ID=2792
软件简介：'这是利用中的VBA编写的排课程序。帮助你轻松排定课表，并打印各班各教师的课表。 '

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me 2000-09-29

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hx 2000-09-12

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真的能排吗？大学的课程可不可以。

一、课程设计内容：某银行计划开发一个网上银行的客户端软件，银行客户使用该软件可以查看自己的账户信息和进行账户之间的转账业务。并且用户可以通过该软件查看最新的存款和贷款率利和最新的外汇对换汇率。具体要求如下： 1.客户端可以做成基于Windows的应用程序，也可以是Web应用程序。 2.银行打算提供一个Web服务来完成客户端对账户信息的访问。提供给客户的信息包括账号、支出或存入金额明细，支出或存入金额时间和操作类型（柜台、ATM或网上交易），转账限于同行交易，转账前必须验证转入账号是否正确，转出账户余额是否正确，对各种操作的结果（成功或失败必须进行详细提示）。 3.必须对用户进行验证，验证过程必须进行加密码处理，用户的账户信息传输也要进行加密处理，初步设想使用SOAP扩展+对称加密方式进行加密，认证使用SOAP头进行自定义身份验证。 4.对用户的存款和贷款率利和外汇对换汇率查看请求不要求加密。但服务器对这些请求需要缓存60秒，已加快并发处理的能力。 5.银行对用户对自己的账户请求过程需要记录（初步设想是使用SOAP扩展进行跟踪）。银行需要一个后台程序来查看这些请求记录，并能及时更新最新的存款和贷款率利和最新的外汇对换汇率，这些也需要通过Web服务来完成。 6．开发团对不能超过4人。需求和初步设想方案不能更改，如要更改，需由杨剑老师签字确认。二、团队组建、任务分工及完成情况：基于以上需求，组建了一个开发团队。情况如下：［请按样表格式填写，注意任务分工不能更改，除系统总体设计及集成和文档归整及编排外，每个任务最多一个人承担（可以一个人承担几个任务）系统总体设计及集成和文档归整及编排由承担其他四个任务的负责人之一完成，工作量由项目组长根据具体情况评定，工作量总和不能超过100%，最终每人得分为：(课程设计总分-20)+工作量*20=每人实验最终得分］表1 团队组建及任务分工及完成情况任务负责人学号开时和结束时间工作量（%）系统总体设计及集成 Web服务基本功能实现后台管理Web服务实现安全认证和加密实现客户端设计、后台管理前端设计及Web服务调用文档归整及编排三、Web服务基本功能实现 1） Web服务基本功能 Web服务的基本功能包括：［请详细叙述每个功能，至少包括账户信息查询、转账和存、贷款率利及外汇对换汇率查询、后台管理的说明］ 1. 2. 3. 4. 2）数据库设计：［请详细叙述数据库的结构，对每张表，请按样表格式填写］表2 客户表字段名类型其它属性说明 CustId int 非空，主键，标识列客户号 CustName varchar(12) 客户名 Email varchar(50) 电子邮件地址 Address varchar(60) 地址 3）服务帮助页面（asmx）［请将服务帮助页面（asmx）的屏幕截图附在下面］图2服务帮助页面（asmx） 4）算法介绍及详细代码［请画出程序流程图并对主要程序段进行说明，至少包括账户信息查询、转账和存、贷款率利及外汇对换汇率查询及后台管理的说明］ 1. 2. 3. 4. 四、客户端设计及Web服务调用 1）客户端基本功能客户端基本功能包括：［请详细叙述每个功能，至少包括用户登录、账户信息查询、转账和存、贷款率利及外汇对换汇率查询的说明］ 1. 2. 3. 4. 2）客户端页面及操作说明：［请将客户端界面的屏幕截图附在下面，至少包括用户登录、账户信息查询、转账和存、贷款率利及外汇对换汇率查询］图3 用户登录界面 1.用户登录界面操作说明：[请详细介绍登录界面的操作流程，另，各个功能都这样写] 4）算法介绍及详细代码［请画出程序流程图并对主要程序段进行说明，至少包括Web服务调用过程、用户登录、账户信息查询、转账和存、贷款率利及外汇对换汇率查询的说明］ 1. 2. 3. 4. 五、后台管理设计及Web服务调用 1）后台管理基本功能客户端基本功能包括：［请详细叙述每个功能，至少包括用户登录、用户访问记录查询、用户操作记录查询和存、贷款率利及外汇对换汇率更新的说明］ 1. 2. 3. 4. 2）客户端页面（asmx）及操作说明［请将客户端界面的屏幕截图附在下面，至少包括用户登录、用户访问记录查询、用户操作记录查询和存、贷款率利及外汇对换汇率更新］图4 用户登录界面 1.用户登录界面操作说明[请详细介绍登录界面的操作流程，另，各个功能都这样写] 4）算法介绍及详细代码［请画出程序流程图并对主要程序段进行说明，至少包括用户登录、用户访问记录查询、用户操作记录查询和存、贷款率利及外汇对换汇率更新］ 1. 2. 3. 4. 六、安全认证和加密实现 1）安全认证和加密方案安全认证：［请详细叙述采用的安全认证方式、认证内容和原因］加密方案：［请详细叙述采用的加密方式、加密内容和原因］ 2）安全认证的具体实现［请画出程序流程图并对主要程序段进行说明，需要对服务器端和客户端进行分别讨论，对具体实现步骤要详细说明］ 3）加密的具体实现［请画出程序流程图并对主要程序段进行说明, ，需要对服务器端和客户端进行分别讨论，对具体实现步骤要详细说明］］七、系统集成及布署 1）系统集成及布署方案［采用的布署方案：包括打包和安装文件的制作，布署进对生产环境的要求，安装方法的详细说明，后期更新方案］ 2）提交给银行的文件［指项目完成后提交给老师的文件，包括：源文件、安装文件、和自己生成的各个dll文件（这里，对于加密模块必须要求以dll方式发布，其它自定］例：文件夹：[BankServers]------- 银行网银Web服务 BankServer.asmx---------银行网银Web服务入口文件 BankServer.asmx.cs------银行网银Web服务后台代码。。。。。。。。文件夹：[Bankclients]-------- 银行网银客户端。。。。。。。。八、总结及心得体会九、对本设计的需求、分析和设计思路和技术采用的改进建议：十、评分［该项不要填定，由老师在评阅时填定，其中设计报告的详细性规范性不及格者总分视为不及格］评分内容所占比例评分程序界面美观性 10% 基本功能完成情况 30% 扩展功能完成情况 30% 程序的用户友好性及健壮性 10% 源文件规范性 10% 设计报告的详细性规范性 10% 总分指导教师签字：

“3j多功能排课系统v1.07”软件介绍 “3j多功能排课系统”（以下简称“3j排课”），由专门为教师开发教育教学实用软件的“3j软件工作室”精心研制。本系统由1个Excel主文档和相配套的2个Word 文档（外加1个《使用指南》文件）组成。主要设计理念是集课程安排及方案形成、课表编排及文档生成、信息查询及资料存档等课程管理功能于一体。它的使用价值和优势特征体现在6个“能”字上。 1、功能强势。用户对本系统的操作只有“设置、分课、排课”3项，而输出的成果项目有：⑴《分课方案/通知》（分课完成后产生的“课程分工明细报表”），⑵《课程管理信息汇总表》（包含教师名册及工作量、现有年级班数、课程设置明细方案等），⑶《课程总表》（设计了A4、A3两种规格各一款），⑷《课程安排一览表》（显示“科目+课任”，可供查询任一课时任何班上什么科目及哪位教师上课），⑸《各班课程表》（打印供每个班专用），⑹《教师个人课表》（显示“科目+班级”，每个教师个人课程专表）。同时，课程一经排好，操作台的操作区也就成为具有强大查询功能的数据库，可通过点击列标题中下拉箭头而随意查询任何教师/任何科目/任何班级/任一天任意课时的有关内容或数据。课程管理上的课程计划、分工方案、排课制表、共享查询、信息发布、资料存档、监控调度等程序，“3j排课”均已做到。可见，一个排课系统，兼备了课程管理各项功用。 2、性能优势。“3j排课”面向最专门化对象，它在中小学通用的总体设计思路指导下，分小学版、初中版2个子系统加以开发；同时采取了为用户量身定制的做法，以用户单位名称注册、以用户班数和教师数为依据进行最个性化设置，使系统的环境和操作都能完全符合用户实际又能适宜和支持其发挥排课经验，实现课程数据处理和排课操作应用的最优化。同时，系统本着我排课，我作主的理念，对数据录入采取了“注册准入”把关办法，确保数据准确度和排课工作的高成功率。所输出的所有结果文档，也都界面规范而美观，用户不再需要进行编辑和排版。 3、效能优势。“3j排课”的平台最平易，操作最简易，结果最直接，效果最直观。采用Excel为操作平台，一般人都熟悉、会用，不必花多少心思来学。用户的全部操作是：“设置”——即填写“基本数据表”，“分课”——即在“排课操作台”的“分课区”分别输入相互关联的班别、科目和教师，“排课”——对作好分工的课程编排上课时序(节次)。其中,“设置”环节中填在“基本数据表”的主要内容与课程计划几乎吻合，实际上若反过来借填该“基本数据表”而完成课程计划的制订（或整理）工作，也是本软件所提供的一种可取的效用；“分课”阶段与“课程分工”的工作直接相联结，分课完成后，按2个组合键生成每一位教师的总课时量及其所任哪班级和哪科目的具体节数；“排课”过程更直接与“课表”结果连通，只要对任一节课排出了“星期、节次”，总课程表上就即时显示出该节的安排结果。整一个排课过程都在可视可控的直观状态下进行，而且“排课”完毕，3个文档可以即时打印，其余3个也只需按一下按钮（或组合键）就可输出结果。另外，“排课”开始时可以作自动预排（试用版不提供）。 4、技能优势。本软件凭借Excel固有的操作优势，在输入和处理较大批量数据时，可以运用“序列填充”的技巧化繁难为简易；对排课中有关课时分布、特殊安排、限制处理等问题，可随心所欲地调用“数据排序、自动筛选”等技能，令你得心应手。（有关操作技巧在《使用指南》中有更详细的介绍和指导。） 5、智能强势。“3j排课”系统精心设计了批注帮助、出错提示、状态报告等，特别是“状态报告”，能对分课、排课进程的状态（如进度、有无重堂等等）作实时的跟踪和反馈，使排课者保持心中有数；系统对一些容易出错或不易掌握的操作，安排了自动警示和引导帮助。软件体现了你排课，我帮助的友善。 6、节能优势。由于软件主体本身就是Excel文档类型，因此具有不必安装、不必解压（如果直接通过E-mail或光盘为载体传递的话）、下载/传递简易等便利；且占用空间资源极小，以其诸多的功能却只占到1M 左右的空间，可见性（能）价比之优势；同时，本软件没必要对用户作安装次数之类的限制，只要是本用户使用，装在台式机或带在U盘中都行。经过了这学期的“分课、排课”过程，所形成的数据资源绝大部分都可供下一学期继续使用，在前面排课成果的基础上进行调整、修正和优化，即可形成更为理想的新一轮排课结果，为用户节省了多少劳力与信息资源。可见，使用这个软件来排课，只要做好了首次，以后排课都是小事。上列6大“优势”的发挥，可能是很多排课软件所不能做到的。有关“优势”如何发挥，正式版用户可详细参阅软件所配套的《使用指南》。软件的正式用户享受开发者免费提供的技术支持和升级服务。欢迎使用3j软件工作室开发制作的“3j多功能排课系统”及其他种类优秀产品！恭候联系： 3jrjgzs@163.ocm 3jrj@21cn.com

ClickOnce 应用程序就是任何使用 ClickOnce 技术发布的 Windows窗体（课程示例用的是WPF项目）或控制台应用程序。传统使用 Windows Installer 部署时，应用程序通常依赖于共享组件，这便有可能发生版本冲突；而使用 ...

一、课程设计的目的本课程设计是在学生学习完《数据库技术》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的：（1）通过设计、规划、创建SQL Server数据库，锻炼学生关系型数据库的设计能力和系统分析问题、制定计划的能力；（2）结合前端应用程序熟练运用T- sql语言编程，锻炼学生分析和解决实际问题的能力；（3）掌握进行数据库应用系统开发的基本思路、方法和步骤，通过整个数据库系统的设计流程，使学生进一步掌握数据库的操作、管理和维护、开发等数据库核心内容。（5）掌握书写程序设计说明文档的能力。（6）培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。二、课程设计的题目与内容每三位学生一组，在教师提供的课程设计题目中选择一题（按顺序选择，也可以选择开放题目），分工合作，题目选定后不可更换。 1、本系统要求包含登录模块、录入新信息模块、订阅模块、查询模块、统计模块。并含有相应模块下的对应功能。登录功能：登录系统为身份验证登录。分为管理员登录和一般用户登录，分别通过不同的用户名和密码进入报刊订阅管理界面，新的用户需要注册。录入新信息功能：对于管理员，包括新用户信息和新报刊信息的录入功能，信息一旦提交就存入到后台数据库中；普通用户自行注册，可以修改个人信息。订阅功能：用户可以订阅报刊，系统自动计算所需金额，并显示在界面上；管理员不可订阅报刊，必须以用户十分订阅报刊。查询功能：用户可以查询并现实自己所订阅的信息；管理员可以按人员、报刊、部门分类查询。查询出的信息显示在界面上，并可以预览和打印出结果。统计功能：管理员可以按用户、部门、报刊统计报刊的销售情况，并对一些重要的订阅信息进行统计；普通用户可以统计出自己的订阅情况，并且可以预览和打印出结果。数据库要求建立完善，除用户表外，各个表的字段一般在6个以上，表中记录不得少于1 5条；前端程序操作方便，界面大方美观 2、再就业信息管理系统简介：本系统要求完成职工信息管理、岗位信息管理和企业信息管理。实现职工申请信息表的管理和企业需求信息的管理，以及职工应聘成功后的上岗信息管理。在这个关系中，一个职工可以申请多个岗位，同时一个岗位也可以被多个职工申请，但一个职工只能最终从事一个岗位。其中各个功能须能够进行信息的添加，删除，修改，查询（要具备至少 3个以上查询依据）和统计功能，要考虑到不同身份登录所能进行的不同操作；同时还要实现数据库的备份与还原，各类信息报表（互动）功能等。数据库要求建立完善，除用户表外，各个表的字段一般在6个以上，表中记录不得少于1 5条；前端程序操作方便，界面大方美观 3、小区物业管理系统简介：本系统要求完成住户信息管理、收费信息管理、投诉信息管理、维修信息管理和物业设备管理等，其中各个功能须能够进行信息的添加，删除，修改，查询（要具备至少3个以上查询依据）和统计功能，要考虑到不同身份登录所能进行的不同操作；同时还要实现数据库的备份与还原，各类信息报表（互动）功能等。数据库要求建立完善，除用户表外，各个表的字段一般在6个以上，表中记录不得少于 15条；前端程序操作方便，界面大方美观 4、旅行社管理信息系统简介：主要包括系统维护管理模块，旅游线路录入及查询模块、用户信息录入及查询模块，打印模块。系统功能包括：旅游团队、团员及旅游线路等信息输入、维护（包括修改、浏览、删除和撤销），旅游团队管理信息的查询（按团队编号），团队中团员基本信息的查询，旅游线路信息查询，旅游团队管理信息的报表及输出，团员基本情况的报表及输出，旅游路线排行榜发布，数据备份，更改密码。数据库要求建立完善，除用户表外，各个表的字段一般在6个以上，表中记录不得少于1 5条；前端程序操作方便，界面大方美观开放题目： 1、老年人健康管理系统 2、矿井安全监控系统 3、出租车云举报系统二、课程设计的要求 1、课程设计过程中操作要求： 1) 分析调研课程设计题目的要求； 2) 写出详细需求分析和数据库设计过程； 3) 编写程序代码，调试程序使其能正确运行； 4) 设计完成的软件要界面美观、便于操作和使用； 5) 设计完成后提交课程设计报告，具体要求见设计报告模板。 2、成果提交及答辩要求 1)每组同学需提交程序的程序源代码压缩文件； 2) 每位同学需独立提交书面课程设计报告书（每人一份）及设计报告电子版（每组一份），要求编排格式统一（按照南京信息工程大学滨江学院课程设计要求）、规范、内容充实； 3) 答辩在全班公开进行，要求制作答辩ppt文档。 3、纪律要求： 1)考勤点名三次，一次未到者取消该课成绩； 2) 上机期间不得做与课程设计无关的事情。目录 xx系统关键词第1章绪论第2章系统功能概述 2.1 系统功能 2.2 系统层次图

Office2007 中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第1页。 Office 2007的特点 Microsoft Office是微软公司推出的办公自动化组合套件。Office 2007是该系列产品的最新版本，它被称为Office产品的一次变革。 Office系列软件凭借其强大的功能、人性化的操作界面，在全世界拥有众多的使用者。其中，Word作为一款优秀的字处理软件，主要用于编排文档，数据处理软件Excel以其卓越的性能，可快速完成对各种数据的分析及报表制作。PowerPoint强大的幻灯片制作功能，可使幻灯片制作变得更加简单，而作品却更具专业性。中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第2页。概述：以前听说过 Word 吗？ Word 2007 已成功推出。这真令人兴奋！与您以前使用的版本相比，它的设计更加完善，效率更高。但是，它看起来可能有些陌生。因此，本课程将帮助您快速熟悉它。了解如何充分利用此全新易用 Word 版本的功能，并查看如何执行您的日常工作。中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第3页。了解功能区当您第一次打开 Word 2007 时，它的新外观会使您感到甚为惊奇。横跨 Word 顶部的区域称为功能区，大多数变化都在功能区中。功能区将常用命令放在表面，因此您不用深入到程序各部分的内部来查找经常使用的命令。为什么要进行更改？这样更改是为了使您的工作更加轻松，效率更高。中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第4页。功能区中有哪些组成部分？熟悉功能区的三个部分有助于了解功能区的用法。这些组成部分是选项卡、组和命令。选项卡：横跨功能区顶部有七个基本选项卡。每个选项卡代表一个活动区域。组：每个选项卡包含多个组，将相关的项目显示在一起。命令：命令是按钮、菜单或可以在其中输入信息的框。中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第5页。快速访问工具栏快速访问工具栏是功能区左上角的一个小区域。该图片显示如何向快速访问工具栏添加其他常用命令，以便在任意选项卡中都可以使用它们。您还可以从快速访问工具栏中删除按钮。它包含您每天反复使用的命令："保存"、"撤消"和"重复"。中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第6页。临时隐藏功能区功能区将各项功能很好地集中在一起，且便于查找。但有时您不需要查找任何功能。您只是要处理文档，需要更多空间来执行操作。在这种情况下，可以轻松地临时隐藏功能区，就像使用它一样方便。中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第7页。浮动工具栏有些格式命令非常有用，您希望无论执行任何操作时都可以使用它们。假设您想快速设置某些文本的格式，但是您现在正在使用 "页面布局"选项卡。您可以单击"开始"选项卡查看格式选项，但还有一种更快捷的方法。中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第8页。浮动工具栏有些格式命令非常有用，您希望无论执行任何操作时都可以使用它们。通过拖动鼠标来选择文本，然后指向选定内容。浮动工具栏以淡出的形式显示。如果指向浮动工具栏，它将变为实体，您就可以单击上面的格式选项了。中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第9页。第1章初识word 2007 Word 2007的启动与退出 Word 2007的操作界面概述 Word 2007的操作界面应用中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第10页。 1.1 Word 2007的启动与退出 1.1.1 启动Word 2007 启动Word 2007的方法有很多种，最常用的方法有: 1、通过"开始"菜单启动Word。 2、通过桌面快捷方式启动。中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第11页。 1.1.2 退出Word 2007 退出Word 2007的方法也有多种，如应用Office菜单中的退出按钮，或应用窗口中的"关闭"按钮。单击此按钮关闭当前Word文档，不退出Word程序单击此按钮，退出Word 2007 2 单击此按钮，退出Word 2007 1 单击此按钮，打开Office菜单中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第12页。 1.2 Word 2007的操作界面概述 1.2.1 Office按钮 "Office按钮"位于程序窗口的左上角，它取代了以前Office版本中的"文件"菜单。 Office菜单 Office按钮 Office菜单中新增了"转换"、"准备"和"发布"等命令中文word2007基础培训教程全文共120页，当前为第13页。 1.2.2 功能区 Word 200

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