社区
VB基础类
帖子详情
如何将二维数组转二进制用winsock发送
wo22ni
2008-01-19 09:36:43
如何将二维数组转二进制用winsock发送
接收完.再转回去.谢谢..
...全文
162
7
打赏
收藏
如何将二维数组转二进制用winsock发送
如何将二维数组转二进制用winsock发送 接收完.再转回去.谢谢..
复制链接
扫一扫
分享
转发到动态
举报
写回复
配置赞助广告
用AI写文章
7 条
回复
切换为时间正序
请发表友善的回复…
发表回复
打赏红包
嗷嗷叫的老马
2008-01-25
打赏
举报
回复
................
TimLee✿
2008-01-22
打赏
举报
回复
为什么没法转换?
二维的维数都定了,转成一维的发送啊
Sandrer
2008-01-19
打赏
举报
回复
我记得WinSock发送数据的时候是没有限制数据类型的
也就是说,你可以直接把你的数组发送过去
接收方用相同维数的数组接收数据的话就可以了
wo22ni
2008-01-19
打赏
举报
回复
1,2,3,4,5
2,2,3,4,5
3,2,3,4,5
如何将这二维数组转成二进制发送.
二维数组可能很大.有20列,几万行.
接收完如何还原.
gongxuchao
2008-01-19
打赏
举报
回复
不明白你说的是啥意思..
1 0 1 0 1 0 1 1
0 1 1 1 0 1 1 0
你说的意思是把这两排转换成1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0发送
还是1 0 1 0 1 0 1 1发一次 0 1 1 1 0 1 1 0在发一次?
wo22ni
2008-01-19
打赏
举报
回复
没转换,发不的二维数组吧,我试了.
wo22ni
2008-01-19
打赏
举报
回复
数组的大小在于8K会自动分包吗,?
不会的,怎么分包.
编程思想之c语言课程设计--管理系统例子
本文探讨了C语言的学习过程,强调了编程思路与经验的重要性,深入解析了计算机基础概念,如内存、硬盘、ASCII码等,以及C语言的数据类型、输入输出、控制结构和标准库的使用。同时,介绍了数据结构和算法的基本概念,通过学生管理系统实例,演示了如何将理论知识应用于实际编程项目。
基于超局部模型与自抗扰ESO观测器的无模型预测电流控制改进策略研究(Simulink仿真实现)
内容概要:本文围绕“基于超局部模型与自抗扰ESO观测器的无模型预测电流控制改进策略”展开研究,提出一种结合超局部模型(ULM)与扩张状态观测器(ESO)的无模型预测电流控制(MFPCC)改进方法,旨在提升永磁同步电机(PMSM)电流环的动态响应性能与抗干扰能力。该策略利用超局部模型对系统行为进行局部逼近,避免依赖精确数学模型,同时引入自抗扰控制中的ESO实时观测并补偿系统内外部扰动,有效抑制参数摄动、负载变化及模型不确定性带来的影响。研究通过Simulink搭建完整的控制系统仿真模型,对传统MFPCC与所提改进策略进行对比分析,验证了新方法在电流跟踪精度、响应速度和鲁棒性方面的优越性。; 适合人群:具备电机控制、现代控制理论及Simulink仿真基础的电气工程、自动化及相关专业的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①用于高性能电机驱动系统中电流环控制器的设计与优化;②为无模型控制与自抗扰控制的融合应用提供技术参考;③支撑相关课题的仿真验证、论文复现与创新方法研究。; 阅读建议:建议读者结合Simulink仿真模型深入理解控制结构与参数整定过程,重点关注ESO的观测性能与扰动补偿机制,并可通过改变负载条件、参数偏差等工况进行鲁棒性测试,进一步掌握该改进策略的核心优势与适用边界。
编程教育基于Scratch的人体感应灯光系统设计:智能生活仿真编程教学与科创赛事应用方案
内容概要:本文围绕Scratch图形化编程平台,详细阐述了《人体感应灯光系统》这一贴近生活的AI科创作品的设计与教学应用。通过模拟真实智能家居中人体感应灯的工作原理,利用Scratch的侦测、逻辑判断、亮度特效调节等功能,实现了人物靠近自动亮灯、延时熄灭及环境亮度自适应等仿真功能。文章系统拆解了从场景搭建、核心逻辑设计、分层编程实现到调试优化的完整开发流程,并提供了基础版与进阶版可直接导入的源码,支持零基础快速上手与高阶创新拓展。同时构建了“基础—进阶—高阶”三层阶梯式教学体系,适配常规课堂、创客社团与赛事培优等多元教学场景,推动中小学AI教育的生活化、实践化与创新化发展。 适合人群:小学高年级至初中阶段学生,信息技术教师,创客教育从业者,以及参与青少年科创赛事的师生。 使用场景及目标:①作为中小学人工智能通识课程的教学案例,帮助学生理解智能感应与控制逻辑;②用于校内创客社团开展项目式学习;③支撑学生参加AI科创类赛事,完成高质量作品创作与答辩准备;④布置为课后综合实践作业,提升动手能力与科技素养。 阅读建议:建议结合提供的Scratch源码进行实践操作,在复现基础上尝试参数调优与功能扩展,如增加音效提示、多区域感应等,深化对编程逻辑与智能系统设计的理解。
delphi 13.1 unidac-12.0.1-d29pro.exe
delphi 13.1 unidac_12.0.1_d29pro.exe
易语言源码网络流量监控器
易语言源码网络流量监控器
VB基础类
7,789
社区成员
197,583
社区内容
发帖
与我相关
我的任务
VB基础类
VB 基础类
复制链接
扫一扫
分享
社区描述
VB 基础类
社区管理员
加入社区
获取链接或二维码
近7日
近30日
至今
加载中
查看更多榜单
社区公告
暂无公告
试试用AI创作助手写篇文章吧
+ 用AI写文章