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[升级分] 6楼50分捐赠分,16楼100分捐赠分,26楼50分捐赠分,余下平分100水分~
octverve
2008-03-31 12:34:04
如题~~
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如题~~
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HQ_HE
2008-03-31
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到了...
HQ_HE
2008-03-31
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还没到? 继续
HQ_HE
2008-03-31
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[Quote=引用 13 楼 HQ_HE 的回复:]
引用 12 楼 HQ_HE 的回复:
引用 11 楼 noflyzone 的回复:
16楼我来了
[/Quote]
HQ_HE
2008-03-31
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[Quote=引用 12 楼 HQ_HE 的回复:]
引用 11 楼 noflyzone 的回复:
16楼我来了
[/Quote]
HQ_HE
2008-03-31
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[Quote=引用 11 楼 noflyzone 的回复:]
16楼我来了
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noflyzone
2008-03-31
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16楼我来了
noflyzone
2008-03-31
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lovehongyun,不好意思截胡了,你抢16吧
duping9626
2008-03-31
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jf沙发
noflyzone
2008-03-31
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呵呵,被我准确击中了吧
lovehongyun
2008-03-31
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-_-!
noflyzone
2008-03-31
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JF
lovehongyun
2008-03-31
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jf
lovehongyun
2008-03-31
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jf
lovehongyun
2008-03-31
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jf
lovehongyun
2008-03-31
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jf
octverve
2008-03-31
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晚上5点结贴,如果没有那么楼,呵呵分就收回了,呵呵~
collegeml
2008-03-31
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额 来晚了!
Evenque
2008-03-31
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不管有分没分
还是来凑个热闹
蝶恋花雨
2008-03-31
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已经收到。哈我不缺分。我有3500多可用分
octverve
2008-03-31
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[Quote=引用 59 楼 octverve 的回复:]
noflyzone 50
xierfly 50
kongwei521 100
先结捐赠分了~
[/Quote]
分已经赠完了,你们可以查一下。
现在结本贴~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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练习P20入门版答案
程序设计训练基础题库 1. 随机产生一些1—
100
之间的整数,直到产生的数为
50
为止。 2. 计算1—
100
0之间能同时被3和5整除的整数的和。 尝试使用多种方法/更快的求解这类题型 3. 打印下列图形: 1 121 12321 121 1 4. 一百匹马驮一百块瓦,一匹大马可以驮3块,一匹母马可驮2块,小马2匹可驮1块。试编程求需要各种马多少匹? 5. 有三种纪念邮票,第一种每套一张售价2元,第二种每套一张售价4元,第三种每套9张售价2元。现用
100
元买了
100
张邮票,问这三种邮票各买几张? 6. 赵、钱、孙、李、周五人围着一张圆桌吃饭。饭后,周回忆说:“吃饭时,赵坐在钱旁边,钱的左边是孙或李”;李回忆说:“钱坐在孙左边,我挨着孙坐”。结果他们一句也没有说对。请问,他们在怎样坐的? 7. 找数。一个三位数,各位数字互不相同,十位数字比个位、百位数字之和还要大,且十位、百位数字之和不是质数。编程找出所有符合条件的三位数。 注:1. 不能手算后直接打印结果。 2. “质数”即“素数”,是指除1和自身外,再没有其它因数的大于1的自然数。 8. 选人。一个小组共五人,
分
别为A、B、C、D、E。现有一项任务,要他们中的3个人去完成。已知:(1)A、C不能都去;(2)B、C不能都不去;(3)如果C去了,D、E就只能去一个,且必须去一个;(4)B、C、D不能都去;(5)如果B去了,D、E就不能都去。编程找出此项任务该由哪三人去完成的所有组合。 9. 输入一个字符串,内有数字和非数字字符。如A123X456Y7A,302ATB567BC,打印字符串中所有连续(指不含非数字字符)的数字所组成的整数,并统计共有多少个整数。 10. A、B、C三人进入决赛,赛前A说:“B和C得第二,我得第一”;B说:“我进入前两名,丙得第三名”;C说:“A不是第二,B不是第一”。比赛产生了一、二、三名,比赛结果显示:获得第一的选手全说对了,获得第二的选手说对了一句,获得第三的选手全说错了。编程求出A、B、C三名选手的名次。 11. 甲、乙、丙、丁四人共有糖若干块,甲先拿出一些糖
分
给另外三人,使他们三人的糖数加倍;乙拿出一些糖
分
给另外三人,也使他们三人的糖数加倍;丙、丁也照此办理,此时甲、乙、丙、丁四人各有
16
块,编程求出四个人开始各有糖多少块。 12. 截数问题: 任意一个自然数,我们可以将其平均截取成三个自然数。例如自然数135768,可以截取成13,57,68三个自然数。如果某自然数不能平均截取(位数不能被3整除),可将该自然数高位补零后截取。现编程从键盘上输入一个自然数N(N的位数<12),计算截取后第一个数加第三个数减第二个数的结果。 13. 从键盘输入一段英文,将其中的英文单词
分
离出来:已知单词之间的
分
隔符包括空格、 问号、句号(小数点)和
分
号。 例如:输入:There are apples; oranges and peaches on the table. 输出:there are apples oranges and peaches on the table 14. 山乡希望小学收到一箱
捐赠
图书,邮件上署名是“兴华中学高二班”,山乡希望小学校 长送来了感谢信,可是兴华中学高二年级有四个班,校长找来了四个班的班长,问他们是哪 个班做的这件好事。一班的班长说:“是四班做的。”二班的班长说:“是三班做的好事。”三 班的班长说:“不是我们班。” 四班的班长说:“三班的班长说的不对。” 四个班的班长都说不是自己班做的,这就难坏了校长,后来得知四个班的班长中有两个 说得是真话,有两个没有说真话,请你利用计算机的逻辑判断编一个程序,找出究竟是哪个 班做了这件好事。不能手算后直接打印结果。 15. A,B,C,D,E五个人合伙夜间捕鱼,凌晨时都疲惫不堪,各自在河边的树丛中找地 方睡着了,日上三竿,E第一个醒来,他将鱼数了数,
平
分
成五
分
,把多余的一条扔进河中, 拿走一份回家去了,D第二个醒来,他并不知道有人已经走了,照样将鱼
平
分
成五
分
,又扔掉多余的一条,拿走自己的一份,接着C,B,A依次醒来,也都按同样的办法
分
鱼(
平
分
成 五份,扔掉多余的一条,拿走自己的一份),问五人至少合伙捕到多少条鱼。 也许你能用数学办法推出鱼的条数,
USACO Section 1.1 Greedy Gift Givers 解题报告
题目 问题描述 有若干个朋友,朋友之间可以选择互相赠送一些有价值的礼物。一个人可以选择将一部
分
钱
分
给若干个朋友,例如某人送给其他两个人钱,总共赠送3元,两个人平均
分
,原本应该是每人1.5元,但是只能取整数,所以这两个人每人能够得到1元,所以他总共送出去2元,自己剩下1元。 现在,我们知道有NP个人,将NP个人的名字告诉我们,随后给出一个人的名字代表他将进行
捐赠
,下一行有两个数字,代表这个人的初始的...
SYSBIOS读书笔记
基本要求 再读这篇文档前,默认大家已经对C语言、linux的线程有所了解,如果不是太熟悉建议先了解一下。可以看看《C程序设计语言》《linux系统编程手册》, TI和liunx线程不同点 LINUX Linux 有三种调度策略:
分
时调度策略(linux默认的调度策略平时常用)、实时调度策略(先到先服务)、实时调度策略(时间片轮转)
分
时调度策略:每个线程一视同仁,没有等级高低概念,...
Faltt让你支持你喜欢的创作者
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RocketMQ
分
布式消息队列
RocketMQ是一个统一消息引擎、轻量级数据处理平台。RocketMQ是⼀款阿⾥巴巴开源的消息中间件,双十一承载了万亿级消息的流转,20
16
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