c++课程设计 小弟初学,希望有高手帮我,以后也请各位高手帮忙把c++学好.

[M_M_LZZ]

课程设计任务书


课程名称：C++程序设计课程设计

设计题目：试卷分析程序

已知技术参数和设计要求：

1. 问题描述：
每次考试结束后，老师都要做试卷分析。在此，我们设计一个试卷分析程序来帮助老师计算一些重要统计指标。根据试卷分析的需求，抽象出下列问题：
(1) 从文件中读取学生成绩表数据。
(2) 计算分频数分析表的指标。(如表1-1所示)
(3) 绘制考分频数分布图。
(4) 计算试卷难易度与区分度。试题难度P是某一题目平均得分与题目满分的比值。试题区分度的计算公式为：Ｄ=ＰＨ-ＰＬ其中，ＰＨ、ＰＬ分别为某道题目高、低分段的难度系数。这里，高分段和低分段的分段方法为：将全体考生按总分从低到高排列，取总分最高的27%和总分最低的27%的考生分别定为高分段和低分段。试卷平均难度：试卷平均得分除以试卷满分的比值，应控制在 0.5~0.6 之间为宜。试卷平均区分度：试卷中所有题目区分度的平均值，应控制在 0.4 以上为宜。
表1-1 分频数分析表
分数段 得分人数 百分比
90-100（优秀）
80-89 （良好）
70-79 （中等）
60-69 （及格）
0-59 （不及格）
及 格 率


图1-1考分频数分布图

2. 功能要求：
(1)读文件功能；
(2)输出分频数分析表功能；
(3)绘制考分频数分布图功能；
(4)打印试卷难易度与区分度功能；

3. 界面要求：
用户界面设计不做统一规定，但应做到界面友好，易于操作。

4. 技术要求：
要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计；在设计的过程中，建立清晰的类层次； 在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法；要求运用面向对象的机制来实现系统功能。要求主函数（或图形界面下的主调函数）很“干净”，只有一些类对象的定义和某个类对象的一个成员函数的调用。

5. 课程设计时间：15周、16周

6. 课程设计的考核方式及评分方法
1) 考核方式
 课程设计结束时，在机房当场验收。
 教师提供测试数据，检查运行结果是否正确。
 回答教师提出的问题。
 学生提交课程设计文档（A4纸打印）
2) 评分方法
上机检查 :书面报告:答辩=6 :3 :1，没有通过上机检查的其成绩直接记录不及格

指导教师签名：　　　　　　　　　日期：　　　　　　　　

教研室主任签名：　　　　　　　 日期：　　　　　　　　

系主任签名：　　　　　　　　　 日期：　　　　　　　　

[五号智能]

学c++的30天
1、C++程序的基本结构1天
2、基本数据类型2天
3、程序的分支与判断3天
4、复合数据类型与容器5天
5、指针与引用，动态内存分配5天;
6、函数调用3天
7、类的声明定义1天
8、成员函数和构造与析构的功能1天
9、运算符重载3天
10、类的继承1天
11、多重继承3天
12、I/O,2天

每项概念理解并运用
终结作业，酒店预定管理系统，完成时间3天。下载地址：http://download.csdn.net/source/480694
作息时间，一日三餐，分别于早8时，下午15时，晚20时，睡眠时间，早2点至6时，中12时至14时，晚20时至22时。

这是我上个月的生活，我现在加深内容学习，在复习一些具体内容

[表和俺说你很纯洁]

0

[表和俺说你很纯洁]

不懂C++

[lihaifeng0412]

关注

[wyyl00]

叫人如何放心现在的学生，哎，我出去都不好意思说自个是学生

[L___________________]

[Quote=引用 5 楼 wyyl00 的回复:]
叫人如何放心现在的学生，哎，我出去都不好意思说自个是学生
[/Quote]

[darkarthur]

[Quote=引用 5 楼 wyyl00 的回复:]
叫人如何放心现在的学生，哎，我出去都不好意思说自个是学生
[/Quote]

[风尘守望者]

嗯，不错的学习计划！

[lc19890326]

除非不感兴趣并且有自己感兴趣的方向了

一定要好好上课做作业 就算不喜欢听讲 也要自学

[icyice1989]

貌似不难，一步一步做就行了

[yzx65]

[Quote=引用 5 楼 wyyl00 的回复:]
叫人如何放心现在的学生，哎，我出去都不好意思说自个是学生
[/Quote]

[mgm611]

不错的学习计划！ 可以试试

[wanghui515168]

#include<iostream.h>
#include<fstream.h>
#include<iomanip.h>
#if! defined _LVOE_H_
#define _LVOE_H_
class LOVE{
public:
LOVE()
{
cout<<"/*************************************/"<<endl;
cout<<"请输入要统计的学生的人数(如果要从文件中直接取数据请输入40):";
cin>>size;
cout<<"/*************************************/"<<endl;
}
void mark_enter();
void read_file();
void count_fp();
void print_HZphoto();
void print_NandQ();
private:
int size;
};
#endif
#include"LOVE.h"
void LOVE::mark_enter()
{
float *a;
a=new float[size];
ofstream outFile;
outFile.open("love.txt",ios::out);
if(!outFile)
cerr<<"open file or creat file error."<<endl;
else
cout<<"请输入对应数目的学生成绩:"<<endl;
for(int i=0;i<size;i++)
{
cin>>a[i];
outFile<<a[i]<<" ";
}
outFile.close();
}
void LOVE::read_file()
{
float *b;
b=new float[size];
ifstream inFile;
inFile.open("love.txt",ios::in);
if(!inFile)
cerr<<"open file error."<<endl;
else
cout<<"从文件中读取数据后为:"<<endl;
for(int i=0;i<size;i++)
{
inFile>>b[i];
if((i==10)||(i==20)||(i==30)||(i==40)||(i==50))
cout<<endl;
cout<<b[i]<<" ";
}
cout<<endl;
inFile.close();
}
void LOVE::count_fp()
{
float *h;
h=new float[size];
ifstream inFile;
inFile.open("love.txt",ios::in);
if(!inFile)
cerr<<"open file error."<<endl;
else
{
for(int i=0;i<size;i++)
{
inFile>>h[i];
}
}
inFile.close();
int scorephrase;
int a=b=c=d=e=f=g=x1=x2=x3=0;
float pass,a1,a2,a3,a4,a5;
for(int j=0;j<size;j++)
{
scorephrase=(int)h[j]/10;
switch(scorephrase)
{
case 10:
case 9:
a++;
break;
case 8:
b++;
break;
case 7:
c++;
break;
case 6:
d++;
break;
case 5:
e++;
break;
case 4:
f++;
break;
case 3:
g++;
break;
case 2:
x1++;
break;
case 1:
x2++;
break;
case 0:
x3++;
break;
default:
cout<<"The score is illegall!"<<endl;
}
}
pass=float(a+b+c+d)/size;
a1=(float)a/size;
a2=(float)b/size;
a3=(float)c/size;
a4=(float)d/size;
a5=(float)(e+f+g+x1+x2+x3)/size;
cout<<"______________________________________________"<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<setw(10)<<"分数段"<<setw(15)<<"得分人数"<<setw(15)<<"百分比"<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<"______________________________________________"<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<setw(13)<<"90-100(优秀)"<<setw(13)<<a<<setw(13)<<a1<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<"______________________________________________"<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<setw(13)<<"80-89(良好)"<<setw(13)<<b<<setw(13)<<a2<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<"______________________________________________"<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<setw(13)<<"70-79(中等)"<<setw(13)<<c<<setw(13)<<a3<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<"______________________________________________"<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<setw(13)<<"60-69(及格)"<<setw(13)<<d<<setw(13)<<a4<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<"______________________________________________"<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<setw(13)<<"0-59(不及格)"<<setw(13)<<(e+f+g+x1+x2+x3)<<setw(13)<<a5<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;

cout<<"______________________________________________"<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<" "<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<setw(20)<<"及 格 率"<<setw(19)<<pass<<endl;
cout<<"|"<<setw(15)<<" "<<setw(15)<<"|"<<setw(15)<<"|"<<endl;
cout<<"______________________________________________"<<endl;
}
void LOVE::print_NandQ()
{
float *b;
b=new float[size];
float sum1=0,sum2=0,sum3=0;
ifstream inFile;
inFile.open("love.txt",ios::in);
if(!inFile)
cerr<<"open file error."<<endl;
else
{
for(int i=0;i<size;i++)
{
inFile>>b[i];
sum1+=b[i];
}
cout<<endl;
cout<<"该试卷的难度系数为:"<<sum1/(size*100)<<endl;
for(int x=0;x<size-1;x++)
{
for(int y=x+1;y<size;y++)
{
if(b[x]>b[y])
{
float t;
t=b[x];
b[x]=b[y];
b[y]=t;
}
}
}
cout<<"所有成绩从小到大排序得:"<<endl;
for(int j=0;j<size;j++)
{
if((j==10)||(j==20)||(j==30)||(j==40)||(j==50))
cout<<endl;
cout<<b[j]<<" ";
}
cout<<endl;
int f,n;
float s,d;
f=int(size*0.27);
n=int(size*(1-0.27));
for(int h=0;h<f;h++)
sum2+=b[h];
s=sum2/(f*100);
cout<<"低分难度系数为:"<<s<<endl;
for(int w=n;w<size;w++)
sum3+=b[w];
d=sum3/((size-n)*100);
cout<<"高分难度系数为:"<<d<<endl;
cout<<"试卷的区分度为:"<<d-s<<endl;
}
inFile.close();
}
void LOVE::print_HZphoto()
{
float *h;
h=new float[size];
int scorephrase;
int a=b=c=d=e=f=g=x1=x2=x3=0;
ifstream inFile;
inFile.open("love.txt",ios::in);
if(!inFile)
cerr<<"open file error."<<endl;
else
{
for(int i=0;i<size;i++)
{
inFile>>h[i];
}
for(int j=0;j<size;j++)
{
scorephrase=(int)h[i]/10;
switch(scorephrase)
{
case 10:
case 9:
a++;
break;
case 8:
b++;
break;
case 7:
c++;
break;
case 6:
d++;
break;
case 5:
e++;
break;
case 4:
f++;
break;
case 3:
g++;
break;
case 2:
x1++;
break;
case 1:
x2++;
break;
case 0:
x3++;
break;
default:
cout<<"The score is illegall!"<<endl;
}
}
cout<<"分数"<<endl;
cout<<setw(6)<<"↑"<<endl;
cout<<"100"<<"-"<<"∣";
for(int i1=0;i1<a;i1++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"90"<<"-"<<"∣";
for(int i2=0;i2<b;i2++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"80"<<"-"<<"∣";
for(int i3=0;i3<c;i3++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"70"<<"-"<<"∣";
for(int i4=0;i4<d;i4++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"60"<<"-"<<"∣";
for(int i5=0;i5<e;i5++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"50"<<"-"<<"∣";
for(int i6=0;i6<f;i6++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"40"<<"-"<<"∣";
for(int i7=0;i7<g;i7++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"30"<<"-"<<"∣";
for(int i8=0;i8<x1;i8++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"20"<<"-"<<"∣";
for(int i9=0;i9<x2;i9++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"10"<<"-"<<"∣";
for(int j2=0;j2<x3;j2++)
cout<<"____";
cout<<endl;
cout<<setw(3)<<"0"<<"-"<<"∣";
for(int j1=0;j1<15;j1++)
cout<<"----";
cout<<"-→"<<endl;
cout<<setw(10)<<"1"<<setw(4)<<"2"<<setw(4)<<"3"<<setw(4)<<"4"
<<setw(4)<<"5"<<setw(4)<<"6"<<setw(4)<<"7"<<setw(4)<<"8"
<<setw(4)<<"9"<<setw(4)<<"10"<<setw(4)<<"11"<<setw(4)<<"12"
<<setw(4)<<"13"<<setw(4)<<"14"<<setw(4)<<"15"<<setw(6)<<"人数"<<endl;
}
inFile.close();
}




#include"LOVE.h"
void main()
{
cout<<"/*************************************/"<<endl;
cout<<setw(30)<<"欢迎使用试卷分析系统:"<<endl;
cout<<"/*************************************/"<<endl;
cout<<"本程序分析的是08级计科3班的线性代数考试成绩"<<endl;
/****************************************************/
LOVE p;
int x,y;
cout<<"请输入0进入程序系统";
cin>>x;
while(x==0)
{
cout<<"/*************************************/"<<endl;
cout<<setw(31)<<"1:从键盘上输入成绩到文件"<<endl;
cout<<setw(31)<<"2:从文件中读取学生的成绩"<<endl;
cout<<setw(25)<<"3:输出分频数分析表"<<endl;
cout<<setw(27)<<"4:绘制考分频数分布图"<<endl;
cout<<setw(31)<<"5:打印试卷难易度与区分度"<<endl;
cout<<"/*************************************/"<<endl;
cout<<setw(23)<<"请按键选择:";
cin>>y;
switch(y)
{
case 1:
p.mark_enter();
break;
case 2:
p.read_file();
break;
case 3:
p.count_fp();
break;
case 4:
p.print_HZphoto();
break;
case 5:
p.print_NandQ();
break;
default:
cout<<"没有此选项!:"<<endl;
}
cout<<"请输入0再次进入程序系统,任意非0的整数退出系统:";
cin>>x;
}
cout<<setw(22)<<"“""版权所有,违法必究""”"<<endl
<<setw(19)<<"“""欢迎下次使用""”"<<endl;

}