几个逻辑测试面试题最好解释一下选择的理由

林初茵 2008-11-01 12:30:40

面试例题1：提高教师应聘标准并不是引起目前中小学师资短缺的主要原因。引起中小学师资短缺的主要原因，是近几年来中小学教学条件的改进缓慢，以及教师的工资的增长未能与其它行业同步。
以下哪项，如果为真，最能加强上述断定（）
A 虽然还有别的原因，但收入低是许多教师离开教育岗位的理由。
B 许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由
C 有些能胜任教师的人，把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由。
D 许多在岗位但不能胜任的教师，把低工资作为自己不努力进取的理由。
E 决策部门强调提高应聘标准是师资短缺的主要原因，以此作为不给教师加工资的理由。
面试例题2：雌性斑马和它们的幼小子女离散后，可以在体型相近得成群斑马中很快又聚集到一起。研究表明，斑马身上的黑白条纹是他们互相辨认的标志，而幼小斑马不能将自家母亲的条纹与其他成年斑马区分开来，显而易见，每个母斑马都可以辨别出自己后代的条纹。上述论证采用了以下那种论述方法（）
A、通过对发生机制的适当描述，支持关于某个可能发生现象的假说。
B、在对某种现象的两种可供选者的解释中，通过排除其中一种，来确定另一种。
C、论证一个普遍规律，并用来说明某一特殊情况。
D、根据两组对象有某些类似的特性，得出它们具有另一个相同特性。
E、通过反例推翻一个一般性结论。
面试例题3：在司法审判中，所谓肯定性误判就是把无罪判成有罪，否定性误判是把有罪判成无罪。肯定性误判就是所谓的错判，否定性误判就是所谓的错放。而司法公正性的根本原则就是“不放过一个坏人，不冤枉一个好人”。某法学家认为，目前，衡量一个法院在办案中是否对司法公正的原则贯彻得足够好，就看它肯定性误判率是否低。
以下哪项，如果为真，能最有力的支持上述法学家的观点（）
A、错放，只放过了坏人；错判，则是既放过了坏人，又冤枉了好人。
B、宁可错判，不可错放，是“左”的思想在司法界的反应。
C、错放造成的损失，大都可弥补的；错判对被害人造成的伤害，是不可弥补的。
D、各个法院的办案正确率普遍有明显的提高。
E、各个法院得否定性误盘率基本相同。

面试例题4：毫无疑问，未成年人吸烟应该加以禁止。但是，我们不能为了防止给未成年人吸烟可乘之机，就明令禁止自动售烟机的使用。这种禁令如同为了禁止无证驾车在道路上设立路障，这道路障自然景致了无证驾车，但同时也阻挡了99%以上的有正驾驶者。
为了对上述论证做出评价，回答以下哪个问题最为重要（）
A、未成年吸烟者在整个吸烟者中所占的比例是否超过1%？
B、禁止使用自动售烟机带给成年购烟者的不便究竟有多大？
C、无证驾驶者在整个驾车者中所占比例是否真的不超过1%？
D、从自动售烟机中是否能买到任何一种品牌的香烟？
E、未成年人吸烟的危害，是否真会如公众认为的那样严重？
面试例题5：只要天上有太阳并且气温在零度以下，街上总有很多人穿着皮夹克。只要天上下雨并且气温在零度以上，街上总有人穿着雨衣。由式，天上有太阳但却同时下雨。
如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）
A、有时街上会有人在皮夹克外面套着雨衣。
B、如果街上有很多人穿着皮夹克但天没有下雨，则天上一定有太阳。
C、如果气温在零度以下并且街上没有多少人穿着皮夹克，则天一定下雨。
D、如果气温在零度以上并且街上有人穿雨衣，则天一定下着雨。
E、如果气温在零度以上但街上没人穿雨衣，则天一定没下雨。
面试例题6：某仓库失窃，四个保管员因涉嫌而被传讯。四人的供述如下：
甲：我们四人都没作案。
乙：我们中有人作案。
丙：乙和丁至少有一个人没作案。
丁：我没作案。
如果四人中有两人说的是真话，有两人说的是假话，则以下哪项断定成立（）
A、说真话的是甲和丙。
B、说真话的是甲和丁。
C、说真话的是乙和丙。
D、说真话的是乙和丁。
E、说真话的是丙和丁。

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