[转]全球IT业今年1月裁员人数超过8万

大河V5 2009-02-03 06:07:07
本月开始,全球IT行业掀起了新一波裁员的浪潮。数据显示,截止目前今年1月IT行业裁员人数已达8万人。

对近期裁员事件跟踪的数据显示,截止目前,2009年1月全球IT行业裁员人数已达80076人。而自去年8月以来,裁员总人数已经达到了195856人。

过去的这一周,爱立信、英特尔和微软三大行业巨头均宣布了自己的裁员计划,三家公司裁员的人数分别为5000人、6000人和5000人。

裁员规模最大的当属Circuit City,这家全美第二大消费电子零售商17日宣告破产,由此造成的失业人数据将达3.4万人。

初创公司的员工也未能幸免,Digg、Federated Media和O”Reilly Media均在本月实施了裁员计划。做为全球搜索巨头的谷歌,也在本月14日宣布裁减100名员工。

以下是1月份宣布裁员的公司名单:

公司 时间 人数 比例

Digg 2009年1月22日 7人 10%

微软 2009年1月22日 5000人 5%

爱立信 2009年1月21日 5000人 6%

Bose 2009年1月21日 1000人 10%

英特尔 2009年1月21日 6000人

Clear Channel 2009年1月20日 1850人 9%

华纳兄弟 2009年1月20日 800人

SEGA 2009年1月20日 30人

Circuit City 2009年1月17日 34000人 100%

Federated Media 2009年1月16日 7人

AMD 2009年1月16日 1100人 9%

Autodesk 2009年1月15日 750人 10%

Oversee.net 2009年1月15日 40人 18%

O’Reilly Media 2009年1月15日 30人 14%

NEC 2009年1月15日 200人

谷歌 2009年1月14日 100人 1%

Varolii 2009年1月14日 8%

甲骨文 2009年1月14日 500人 1%

Plantronics 2009年1月14日 900人 18%

摩托罗拉 2009年1月14日 4000人

WatchGuard 2009年1月13日 55人 9%

TBD Networks 2009年1月13日 5人 50%

金融时报 2009年1月12日 80人

希捷 2009年1月12日 800人 10%

XXXX科技2009/01/25
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csgdseed 2009-02-04
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后面还会有
美女她妈 2009-02-03
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不在IT业
胡须棉花糖 2009-02-03
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[Quote=引用楼主 joneyonly 的帖子:]
Circuit City 2009年1月17日 34000人 100%
TBD Networks 2009年1月13日 5人 50%
[/Quote]
szqh97 2009-02-03
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唉,什么都不好干啊
KingNE 2009-02-03
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财源滚滚
酒剑仙 2009-02-03
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把我裁了 就回老家考公务员
不要逼我噢!
qgmzhfj 2009-02-03
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啥时候能招人呢 ?
水族杰纶 2009-02-03
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SF
内容概要:本文研究了基于QLearning自适应强化学习的PID控制器在自主水下航行器(AUV)中的应用,通过Matlab代码实现了对水下机器人的动力学建模与运动控制。重点探讨了将强化学习算法QLearning与传统PID控制相结合的方法,以提升AUV在复杂、时变及非线性水下环境中的自适应控制能力。文中系统分析了AUV的运动学与动力学特性,阐述了传统PID参数整定面临的挑战,并提出采用QLearning算法在线动态优化PID控制器的比例、积分和微分参数,从而实现对系统误差、响应速度、超调量等性能指标的综合优化。通过Matlab仿真实验验证了该复合控制策略在轨迹跟踪精度、抗外部干扰能力和系统鲁棒性方面的显著优势,充分展示了强化学习在智能水下装备自主控制领域的可行性和应用潜力。; 适合人群:具备自动控制理论基础、强化学习基础知识及Matlab编程能力的研究生、科研人员和自动化、海洋工程、机器人等相关领域的技术研发人员。; 使用场景及目标:①用于水下机器人、无人潜航器等智能移动装备的高精度运动控制系统设计与开发;②开展强化学习与经典控制理论融合创新的教学案例与科学研究;③解决传统固定参数PID控制器在面对模型不确定性和环境扰动时适应性差、控制性能下降的关键问题。; 阅读建议:建议读者结合提供的Matlab代码进行仿真实践,重点关注QLearning算法中状态空间、动作空间的设计逻辑以及奖励函数的构建原则,深入理解其在参数寻优过程中的作用机制,并可通过调整环境参数和初始条件来测试算法的鲁棒性与泛化能力。

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