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寻求相关显卡的驱动
jmcar
2003-05-14 04:45:55
我刚刚购买了一款笔记本,他的显卡芯片组是ATI RS200M,在REDHAT9.0下没有这个芯片组的驱动程序,ATI公司也不提供.我想问问大家这种情况该怎么办,如果有哪位解决过这个问题请告诉我!非常感谢.
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寻求相关显卡的驱动
我刚刚购买了一款笔记本,他的显卡芯片组是ATI RS200M,在REDHAT9.0下没有这个芯片组的驱动程序,ATI公司也不提供.我想问问大家这种情况该怎么办,如果有哪位解决过这个问题请告诉我!非常感谢.
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jmcar
2003-05-15
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我的LINUX用的就是这个通用方法,但非常不舒服!希望有哪位大侠能够解决这个问题.万分感谢.
wyb_45
2003-05-15
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我的是Intel(R) 830M Graphics也没有驱动
lijiuhua0721
2003-05-14
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有没有通用的显卡驱动方法?
由于显卡产商支持有限,使得在Linux下驱动显卡一直都是难题。为了解决这个问题,Linux 2.2.x以上版本提供了一种新的解决方案---使用frame buffer设备,通过VESA VBE 2.0标准,利用显卡SVGA特性,配合XFree86的XF86_FBDev,驱动你的显卡。这的确可以帮你个忙。
1)确认你有XF86_FBDev文件,如果没有就从ftp.xfree86.org下载;
2)执行“mknod /dev/fb0 c 29 0”建立frame buffer设备;
3)修改/etc/lilo.conf文件,加入:
image = /boot/vmlinuz-2.2.5-fb (新编译的内核)
label = linuxfb (启动标号,可自定)
root = /dev/hda2 (参照lilo.conf其他部分)
vga = 0x314 (显示模式,参照下表)
附:显示模式表
640x480 800x600 1024x768 1280x1024
256色 0x301 0x303 0x305 0x307
32k色 0x310 0x313 0x316 0x319
64k色 0x311 0x314 0x317 0x31A
16M色 0x312 0x315 0x318 0x31B
4) 执行/sbin/lilo,使配置生效,然后重启系统,以新的内核启动系统。当然,如果你的内核已经支持了,就无需做这个修改,直接加上vga=那一行就行了。
5) 接着进行frame buffer Server的配置:参照/etc/X11/XF86Config中vga的配置,加入一个screen小节,如下所示:
Section "Screen"
Driver "fbde
NVIDIAGeForce6200
显卡
驱动
程序forWIN9X
NVIDIA GeForce 6200
显卡
驱动
程序是采用:NVIDIA ForceWare
显卡
驱动
WHQL版本 v81.98 公版
驱动
NVIDIA GeForce 6200
显卡
驱动
程序适合所有品牌的GeForce 6200
显卡
使用。 这个版本已经通过了微软的WHQL认证,稳定性和兼容性都有保证,推荐GeForce 6200的用户安装。 使用的任何问题请到论坛反馈给我们,可以让我们来
寻求
GeFo
华硕a42jz ati 6470m
显卡
驱动
我的机子是a42jz 由于官网没有xp
驱动
,一直想用xp都不行。
寻求
很久终于找到一款亲测可用的ati 6470m xp
驱动
从零开始学习vuecli
适合掌握了vue基本用法的,但对于cli还不能完全掌握,不能完成案例的学习者。 本课程的学习目标是根据示例的内容,掌握vuecli的项目搭建,并完成示例的项目案例,学习目标明确。从node.js的下载、安装开始,学习vuecli的环境配置,安装,启动,单页面路由,axios实现ajax,组件传值等
相关
vuecli的必知必会内容备注:本课程不提供学习下载资料,大家跟着视频进行练习,如需视频中的示例案例,可以留言给我。本课程面对的是纯零基础,不适合有vuecli基础或
寻求
解决某个特定问题的学习者 大家可以看课程后面的一个试听,按需购买本课程
window系统 CUDA 10.0安装包
在安装CUDA 10.0之前,您需要确保您的Windows系统满足以下要求: Windows 7、8、8.1或10操作系统,必须是64位版本。 支持CUDA的NVIDIA
显卡
。您可以在NVIDIA官网上查找支持CUDA 10.0的
显卡
列表。 安装了最新的NVIDIA
显卡
驱动
程序。 在下载CUDA 10.0安装包后,您可以按照以下步骤进行安装: 运行下载的安装程序。 选择“自定义选项”以选择安装CUDA工具包、CUDA示例和CUDA Visual Studio集成等组件。 点击“下一步”并接受许可协议。 如果您已经安装了NVIDIA
显卡
驱动
程序,则可以选择“否”,否则选择“是”以安装最新的
驱动
程序。 选择CUDA安装位置并单击“下一步”。 根据需要选择安装选项,例如将CUDA添加到系统路径中。 点击“安装”以开始安装过程。 安装完成后,您可以打开命令提示符并输入“nvcc -V”来验证CUDA是否已正确安装。 请注意,在安装CUDA 10.0之前,建议备份您的计算机以防止数据丢失。此外,如果您遇到任何问题,请参考NVIDIA官方文档或向他们的支持团队
寻求
帮助。
浅谈《计算机组装与维护》实训课程教学与实践应用.doc
浅谈《计算机组装与维护》实训课程教学与实践应用 摘要:《计算机组装与维修》实训课程有很强的实践性,对学生的应用能力要求较高。 为了培养能够更好地适应社会发展需要的人才,我校开设了些课程。现针对《计算机组装 与维修》实训课程中的特点及教学目标,分析计算机发展趋势,对教学过程中本课程的教 学内容方法和考核方法的认识浅谈如下。 关键词:计算机组装;维修;实训课程 中图分类号:g434 文献标识码:a 文章编号:1007-9599 (2012) 18-0000-02 通过联系实际情况,
寻求
《计算机组装与维修》实训课程更有效的教学方法,对培养学生 实践中能力具有非常重要的实际意义。 1 教学内容探索 根据教学实践和教学过程中的实际情况,并针对《计算机组装与维修》这门课程的特点, 在教学过程中对教学内容进行了精心的安排,主要有以下几部分: 1.1 计算机部件。计算机的基础组件:cpu、内存、主板、
显卡
等。要求学生们了解它们的基 本性能、指标,及安装位置。 1.2 机器组装。计算机整机的组装、拆卸过程并不复杂,但是却需要足够的细心与耐心。其 中组装部分包括主板、cpu、内存、插卡、电源的正确安装等。无论是cpu还是内存等都 是有比较高的技术含量组件,如果处理不得当,可能会导致大量数据的丢失,甚至损坏 部件。所以在组装过程中必须要细心。 1.3 计算机系统管理与优化。掌握bios的设置方法、cmos 参数设置、硬盘的分区及格式化 。计算机系统的优化很实用,能够提高计算机的运行速度。 1.4 操作系统、
驱动
程序及常用软件的安装与维护。首先应先安装操作系统,其次安装各板 卡的
驱动
程序及所需的各种常用软件,最后一个环节是对系统进行维护。 2 教学方法的探索 《计算机组装与维修》属于计算机信息类教育学科,主要锻炼和培养学生理论与实践巧妙 结合的能力,此科目的知识深化和提高,需要学生在熟悉了解理论知识的基础上,亲自 动手操作和实践,在实际运用的过程中寻找计算机内外结构所具有的功能。施教期间, 适当根据不同课程模块的讲解特点运用适当的教学方法。 2.1 利用多媒体课件演示与实物展示相结合的教学方法。多媒体具有清晰明了、形象生动、 富有真实感的优点。多媒体辅助教学以演示的教学方式呈现,首先,可以有效的带动学 生的学习兴趣和激情,集中学生学习注意力、增加学生思考问题的积极性。其次,多媒 体辅助教学课件的课堂演示,有助于加深同学们对于新知识新模块的理解和记忆,在短 时间内,取得最佳的教学效果。 起初,学生刚刚接触计算机科目,显然对于内部结构 的构造和关联毫无了解。所以,授课老师在教授该环节内容时,充分运用多媒体辅助教 学课件,一一将计算机的内部构造和对应的功能操作步骤进行现场演示并与学生进行互 动,在多媒体课件演示的过程中学生们先有初步理解性的了解,在看到实物后加深印象 ,这样很大程度上调动了学生们学习的主动性。 2.2 以学生为主、教师为辅的实践型教学方法。在理论性的教学过程中,对于计算机的硬件 结构组装,学生有了比较清楚的认识和了解,在机器装拆的实验中,要以学生实际操作 为主,教师只须在实验前讲解实验过程中的注意事项。 2.3 制造故障-查找故障- 排除故障的实训性教学方法。计算机维护的主要目的是掌握对其故障的排除方法。在对 计算机进行维修和检测实践中,教师首先对计算机故障进行归类。运用的检测方法进行 划分,全面熟悉和深知计算机检测的步骤和要点。然后,组织学生加入检测和组装环节 中,对计算机从外到内进行操作,对存在故障的机器进行故障分类并进行排除,没有故 障的机器让学生们制造故障,再进行分析排除。如此一来不仅既培养了学生们的兴趣, 也提高了他们的实际操作能力。 2.4 结合实际进行市场调研的教学方法。因为外界条件和时间的原因,学生无法亲临到市场 进行现场学习和实践操作,但是可以利用互联网资源,让学生在网上收集相应的计算机 内部部件和对应部件所具有的性能,根据自己的实际需要制定合理的组装方案,使学生 体会到自己组装计算机的乐趣。 3 实践与应用的结合 再好的理论也要与实际相结合,只懂理论而不会运用到实际生活中,无异于纸上谈兵。 对于计算机专业的学生来说,对实践技能最好的应用就是从自己的机器入手,对机器进 行简单的检修和维护,这样不仅是对理论知识进行了巩固还增强了学生们动手的能力。 3.1 硬件维护的要求和目的。不同机器的硬件对运行环境的要求也不同,型号配置越高的机 器硬件环境的要求相对来说较高,为保证机器的正常运行,需要对硬件的运行环境进行 良好的维护,在维护过程过程中主要注意以下几点: (1)对于电源的散热风扇要进行定期的检查,看看其能否正常的运转,尤其是防止灰尘 的侵入,对散热扇要及时的进行清理,防止由灰尘引起的电源风扇停止转动而影响电源 部件的散热功能
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