求JBuilder8使用方法说明

zhangfan790913 2003-05-30 10:10:15

我刚刚开始使用JBuilder8，也是刚刚学JAVA的！
对JBuilder8的使用还很模糊
希望有简单的介绍材料，介绍给我

谢谢大家

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mouseleeky 2003-05-30

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JBuilder的书本来就很少，而且仅有的一些也非常过时。
其实，JBuilder的帮助文档写的非常容易理解，几乎是step by step，
看看会很有用。

zhangfan790913 2003-05-30

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谢谢 chenet(chanet)

有没有像说明书一样的材料啊，我需要中文的
能帮忙吗？

chenet 2003-05-30

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原装：http://info.borland.com/techpubs/jbuilder/index8.html

Books的话，去;www.pdown.net

arjila 2003-05-30

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感觉这里不错
有空常来

zhangfan790913 2003-05-30

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to :yuanmeng163(今天我有空) 那现在我怎么再打开他呢！！！]

to： Lyongfei(雍菲) 你说的是这里？？还是没有写地址？

Lyongfei 2003-05-30

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来这个地方看，我觉得不错
上面有很多材料，对学习java很好

yuanmeng163 2003-05-30

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第一次启动时，会有个tutorials，那个还是比较好的。

zhangfan790913 2003-05-30

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zhangfan790913 2003-05-30

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有中文资料吗？

zhangfan790913 2003-05-30

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谢谢：）

Jbuilder8注册文件和说明文件这是我在网络博客上找到的，要感谢博客主人的无私共享。

光盘内容及使用说明 1. 内容及使用方法 (1) 本光盘提供了书中案例的Java源代码文件及编译发布后的可执行文件。 (2) 读者可以使用文本编辑工具(例如Windows中的记事本)或Java编辑工具来打开和编辑Java源代码文件。 (3) 文件夹图标后的数字编号为章号。例如CH03，为第3章的内容。 (4) 本光盘中，每章均含有打包发布的程序文件和案例的源代码文件(第3章除外，另请注意第1章和第2章因内容简单，所以光盘中没有包含)。 (5) 直接双击各章“打包发布”文件夹中的BAT文件即可运行相应章的案例程序(注意必须已安装JDK 1.5，并检查Path环境变量中应已经有JDK路径)。 (6) 也可以直接双击各章“打包发布”文件夹中的JAR文件来运行相应章的案例程序。但如果JAR文件已被RAR等压缩软件关联，则应当通过右击JAR文件图标，从快捷菜单中选择【打开方式】|【选择程序】|【推荐的程序】|【Java(TM) 2 Platform Standard Edition binary】命令，来取消与其他压缩软件的关联。取消后若JDK安装配置无误，即可直接双击JAR文件运行应用程序。 (7) 第11章中的database文件夹存放有该章的数据库文件，运行该章的程序前请首先配置数据源，配置方法请参考书中的讲解。 2. 书中案例运行的配置要求 (1) 硬件配置 CPU：≥Pentium III 600 内存：≥128MB 硬盘剩余空间：≥512MB (2) 软件环境安装Sun公司的Java运行环境(JRE 1.5或以上版本)，推荐安装Java开发工具包(JDK 1.5)。安装相应平台上的Java虚拟机(JVM)。读者可以到www.sun.com下载JDK 1.5的相应版本，安装并配置Path之后即可达到运行要求，Windows下的配置方法请参照第1章。书中的案例可以跨平台运行。 3. 编译提示 (1) 有使用其他可视化Java编程工具经验的用户也可以利用这些软件已经携带的JDK。例如从“控制面板”中通过【系统】|【高级】|【环境变量】，针对JBuilder8设置环境变量，即把Path路径设置为C:\JBuilder8\jdk1.4\bin，然后将每章“源程序”目录之中的内容保存在例如C:\temp目录中，然后即可在命令提示符窗口中切换到C:\temp>并使用javac –classpath . *.java命令进行编译(其中-classpath用来告诉编译器用户Java文件的路径，“ . ”表示*.java文件的路径在当前目录位置，注意点的前后均有一个空格)。经过编译产生*.class文件后，在C:\temp>提示符下使用java –classpath . * 命令即可运行程序(其中-classpath用来告诉编译器用户类文件的路径，“ . ”表示*.class文件的路径在当前目录位置，注意点的前后均有一个空格。“*”为不包括扩展名的类文件名)。 (2) 上述方法对于直接安装的JDK 1.5亦完全适用。 (3) 也可以象书中介绍的那样，在使用javac命令之前使用set classpath=c:\temp设置类路径(等号前后不能有空格)，然后即可直接使用javac *.java编译命令和java *运行命令。 (4) 但是应注意，在使用JDK 1.4时，个别程序可能会无法正常编译运行(因JDK 1.5的编程方式略有变化)。所以应首选JDK 1.5。 (5) 与在“环境变量”对话框中设置类路径相比，在命令提示符窗口中设置类路径是比较稳妥的方法。因为用户存放程序代码的目录位置是根据内容不同而随时确定的。此外您可能会发现“环境变量”对话框中的ClassPath设置在有些情况下毫无作用。 4. 注意事项 (1) 建议读者将光盘中的所有文件备份到硬盘上运行。 (2) 在练习过程中，希望读者每做完一部分工作就存盘，这样可以避免因意外而导致的数据大量丢失。 5. 特别声明本光盘中的文件仅可作为学习和欣赏之用，未经许可不得用于任何商业或其他用途。 6. 技术支持关于本书的相关技术支持和软件问题请发电子邮件到bookforjava@163.com寻求帮助。 7. 作者信息作者(技术支持及相关问题探讨) 姓名：张广彬、孟红蕊电子邮件：bookforjava@163.com

目录 1 课设任务及要求 1 1.1课设任务： 1 1.2创新要求： 1 1.3设计要求 1 2 需求分析 1 2.1 设计背景 1 2.2 开发的技术及功能 2 3 设计思路 2 4 详细设计 4 4.1功能实现： 4 4.4 程序设计过程 5 5 系统调试 5 5.1 运行调试 5 6 参考文献 7 附录 7 1 课设任务及要求 1.1课设任务：、设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法以及取余运算（可以进行浮点数和负数的运算）；、有求倒数、退格和清零功能。 1.2创新要求：能进行正切、余弦，以及求平方根、指数（包括对e）、自然对数运算。 1.3设计要求设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法和取余运算。且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。课程设计可选用Eclipse、JBuilder、NetBeans等作为开发平台以提高开发效率，通过资料查阅和学习尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。认真按时完成课程设计报告，课程设计报告容包括：设计任务与要求、需求分析、设计思路、详细设计、运行调试与分析讨论和设计体会与小结六个部分。 2 需求分析 2.1 设计背景设计这个计算器主要是参考Windows操作系统中自带的计算器，由于编者水平和时间的限制，不能将计算器设计到科学型及其他更复杂的类型，在设计过程中还参考了一些其他的优秀设计。但本计算器除了常用的加减乘除（可以进行浮点和负数运算）这些基本运算外，还有求余、求倒、退格、清零，甚至还能进行一些复杂科学的运算，比如余弦（ cos）、正切（tan）、指数运算（pow）、自然对数运算（log）、求平方根（sqrt）以及对e的指数运算（exp），并且还能进行连续运算。总体上说来，本计算器设计简单，代码很少，程序很小，但功能却很强大，这是同类计算器所不具备的。 2.2 开发的技术及功能本课程设计是要做一个图形界面的计算器，其界面主要是由swing组件中的控件构成。程序实现了计算器的基本功能有：加、减、乘、除基本算术运算（可以进行浮点和负数运算）和sin、cos、tan等三角函数求值运算，同时能进行指数运算和自然对数运算，还有求倒数、退格和清零功能。 3 设计思路、本应用程序继承自框架类（JFrame），容器Container c采用BorderLayout边缘布局，将单行文本框加入到"North"区域，包含各种按钮的面板 JPanel p加入到"Center"区域。包含各种按钮的面板JPanel p 采用3行6列的网格布局，然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮用一个for循环添加到面板中同时注册按钮事件监听器。如： Button b=new Button(); b.addActionListener(事件监听器)；、事件监听器中的事件处理方法void actionPerformed(ActionEvent evt)完成主要的按钮事件的处理。事件处理分以下几种情况：数字按钮事件（"0"，"1" ，"2"…"8"，"9"）、运算符按钮事件（"+"，"－"，"*"，"/"，"%"）、正负号按钮事件（"+/- "）、小数点按钮事件（"."）、等号按钮事件（"＝"）、求倒按钮事件（"求倒"）、退格按钮事件（"退格"）、清除按钮事件("C") 、正切（tan）、余弦（cos），以及求平方根（sqrt）、指数（pow）、对e的指数（exp）、对数运算（log）。、在事件处理，触发按钮事件时，先判断是或是数字是或是"- /+"是或是"."，是的话就将负号"-" 、数字、小数点"."分别写入文本框并存放在sum中，然后判断是或是"退格"、"求倒"等，是的话进行相应的处理，都不是的话则跳到doOperation()执行运算同时将运算符存放在preOperater中。触发按钮事件时，要进一步分析，是重新开始计算时触发的按钮事件还是计算中间触发的按钮事件。、计算器完成的是一个数学表达式，如：3＋2，所以可以采用一个数组来存储数字或字符，如3，＋，2分别存储在数组中，最后运算时，可以一一取出来进行运算。、利用按钮设计计算器的各个运算符和操作符，通过按钮的事件处理实现按钮计算功能。、利用文本框显示操作数和运算结果。 4 详细设计 4.1功能实现：加减乘除求余以及指数运算其他运算、求平方根、对数运算、余弦运算、正切运算、e的指数运算、倒数运算主要方法说明 public cos(double x) //求x的余弦函数 public tan (double x) //求x的正切函数 public sqrt(double x) //求x的平方根 public log (double x) //求x的自然对数运算

开题报告通信工程基于Java的标准型计算器设计一、课题研究意义及现状随着社会的进步，科学的发展，计算器的使用经历了小编程容量计算器向较大编程容量计算器普及的过程。在这期间，又有不断的升级换代，功能更加强劲。但编程的基本原理还是大同小易，目的都是为生产建设提供方便的服务。基于Java的标准型计算器设计旨在熟悉使用Java语言，并且运用于实践。目前计算器运用领域非常广泛。计算器不仅在土木工程、森林调查、应用化学领域中使用，而且在工程测量计算、测量机械作业面积等方面依然运用广泛。以体积小、分量轻、便于携带等优点，倍受室外工作者的青睐；另外，其更大的优点是价格低廉、可靠耐用。自己编写的基于Java计算器具备以下优势： 1、可维护性强；Java语言具有支持分布式、安全结构中立、可移植性强和多线程等特点。做一个基于Java的计算器可维护性较强。 2、可升级性强；自己编写的计算器熟悉代码，发现不足之处可以及时的修改升级。 3、具有友好的界面；计算器软件界面可以设计的五花八门，根据用户的需要可以编写更适合的界面。例如按键的颜色、形状都可以改变。 4、人性化；现在大多数手机等移动设备都支持Java，可能手机等设备都有计算器软件，但是大多数都没有强劲的功能或者友好的界面环境。因此可以根据需要在移动设备中加入自己编写好的计算器软件。二、课题研究的主要内容和预期目标主要内容本课题研究的是一个基于Java的计算器，通过本课题熟悉Java语法及Jbuilder开发工具；实现算术操作、平方根、百分比等基本运算功能；实现记忆功能，恢复以前保存的运算结果；实现计算器的其他高级功能；实现的客户端界面友好美观。预期目标设计一个标准型计算器，该计算器具有以下功能： 1、实现算术操作、平方根、百分比等基本运算功能； 2、实现记忆功能，恢复以前保存的运算结果； 3、实现计算器界面基本友好。三、课题研究的方法及措施本课题需要运用到大量的理论基础作为支持，所以需要的参考文献资料较多，查找起来不是很方便。外文翻译运用到了大量的专业名词，这给翻译增加了一定的难度。在指导老师的帮助下，熟悉了用Java设计计算器，完成了外文翻译。在设计计算器时，要按以下步骤进行设计： 1、分析系统总功能，确定计算器软件的基本功能； 2、初步、粗略设计系统界面。使用Java进行编写程序，实现算术操作、平方根、百分比等基本运算功能； 3、设计Java计算器各个模块实现记忆功能，恢复以前保存的运算结果； 4、编写各模块代码实现计算器的其他高级功能； 5、调试Java计算器，完善计算器功能。四、课题研究进度计划第一周：分析设计任务，查询各种所需资料，学习Java的各种基础知识以及了解计算器的常用功能等；第二－三周：完成文献综述、外文原文及翻译；第三－四周：完成开题报告。；第四－五周：查找资料，掌握Java编程方法，初步构思计算器功能，实现算术操作、平方根、百分比、记忆功能等基本功能；第六－七周：计算器界面及功能的概要设计及详细设计，并完善计算器设计的不足之处；第八－十周：用Java实现计算器系统的界面，并进行优化；第十一周：整理资料，写论文；第十二周：完善计算器系统，修改整理论文，准备答辩。五、参考文献 [1] 戚汝鹏. JBuilder 2005开发实例完全剖析[M]. 中国电力出版社,2006. [2] 四维科技. JBuilder编程技术与实例[M]. 人民邮电出版社,2006. [3] 吴其庆. JBuilder程序设计实例教程[M]. 冶金工业出版社,2006. [4] 杨建武,李蓉. 基于编译原理的表达式计算器设计[J]. 现代计算机(专业版),2009,(07)：151～153. [5] 刘娅. 表达式计算器的设计[J]. 电脑编程技巧与维护,2008,(01)：27～29. [6] Y. Daniel Liang. Introduction to Java Programming[monograph][M]. Prentice Hall,2005. [7] 顾孝烈，程效军.fx- 4850p计算器土木工程测量计算程序开发与应用[M].同济大学出版社，2007,1. [8] CASIO公司.fx-4500PA用户说明书[Z].日本：CASIO公司，2002.90-120 [9] 许国伟，朱群周.Casio-fx- 4800p的使用技术与开发应用[J].有色金属，2005,8（5）：43-44 [10] 石玉林. 浅淡CASLO 系列计算器在森林调查中的应用[J]. 黔东南民族师专学报. 2001,6. [11] 刘万祺,蔡生民.可编程序计算器在化学中的应用[M].北京大学出版社.1982.3

在软件设计里到处都是模式，框架。有次朋友问什么是模式？我也在学习中，就我的学习经验，给出以下小结。（注意：个人观点，仅供参考，欢迎指正。）??1．什么是模式？??模式，即pattern。其实就是解决某一类问题的方法论。你把解决某类问题的方法总结归纳到理论高度，那就是模式。??Alexander给出的经典定义是：每个模式都描述了一个在我们的环境中不断出现的问题，然后描述了该问题的解决方案的核心。通过这种方式，你可以无数次地使用那些已有的解决方案，无需在重复相同的工作。??模式有不同的领域，建筑领域有建筑模式，软件设计领域也有设计模式。当一个领域逐渐成熟的时候，自然会出现很多模式。??什么是框架？??框架，即framework。其实就是某种应用的半成品，就是一组组件，供你选用完成你自己的系统。简单说就是使用别人搭好的舞台，你来做表演。而且，框架一般是成熟的，不断升级的软件。??2．为什么要用模式？??因为模式是一种指导，在一个良好的指导下，有助于你完成任务，有助于你作出一个优良的设计方案，达到事半功倍的效果。而且会得到解决问题的最佳办法。??为什么要用框架？??因为软件系统发展到今天已经很复杂了，特别是服务器端软件，设计到的知识，内容，问题太多。在某些方面使用别人成熟的框架，就相当于让别人帮你完成一些基础工作，你只需要集中精力完成系统的业务逻辑设计。而且框架一般是成熟，稳健的，他可以处理系统很多细节问题，比如，事物处理，安全性，数据流控制等问题。还有框架一般都经过很多人使用，所以结构很好，所以扩展性也很好，而且它是不断升级的，你可以直接享受别人升级代码带来的好处。??框架一般处在低层应用平台（如J2EE）和高层业务逻辑之间的中间层。??软件为什么要分层？??为了实现“高内聚、低耦合”。把问题划分开来各个解决，易于控制，易于延展，易于分配资源…总之好处很多啦：）。??3．以下所述主要是JAVA，J2EE方面的模式和框架：??常见的设计模式有什么？??首先，你要了解的是GOF的《设计模式--可复用面向对象软件的基础》一书（这个可以说是程序员必备的了），注意：GOF不是一个人，而是指四个人。它的原意是Gangs Of Four,就是“四人帮”，就是指此书的四个作者：Erich Gamma,Richard Helm，Ralph Johnson,John Vlissides。这本书讲了23种主要的模式，包括：抽象工厂、适配器、外观模式等。??还有其他的很多模式，估计有100多种。??软件设计模式太多，就我的理解简单说一下最常见的MVC模式。??MVC模式是1996年由Buschmann提出的：??模型（Model）：就是封装数据和所有基于对这些数据的操作。??视图（View）：就是封装的是对数据显示，即用户界面。??控制器（Control）：就是封装外界作用于模型的操作和对数据流向的控制等。??另外：??RUP（Rational Unified Process）软件统一过程，XP（Extreme Programming）极端编程，这些通常被叫做“过程方法”，是一种软件项目实施过程的方法论，它是针对软件项目的实施过程提出的方法策略。也是另一个角度的模式。??4．常见的JAVA框架有什么？??WAF：??全称：WEB APPLICATION FRAMEWORK??主要应用方面：EJB层，（WEB层也有，但是比较弱）。??主要应用技术：EJB等??出处：http://java.sun.com/blueprints/code/index.html??简述：这是SUN在展示J2EE平台时所用的例子PetStore(宠物商店系统)里面的框架。是SUN蓝皮书例子程序中提出的应用框架。它实现了 MVC和其他良好的设计模式。SUN的网站上有技术资料，最好下载PetStore来研究，WEBLOGIC里自带此系统，源码在beaweblogic700samplesserversrcpetstore。这是学习了解J2EE的首选框架。??免费。??Struts:??主要应用方面：WEB层。??主要应用技术：JSP,TagLib,JavaBean,XML等??出处：http://jakarta.apache.org/struts/index.html??简述：这是APACHE的开源项目，目前应用很广泛。基于MVC模式，结构很好，基于JSP。Jbuilder8里已经集成了STRUTS1.02的制作。??免费。??简述WAF+STRUTS结合的例子：WEB层用STRUTS，EJB层用WAF：??JSP(TagLib)——>ActionForm——>Action ——> Event——>EJBAction——>EJB ——>DAO——>Database JSP（TagLib）

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