老师;救救我呀.

abcd_nonqq 2009-08-23 06:59:35
老师:一个表用于每个月修改数据 :中间表 另一个:收费表 用于存放多个月的收费数据,两个表的结构相同,主键是;房号,收费项目,应交月份.
每个月将"中间表"修改好的数据增加到"收费表"
现求一sql 语句来完成这一功能,下面的语句做不到
insert into 收费表 select * from 中间表 where (中间表.房号 and 中间表.应交月份) not in (select 收费表· 房号,收费表.应交月份 from 收费表 )
//commit using sqlca;
//


不知怎样写

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abcd_nonqq 2009-08-23
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7楼老师 谢谢您,您 的代码帮助我解决了问题,明天结贴时就把分送给您 .同时也谢谢各位老师的帮助.
claro 2009-08-23
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[Quote=引用楼主 abcd_nonqq 的回复:]
试试
insert into 收费表 select * from 中间表 where not exists (select * from 收费表
where 房号=中间表.房号 and 应交月份=中间表.应交月份)

[/Quote]回复内容 只有引用的内容不允许回复!
pt1314917 2009-08-23
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insert into  收费表  select * from 中间表 a where not exists(select 1 from 收费表 where 房号=a.房号 and 应交月份=a.应交月份)
guguda2008 2009-08-23
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[Quote=引用 2 楼 fredrickhu 的回复:]
SQL code---tryinsertinto
收费表(房号,收费项目,应交月份)select
房号,收费项目,应交月份from
中间表where
中间表.房号notin
(select 收费表· 房号from 收费表 )and
收费表.应交月份notin
(select 收费表.应交月份from 收费表)
[/Quote]
UP
SQL77 2009-08-23
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 insert into  收费表  select * from 中间表  
where 中间表.房号 not in (select 收费表.房号 from 收费表 )
and 中间表.应交月份 not in (select 收费表.应交月份 from 收费表 )
feixianxxx 2009-08-23
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给出测试数据 和结果。。
zhouzdsoft 2009-08-23
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insert into 收费表 select * from 中间表 a left join 收费表 b on a.房间号=b.房间号 and

a.应交月份=b.应交月份
where b.房间号 is null and b.应交月份 is null
--小F-- 2009-08-23
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---try
insert into
收费表(房号,收费项目,应交月份)
select
房号,收费项目,应交月份
from
中间表
where
中间表.房号
not in
(select 收费表· 房号 from 收费表 )
and
收费表.应交月份
not in
(select 收费表.应交月份 from 收费表)
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什么意思?没看明白。给出数据和结果,找P 梁
<项目介绍> ## 项目介绍 作品简介 IOOI蛋---青春期情绪认知助手 痛点: 青春期阶段的青少年心理行为自控能力较弱,易受情绪波动影响 青春期是一个充满变化和挑战的时期,青少年在这一阶段会经历身体、心理和社会角色的多重转变,导致情绪的波动变化,往往会带来心理摩擦,影响他们的心理行为自控能力。根据调查数据知,不论是否处于青春期,每个年龄段情绪的复杂程度也在不断地变化,为了帮助青少年更好地管理这些情绪波动,我们创造一种名为IOOI蛋(情绪蛋)的工具。IOOI蛋是一种创新的辅助工具,旨在帮助青少年识别、理解和调节自己的情绪。 IOOI蛋的功能--“情绪的雕刻者、记录者” 情绪识别与动画生成:根据面部识别检测到的情绪,制作用户AI动画生成的情绪小人(不同颜色代表不同情绪,red-愤怒;blue-忧伤;green-厌恶;purple-害怕;orange-快乐); 情绪互动体验:根据语音识别检测情绪,根据情绪产生的可爱情绪小人与用户进行互动,提供即时的情绪反馈和支持。同时增强场景性,如检测愤怒生成愤怒小人时,其小人会发出“救救我”的信号(因其愤怒值不断升高,其身体会不断地膨胀),这时需用户稳定冷静下情绪,才能停止继续膨胀恢复原来的身体形状; 情绪记录与分析:建立APP实时记录保 - 不懂运行,下载完可以私聊问,可远程教学 该资源内项目源码是个人的参赛作品,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,放心下载使用! 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。

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