cursor 定义错误 请指教

yiyi0518 2009-11-07 03:12:53
declare @MaxRun_Times_flu int
select @MaxRun_Times_flu = 5

declare @cur_flu cursor for select top @MaxRun_Times_flu fname from #tmp_file


不清楚这样写有啥不对的地方
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zxl616zxl 2009-11-08
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定义游标不要@符号
zxl616zxl 2009-11-08
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declare @MaxRun_Times_flu int
set @MaxRun_Times_flu = 5

declare cur_flu cursor for select top (@MaxRun_Times_flu) fname from files


这样就没问题了
gxzh0817 2009-11-08
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对2005 来说应该可以的啊
yiyi0518 2009-11-08
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我用的是2000 的, 看样子还是得用别的方法了, 谢谢各位了~~
cxmcxm 2009-11-07
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对2000不支持top 变量
对2005 top 后变量需加括号
declare @MaxRun_Times_flu int 
select @MaxRun_Times_flu = 5

declare @cur_flu cursor for select top (@MaxRun_Times_flu) fname from #tmp_file

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declare @cur_flu cursor for select top @MaxRun_Times_flu fname from #tmp_file

这个语句本身有问题。游标是一行一行的来取的,你一次取5行,行得通吗?
yiyi0518 2009-11-07
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要把文件名取出来 然后倒入数据库的


换个思路,把文件名全部取出来存变量里, 用的时候再分割开来也可以做
feixianxxx 2009-11-07
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。。。扯了。。。
游标有这么用么?
SQL77 2009-11-07
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[Quote=引用 3 楼 yiyi0518 的回复:]
引用 1 楼 sql77 的回复:
SQL codedeclare@MaxRun_Times_fluintselect@MaxRun_Times_flu=5declare@cur_flucursorforEXEC('select top'+LTRIM(@MaxRun_Times_flu )+' fname from #tmp_file')

不支持TOP变量


还是不对哦  郁闷了~·
[/Quote]
那你干嘛要一条一条的取呀
yiyi0518 2009-11-07
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[Quote=引用 1 楼 sql77 的回复:]
SQL codedeclare@MaxRun_Times_fluintselect@MaxRun_Times_flu=5declare@cur_flucursorforEXEC('select top'+LTRIM(@MaxRun_Times_flu )+' fname from #tmp_file')

不支持TOP变量
[/Quote]

还是不对哦 郁闷了~·
--小F-- 2009-11-07
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支持11 这个需要用动态语句
SQL77 2009-11-07
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declare @MaxRun_Times_flu int 
select @MaxRun_Times_flu = 5

declare @cur_flu cursor for
EXEC('select top '+LTRIM(@MaxRun_Times_flu )+' fname from #tmp_file ')


不支持TOP变量
内容概要:本文详细介绍了利用Simulink进行变压器开路试验的电路连接配置与仿真实现方法,重点在于通过仿真手段还原实际电力系统中变压器在空载条件下的电气特性,从而深入理解其工作原理与性能表现。文章作为电力系统仿真系列研究的一部分,系统阐述了从电路模型搭建、参数设定、仿真运行到结果分析的完整流程,突出展示了MATLAB/Simulink在电力设备建模与教学科研中的强大功能与应用价值。; 适合人群:具备电力系统基础知识,熟悉MATLAB/Simulink仿真环境,从事电气工程、自动化及相关领域的研发人员,以及高年级本科生和研究生。; 使用场景及目标:①掌握变压器开路试验的基本原理与Simulink仿真建模的具体步骤;②通过仿真实验深入理解空载电流、铁芯损耗及励磁特性等关键参数的物理意义;③为后续开展变压器短路试验、暂态过程分析以及其他电力设备的仿真研究奠定理论与实践基础。; 阅读建议:建议结合Simulink软件动手实践,逐步构建并调试电路模型,重点关注各元件参数的设置方法与测量模块的应用技巧,同时推荐参考文中提及的其他相关仿真案例进行拓展学习,以全面提升对电力系统仿真实践的整体认知与操作能力。

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