中国外包行业发展前景怎么样?有哪些好点的公司?

hujing19880618 2009-12-24 01:19:05
如题,希望大家给点意见,谢谢。
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hujing19880618 2009-12-30
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海辉我肯定不去,文思创新是别人不要我,呵呵呵,
chengqianl 2009-12-25
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海辉不要去,千万不要去
vani2009 2009-12-25
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好像有个叫文思创新的还不错,具体情况也不太清楚。
yangjack001 2009-12-24
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被我发现你了。我俊雄。
数据分析⾏业前景 1.1. 蓬勃发展的趋势 从20世纪90年代起,欧美国家开始⼤量培养数据分析师,直到现在,对数据分析师的需求仍然长盛不衰,⽽且还有扩展之势。 对于中国数据分析⾏业前景和特点,⼀⾯⽹络创始⼈何明科指出: ⼀是:市场巨⼤,许多企业(⽆论是互联⽹的新锐还是传统的企业)都在讨论这个,也有实际的需求并愿意为此付钱,但是⽐较零碎尚不系 统化。⽬前对数据需求最强烈的⾏业依次是:⾦融机构(从基⾦到银⾏到保险公司到P2P公司),以⼴告投放及电商为代表的互联⽹企业 等; ⼆是:尚没出现平台级公司的模式(这或许往往是⼤市场或者⼤机会出现之前的混沌期); 三是:企业技术外包的氛围在国内尚没完全形成,对于⼀些有能⼒的技术公司,如果数据需求强烈的话,考虑到⾃⾝能⼒的健全以及数据安 全性,往往不会外包或者采⽤外部模块,⽽倾向于⾃建这块业务; 四是:未来BAT及京东、58和滴滴打车等企业,凭借其⾃⾝产⽣的海量数据,必然是数据领域的⼤玩家。但是整个⾏业很⼤⽽且需求旺 盛,即使没有留给创业公司出现平台级巨型企业的机会,也将留出各种各样的细分市场机会让⼤家可以获得⾃⼰的领地。 1.2. 数据分析师的职业要求 懂业务:从事数据分析⼯作的前提就是需要懂业务,即熟悉⾏业知识、公司业务及流程,最好有⾃⼰独特见解,若脱离⾏业认知和公司业务 背景,分析的结果只会是脱了线的风筝,没有太⼤的实⽤价值。 从另外⼀个⾓度来说,懂业务也是数据敏感的体现。不懂业务的数据分析师,看到的只是⼀个个数字;懂业务的数据分析师,则看到的不仅仅 是数字,他明⽩数字代表什么意义,知道数字是⼤了还是⼩了,⼼中有数,这才是真正意义的数据敏感性。 懂管理:⼀⽅⾯是搭建数据分析框架的要求,⽐如数据分析第⼀步确定分析思路就需要⽤到营销、管理等理论知识来指导,如果不熟悉管理 理论,那你如何指导数据分析框架的搭建,以及开展后续的数据分析呢? 懂管理另⼀⽅⾯的作⽤是针对数据分析结论提出有指导意义的分析建议,如果没有管理理论的⽀撑,就难以确保分析建议的有效性。 懂分析:是指掌握数据分析的基本原理与⼀些有效的数据分析⽅法,并能灵活运⽤到实践⼯作中,以便有效地开展数据分析。 懂⼯具:是指掌握数据分析相关的常⽤⼯具。数据分析⼯具就是实现数据分析⽅法理论的⼯具,⾯对越来越庞⼤的数据,依靠计算器进⾏分 析是不现实的,必须利⽤强⼤的数据分析⼯具完成数据分析⼯作。 同样,应该根据研究的问题选择合适的⼯具,只要能解决问题的⼯具就是好⼯具。 懂设计:是指运⽤图表有效表达数据分析师的分析观点,使分析结果⼀⽬了然。图表的设计是门⼤学问,如图形的选择、版式的设计、颜⾊ 的搭配等,都需要掌握⼀定的设计原则。
计算机应用专业调研报告 为了更好的进行专业建设,更准确的进行专业定位,从2009年10月—2010年5月期间 对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研,在调研过程中侧重了解用人单位的 相关岗位能力、素质要求,主要地点是宁波周边,现将调研结果总结如下: 1. 调研的目的 此次进行调研的主要目的是了解计算机行业的人才需求目标,能力要求以及行 业的工作过程,以此来修改人才培养方案和进行课程建设。 2. 调研的主要方式 1. 要想了解企业对人才的要求,最好的方式我认为就是看招聘启示,一个企业的硬 性需求都写在招聘启示中了。所以我首先上网查询本行业相关的大型企业的招 聘要求,了解行业所需的前沿知识。 2. 由于计算机学科的特殊性,知识体系翻新速度非常快,了解整个行业的发展动态 有助于我们制定我们的人才培养方案和课程建设,所以我又在网上查找行业的 最新动态以确定我进行企业调研的方向。 3. 走访兄弟院校,在分院领导的带领下,到大红鹰职业技术学院、浙大软件学院, 与他们的计算机应用专业老师进行研讨,了解他们的专业定位,课程设置。 4. 走访企业,利用检查顶岗实习学生机会与多家学生实习企业交谈,邀请周边计算 机相关企业到学校进行座谈,多形式、多渠道了解企业的用人需求, 5. 利用自己的人际关系进行电话访谈。 3. 调研的主要内容 1. 计算机行业的发展现状 2. 计算机行业的人才需求状况 3. 宁波及长三角地区的计算机企业现状 4. 我们所培养的学生适合的岗位群 5. 如何根据调研内容提出对人才培养方案的修改建议 4. 调研结果 1. 关于计算机行业 2007年至今,宁波及长三角地区的计算机行业结构正在发生变化,宁波服务外包产业 从无到有,并以年均30%以上的速度递增,一跃成为全国知名的服务外包城市。市外经贸 局有关统计数据显示,2008年宁波市服务外包业务总额达42.03亿元,服务外包企业394 家,从业人员1.72万人。目前,微软、IBM、神州数码等一批国内外著名服务外包企业纷 纷落户宁波。同时,由国际著名IT培训机构印度NIIT和宁波职业技术学院联合成立的宁 波NIIT服务外包人才培训中心已开始授课运作,为宁波启动经济"绿色引擎"输送高质量 的专业人才。 尽管宁波还不是中国软件服务外包示范城市,但宁波已涌现出一批著名的软件服务外 包企业并带动了全市软件服务外包产业的发展。宁波萨基姆波导研发有限公司是由宁波 波导和法国萨基姆共同投资组建的中外合资高科技研发企业,是双方在全球布局的三大 研发基地之一。该公司主要致力于各种移动电话及相关电子设备的硬件、软件产品研发 及技术服务,2009年其离岸服务外包业务收入达1287万美元。在新兴的设计研发、动漫 创意等服务外包领域,宁波也展翅欲飞。2009年10月,全国首个以原创为特色的国家动 漫游戏原创产业基地落户宁波。2009年,宁波水木动画设计有限公司完成了5000分钟的 动画片制作,宁波渲染影视动画有限公司已承接央视动漫情景剧《宠物医院》续集的特效 制作等业务。随着国内动漫业巨头争相进驻,宁波正在成为长三角地区动漫产业的新兴 城市。 目前,宁波软件服务外包产业已驶入发展快车道,力争进入中国软件外包服务城市的"第 一方阵"。 软件产业和相关信息服务业已成为全球重要的产业,已成为信息产业的核心和灵魂, 是实现我国经济腾飞的重要途径之一。2009年,我国软件产业完成软件业务收入9513亿 元,软件出口185亿美元,其中软件外包服务出口24亿美元;软件从业人员超过150万人 。软件企业规模不断壮大,骨干企业不断壮大。随着我国信息化的不断推进和网络的广 泛普及,软件技术正朝着网络化、服务化、工程化和体系化方向发展,软件技术的不断 创新和广泛应用,将促进和带动软件和软件服务的发展。特别是软件服务业正日益成为 软件产业发展新的增长引擎,据预测软件服务外包业将成为软件产业的重要主柱。产业 结构的变化为我们学生的就业提供了更为广阔的前景,信息技术外包和业务流程外包为 计算机应用专业的学生提供了更多的就业机会和更新的就业岗位。 2. 学生存在问题 我们的学生在毕业面对就业时普遍存在的问题: 外语水平,由于计算机专业的特殊性,要求学生掌握基本的英文阅读能力,但是目 前我院学生的英文水平普遍不高,这也反应出在英语教学上的问题。 知识体系不完善。由于教学时间的限制以及计算机学科的多样性,所以在校期间不 可能学习所有应用知识,学生通常掌握的是比较流行的编程语言,对于周边知识 的掌握反倒不够。 缺乏团队精神,独升生子女,不善人际沟通,以自我为中心。 盲目跟随认证,不知如何规划自己的学习生涯。 3. 关于教学改革的一点建议 1.以市场为导向的专业定位 充分了解市场岗位及岗位能力需求,制定满足岗位需求培养放案。 2.课程设置的

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