C#做数据库课设的步骤是什么？

L_R_LIAN 2009-12-30 07:56:26

近期有数据库课设，觉得没头没尾的不知怎么开始，希望位予以指点，感激不尽···

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zzzyicheng 2009-12-30

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做一个数据库系统,这个方法最有效的

tianliang1 2009-12-30

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很多呀，就是做一个简单的系统。。。具体要求具体办事。。。
如学生管理系统。。。图书管理系统。。。档案管理系统。。。
就是按照软件工程书上说的步骤做。不过不必完全按照那些步骤。。。
都知道用csdn了，为什么不在百度谷歌上搜搜？

wuyq11 2009-12-30

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设计数据库的一个系统就可以了
如图书等

kensouterry 2009-12-30

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参考ADO.NET From Novice to Professional和SQL Server 2008 From Novice to Professional，当然这两本是基础的。
实例的话就参考 ASP.NET 3.5 E-Commerce From Novice to Professional

这三本书都是Apress出版的，当然我本人很喜欢Apress的书籍了！嗬嗬嗬……

课程设计报告书目录第 1 章引言.............................................................................3 第 2 章概要设计.....................................................................5 2.1 系统需求分析.................................................................5 2.2 系统结构设计.................................................................5 2.3 系统功能模块.................................................................6 第 3 章 数据库分析.................................................................7 3.1 数据库总体设计............................................................7 3.2 数据表设计....................................................................7 3.3 数据库的创建................................................................8 3.4 存储过程和触发器.........................................................9 第 4 章详细设计及测试.......................................................11 4.1 系统界面......................................................................11 4.2 主要代码设计..............................................................15 4.3 功能整体链接测试......................................................18 第 5 章课程设计心得...........................................................19 第 1 章引言 1.设计目的使用 VC，C++，C#等作为前台开发工具，使用 Oracle 作为后台数据库，所设计的管理系统应包含输入输出、查询、插入、修改、删除等基本功能。根据题目的基本需求，设计系统界面、数据库、编写程序(Oracle)，并写出课程设计报告 1、阅读资料：每个人必须提前阅读教材有关 Oracle、VC、C++、C#应用方面的内容以及其它相关书籍。 2、需求分析：题目要求达到的功能，所提供的原始数据，需要输出的数据及样式等。 3、数据库的设计：根据要求设计数据库的结构，包括：表、数据完整性、关系、视图。 4、数据库的安全性设计：登录用户、数据库用户、数据库角色、命令许可等方面涉及到数据的所有操作要求采用存储过程的方式进行。 2.设计要求 1．选好题目：先分组，每组两个人（或单独完成），必须确保每题有两组人员选做，班长将本班同学的选题情况汇总后于 16 周之前交。 2．独立思考，独立完成：课程设计中各任务的设计和调试要求独立完成，遇到问题可以讨论，但不可以拷贝，否则不管是抄袭还是被抄袭，雷同的全部直接评定为不及格。 3．做好上机准备：每次上机前，要事先编制好准备调试的程序，认真想好调试步骤和有关环境的设置方法，准备好有关的文件。 4．根据编程实现的结果，按课程设计报告的撰写规范完成数据库系统课程设计报告（课程设计报告中必须有相关原理分析、程序设计、程序实现和程序调试等内容）；课程设计报告的具体要求如下： 1）课设报告按照规定用 A4 纸张进行排版打印，否则要求返工； 2）课设报告的内容顺序如下：封面—任务书—中文摘要—目录—正文— 附录； 3）正文不少于 4000 字，正文部分至少包含以下内容，并可大致作如下安排 1．引言（包括设计目的、要求、设计环境、同组人员及分工等内容） 2．概要设计（含系统需求分析、系统结构设计和功能模块设计等内容） 3．详细设计（含系统数据库设

<项目介绍> 简易聊天软件基于winform的进程间通信，利用了数据库存储以及操作技术，实现的本地聊天软件其中的DbMiddleware以及DbMiddlewarePostgresImpl是利用好友的开源组件简化了数据库操作的繁琐步骤 - 不懂运行，下载完可以私聊问，可远程教学该资源内项目源码是个人的毕设，代码都测试ok，都是运行成功后才上传资源，答辩评审平均分达到96分，放心下载使用！ 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功，功能ok的情况下才上传的，请放心下载使用！ 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习，也适合小白学习进阶，当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行，也可在此代码基础上进行修改，以实现其他功能，也可用于毕设、课设、作业等。下载后请首先打开README.md文件（如有），仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 --------

管理信息系统课程设计指导书设计要求： 1. 学生必须修完课程设计的先修课程（即数据库原理及应用），才有资格做课程设计。 2. 每个学生从题目一、二中任选一个，同一个教学班选相同题目的不得再选相同项目，请各教学班在课程设计进行之前上报题目及项目名。 3. 开发工具和环境不限（可以是Visual C++.Net、Visual C#.Net、Java等），开发出的系统的形式不限（可以是Win界面，也可以是Web界面），使用的数据库不限（可以是SQL Server或Oracle）。 4. 设计报告正文字数不少于0.4万字（不包括附录） 5. 设计报告要求手写，层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭，凡正文内容有整段相同者一律以作弊论处。 6. 明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，读懂课程设计指导书的要求，学会设计的基本方法与步骤，积极认真地做好准备工作。 7. 课程设计中，学会如何运用先修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法。严格要求自己，自信但不固执，独立完成课程设计任务，善于接受教师的指导和听取同学的意见，有意识地树立严谨的科学作风，要独立思考，刻苦钻研，勇于创新，按时完成课程设计任务。步骤一：详细调查根据附录一项目任选一个（也可以根据当地实际情况自选项目），针对待开发的项目，对各相关业务部门进行详细调查，写出详细调查报告。详细调查的内容涉及到组织功能的多个方面，可大致归纳为9类问题： ① 组织机构和功能业务； ② 组织目标和发展战略； ③ 工艺流程和产品构成； ④ 数据与数据流程； ⑤ 业务流程与工作形式； ⑥ 管理方式和具体业务的管理方法； ⑦ 决策方式和决策过程； ⑧ 可用资源和限制条件； ⑨ 现存问题和改进意见。注意事项： 1．必要时，需要印制调查表，附录二是设计问卷时常用的一些问题，在实际工作中可根据不同的行业及岗位特点参考使用。 2．在详细调查了解每个具体工作岗位业务的同时，还必须收集与该业务有关的所有报表、文件、技术文档等。可要求用户将其附在调查问卷之后，并询问用户对当前的报表及其它文档的满意程度，是否需要修改以及如何修改等问题。步骤二：系统分析根据一现有系统（可以参照附录一项目，最好根据当地实际情况自选项目），分析各系统的业务流程。（1）写出详细分析过程（2）画出数据流程图（3）编写数据字典附录一： (1) 建立一个“健康档案管理系统”，使用计算机实现对学校学生健康信息的管理。要求不仅可用于一般的健康情况查询，而且可以对这些健康信息进行各种必要的数学统计和分析。系统主要的健康信息来自病历和体检，系统主要功能有： ① 登录：录入学生的健康档案。如果该学生以前从未在本医院登记过，系统要告诉用户有关信息，经确认后再行登记注册； ② 修改：修改一个学生的健康档案记录； ③ 删除：删除学生的健康档案记录。删除前应先确认以防止误删； ④ 查询：可以组合各种条件进行查询，显示学生的健康信息并打印健康文件报表； ⑤ 统计：对学生的基本健康状况进行各种必要的统计和分析。 (2) 设计一个布告栏管理系统，主要功能有： ① 登录一个新的布告项目； ② 撤销一个已登记的布告项目； ③ 按多种方式查询布告项目，要求信息查询显示由粗及细逐层深入。 (3) 设计一个实用的教学事务管理系统，处理教学的各种日常事务，如学生注册、选课、成绩登录，并可打印各种类型的通知单和报表。 (4) 图书馆要设计一个图书借阅系统，其功能包括： ① 借书：读者填写借书单，查询库存后，返回有无此书信息给读者，如有书，则办理借阅手续； ② 还书：用光笔读入图书上条形码，办理还书手续； ③ 赔偿与罚款：发生丢失、损坏图书或过期等情况时，要赔偿与罚款。 (5) 设计一个实用的工资管理程序，模拟会计的活动，实施工资帐目的存储、查询和更改，系统要求有高度的可靠性和安全性，并能按规定的格式打印工资报表。 (6) 设计一个实用的小型商店销售管理系统，其功能包括： ① 登记收入支出。 ② 统计每日或每周的销售情况，按规定格式打印销售报表。 ③ 允许多种方式查询货物情况。 ④ 按货物销售情况，提前发出预报。 (7) 学生自己拟定题目，但至少应包括以下功能实现： ① 用户登录/退出。 ② 单表的插入、修改和删除功能实现。 ③ 多表的连接查询和统计。 ④ 更高级的可以提供查询结果的预览、打印、导出到Excel等功能。附录二：设计问卷调查的参考问题 1.你的工作岗位是什么？ 2.你的工作性质是什么？ 3.你的工作任务是什么？ 4.你每天是怎样安排工作时间的？ 5.你的工作结果与前/后续工作如何联系？ 6.你所接触的报表和数据有哪些？满意程度如何？（将报表样张附后)） 7.你所在的工作岗位是否恰当？工作量如何？ 8.你的工作计划不能合理安排的原因是什么？ 9.你所在的工作岗位存在什么问题？ 10.你通常采用什么手段来提高工作效率？ 11.如果增加激励（如新技术、培训等），部门的工作效率是否会提高？ 12.从有效组织生产的角度出发，你的权限是否适当？ 13.你认为影响本企业经营效率的关键问题是什么？ 14.从全局利益出发，你认为现有的管理体制是否合理？ 15.你认为提高生产产量的潜力在哪里？ 16.你认为现存管理体制的问题在哪里？ 17.有效降低生产成本的途径有哪些？ 18.信息系统的开发在本单位是否有必要？ 19.你认为新的信息系统应该重点解决哪些问题？ 20.你所在的工作岗位和你所接触的管理岗位可用哪些定量化的管理方法来提高工作效率？ 21.在你所从事或了解的管理和决策工作中，哪些可用计算机来处理？哪些不能？ 22.在你所从事或了解的管理工作中，决策效益应从哪些方面去衡量？ 23.如果建立计算机信息处理系统，你愿意学习操作并经常使用吗？

毕设&课设&项目&实训-从0到1实现全栈开发的步骤，包括数据的爬取，服务端接口的开发，UI设计，以及移动端的开发，从0到1实现一整套的流程【项目资源】：包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、课程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。【项目质量】：所有源码都经过严格测试，可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。【适用人群】：适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、课程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。【附加价值】：项目具有较高的学习借鉴价值，也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来说，可以在这些基础代码上进行修改和扩展，实现其他功能。【沟通交流】：有任何使用上的问题，欢迎随时与博主沟通，博主会及时解答。鼓励下载和使用，并欢迎大家互相学习，共同进步。

课程设计报告书目　录第1章引言 3 第2章概要设计 5 2.1系统需求分析 5 2.2系统结构设计 5 2.3系统功能模块 6 第3章 数据库分析 7 3.1 数据库总体设计 7 3.2 数据表设计 7 3.3 数据库的创建 8 3.4存储过程和触发器 10 第4章详细设计及测试 12 4.1 系统界面 12 4.2 主要代码设计 15 4.3 功能整体链接测试 18 第5章课程设计心得 19 第1章引言 1.设计目的使用VC，C++，C#等作为前台开发工具，使用Oracle作为后台数据库，所设计的管理系统应包含输入输出、查询、插入、修改、删除等基本功能。根据题目的基本需求，设计系统界面、数据库、编写程序(Oracle)，并写出课程设计报告 1、阅读资料：每个人必须提前阅读教材有关Oracle、VC、C++、C#应用方面的内容以及其它相关书籍。 2、需求分析：题目要求达到的功能，所提供的原始数据，需要输出的数据及样式等。 3、数据库的设计：根据要求设计数据库的结构，包括：表、数据完整性、关系、视图。 4、数据库的安全性设计：登录用户、数据库用户、数据库角色、命令许可等方面涉及到数据的所有操作要求采用存储过程的方式进行。 2.设计要求 1．选好题目：先分组，每组两个人（或单独完成），必须确保每题有两组人员选做，班长将本班同学的选题情况汇总后于16周之前交。 2．独立思考，独立完成：课程设计中各任务的设计和调试要求独立完成，遇到问题可以讨论，但不可以拷贝，否则不管是抄袭还是被抄袭，雷同的全部直接评定为不及格。 3．做好上机准备：每次上机前，要事先编制好准备调试的程序，认真想好调试步骤和有关环境的设置方法，准备好有关的文件。 4．根据编程实现的结果，按课程设计报告的撰写规范完成数据库系统课程设计报告（课程设计报告中必须有相关原理分析、程序设计、程序实现和程序调试等内容）；课程设计报告的具体要求如下： 1）课设报告按照规定用A4纸张进行排版打印，否则要求返工； 2）课设报告的内容顺序如下：封面—任务书—中文摘要—目录—正文—附录； 3）正文不少于4000字，正文部分至少包含以下内容，并可大致作如下安排 1．引言（包括设计目的、要求、设计环境、同组人员及分工等内容） 2．概要设计（含系统需求分析、系统结构设计和功能模块设计等内容） 3．详细设计（含系统数据库设计、系统主要功能模块设计（可用流程图表示）和各模块的主要算法对应的原代码（详细）等内容） 4．调试与运行结果及存在的主要问题（包括调试、运行和存在的问题） 5．课程设计小结（或总结）（对此课程设计所做的工作内容进行总结，并提出系统还可以进行改进的地方） 3.设计环境 1.Windows7旗舰版32位 2.Microsoft Visual Studio 2005 3.Oracle 11g 第2章概要设计 2.1系统需求分析图书管理系统主要是用oracle数据库进行逻辑处理，实现对图书信息的增删改查，以及出库入库的管理。 2.2系统结构设计图2.2. 图书E-R图 2.3系统功能模块图2.4 系统功能模块图第3章 数据库分析 3.1 数据库总体设计 数据库设计是图书管理系统的重要组成部分。建立良好的数据库结构和文件组织形式，能够使系统快速、准确的获得所需信息。这里采用oracle 数据库。该数据库对进行增、删、改、查、显示都极为方便。能为系统提供良好的数据支持。根据系统的详细分析和和总体的需求分析，将为各个不同模块详细设计数据结构。 3.2 数据表设计用户表（yonghu） "字段名 "字段 "数据类型 "主键 "索引 "值 "说明 " "eno "用户ID "number "Yes " " " " "ename "用户名 "varchar2(10" " " " " " " ") " " " " " 图书类别表（typ） "字段名 "字段 "数据类型 "主键 "索引 "值 "说明 " "TID "类别编 "varchar2(10"Yes " " " " " "号 ") " " " " " "TypeName"类别名 "varchar2(10" " " " " " "称 ") " " " " " 图书表（books） "字段名 "字段 "数据类型 "主键 "索引 "值 "说明 " "ISBN "图书编号 "varchar2(20)"Yes " " " " "BookName "名称 "varchar2(40)" " " " " "TID "类别编号 "varchar2(10)" " " " " "RetailPrice "零售价 "varchar2(10)" " " " " "Author "作者 "

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