学习JSP应该怎么学习，或者说重点难点是什么？

哈喽我的哥 2010-05-05 11:56:13

我现在在实训，这个阶段开始讲JSP，由于在大学纯属混日子，现在想补补，但是感觉啥都不会。Java基础，JDBC都学完了，感觉没学到啥东西，所以这个阶段想请教一下学习经验，跟学习方法，有经验的多多交流

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wanchangxiong 2010-05-08

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我也是刚学jsp，简单的还可以写出来，难的感觉就像在背代码，主要还是要做项目，学Java蛮简单的，好像是c，c++，c#里最简单的吧！Java后面很多都不用学了

sofyear 2010-05-07

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给你条学习路线吧花几分钟看看xhtml的 div等标签，再花一天时间系统看看css，java基本语法，jsp，顺带了解下js，然后就可以做点小项目，再学学struts2，然后 hibernate spring ==

jjddok 2010-05-07

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学的Java，现在在做ASP的飘过。。。。。(顺便问下现在转Java难吗？)

剪刀布 2010-05-07

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其实jsp还是挺好学的，jsp的核心思想是将数据的显示和数据的处理相分离，实现真正的动静分离。所以jsp的重点在于servlet，javabean和mvc模式，你只要掌握好了这三个模块，jsp学的就差不多了，之后再向structs等扩展也就容易多了。另外，学习jsp之前，最好有一定的html和java的基础，这样相信你在很短的时间内就可以将它搞定！

echola_2020 2010-05-06

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自己列个学习计划，最好是任务驱动式的，及时总结

liubin127 2010-05-06

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建议弄个学习计划，这东西不是一两句就能说清除的。

wuwenjie0506 2010-05-06

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发现现在论坛讨论的都好浮浅,回答也是一两句话,飘过~~~~

wangkingsea 2010-05-06

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jsp 这玩意还得多练只看效果不大。另外只有jdbc是不够的最好有连接池

cust28 2010-05-06

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[Quote=引用 12 楼 heroshen1988 的回复:]
servlet、spring、hibernate、struts
可以去一些学习网站找视频下载学习，比如：
http://www.bjsxt.com/shipin.htm
http://bbs.langsin.com/forum-158-1.html
http://www.itcast.cn/video
[/Quote]
挺全啊

郎岳樟 2010-05-06

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孙卫琴《Tomcat与Java Web开发技术详解》网上下个电子的看看

heroshen1988 2010-05-06

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servlet、spring、hibernate、struts
可以去一些学习网站找视频下载学习，比如：
http://www.bjsxt.com/shipin.htm
http://bbs.langsin.com/forum-158-1.html
http://www.itcast.cn/video

xiayuqijava 2010-05-06

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标签了，JSP中数据的体现用标签来做，最好不要出现代码在上面

开门大吉送吉祥 2010-05-06

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努力学习，在网上有很多视频，看看尚学堂，传智播客的视频。

zhouxuegangjava163 2010-05-06

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JSP 就是JAVA 语法和HTML 的结合吧。
懂得JAVA 和HTML ，jsp 不就懂了吗？

重点好事SSH 框架。

Fairy_dy 2010-05-06

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重点学习 Spring、Hibernate、Struts、和数据库(MySQL Oracle DB2等)。都没有什么难的！

wahaha11 2010-05-06

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我也在学尚学堂，对初学者来说jsp还是挺难得，哎

君之诺言 2010-05-06

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多动手练习敲程序在这个过程中你会发现很多问题，然后逐一解决，你就能掌握很多有用的知识

wxfjjj2009 2010-05-06

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jsp其实挺好学的，网上下视频，自学几天，自己在做几个小例子就好啦。

a312983516 2010-05-06

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重点+难点=编程思想

有的人学了一辈子这个思想都学不透

有的人做程序只是拿别人的东西往代码里塞

从来不自己动手去做因为他害怕胆怯一定程度上可以说是没有编程思想没了手头上的源代码

他就什么都没有了从一个程序员变成一个普通老百姓

coolbamboo2008 2010-05-06

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仅用jsp肯定不够，还要用sevlet，重点应该是搞清楚request和response，以及整个web项目的context

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有不少的同学发信给我，和我探讨java的自学过程应该是什么样的，毕竟有很多人因为各种各样的原因不能参加培训。我试着给出自己的见解，抛砖引玉吧。这个路线图是给那些为了就业的人准备的，如果只是兴趣，不一定照这个走。这里只是讲了路线图，关于路线中的各个阶段，学到什么程度，如何学习等，可以参考后面的JAVA自学之路七:《路线图明细》。首先要学JavaSE，这是无庸置疑的。与此同时，是的，与此同时，和JavaSE的学习同步，建议大家研究一下数据结构与算法。在这儿之后，你可以选择向J2ME、或者Java GUI、Socket编程等方向努力，但是通过第一篇的办法，你可以很容易就将这方向过滤掉（永远不要忘了我们是为了就业），好吧，暂时和它们诀别，还是向着J2EE的方向前进吧。在JavaSE完成之后，可以试着完成一些小项目，同时关注一下设计模式的内容，不必强求自己能够完全掌握各种细节，往前走吧。掌握一种编程工具，比如说Eclipse。数据库，可以选择使用Oracle或者MySQL开始。 JDBC，用Java连接数据库。可以选择在这个地方切入Hibernate，也可以选择在Struts 之后。 HTML CSS JavaScript，这些东西是做web项目必需的内容。 Servlet JSP，服务器端必需。 XML AJAX，新的流行趋势不能不了解。作一些小项目吧。比如BBS、留言系统、学籍管理、商城等等，随便着一些业务逻辑比较简单的来做一做。 Struts，MVC的典型应用 Hibernate，OR Mapping的典范之作。 Spring IOC + AOP，面向对象＋面向切面，完善的旅程。把以前自己的小项目加入Struts、Spring、Hibernate的元素吧。去研究各种商业项目的业务逻辑吧，才能在你的简历中加入浓重的一笔。 EJB3.0，java在走了很多弯路后的回归之作，值得研究。 SOA，业界铁定的未来趋势，要紧紧跟随。在后面，我会告诉你每一步的学习方法和学习重点。 JAVA自学之路三:要动手无论如何，请坚持不懈的动手实验！学习Java要动手，仅仅是看和听是不能够学好编程的。总有同学来信问我们这样的问题，说:"老师我看了视频了,可是怎么一动手就没有任何思路呢?" 对此，我一般都会说不要着急，如果你只是看了视频就想行云流水的话，那老师这些年的锻炼真是白费了，这么多年的苦练才能略有些行云流水的感觉，你一朝一夕就想自己能够达到，不是太奢侈了吗作为编程的过来人想一下，当年自己学编程的时候是什么时候有思路的呢？至少也是照猫画虎画了一段时间之后吧，我本人是在某一个领域画虎画了上万行代码的时候才慢慢有自己思路的。就像写作文，要有自己思路总是一般来说要经过几个阶段，首先学习词汇，然后学习造句，然后大量阅读别人的文章，自己模仿着写一些，逐渐的经验积累，才能形成自己的思路。学编程，恐怕也得慢慢的来吧，只是看一看、听一听视频，是不足以学好编程的。所以，动手吧，跟着做，一行一行的跟着敲，一个项目敲完了，比如坦克，再试着加一些自己的功能，按照自己的思路敲一些代码，收获远比干听大的多。如果遇到，暂时对于一些思路不能理解的同学，我一般都会劝告说，动手写，先写代码，量变会引起质变的。而这种质变的确发生过不少次。提醒一句，要理解代码思路之后再跟着敲，背着敲，千万不要左边摆着别人的程序，右边自己一个一个子母的写，这就不再是程序员了，成了打字员了。纸上得来终觉浅，所以：别问那么多，别想那么多，动手写吧。 JAVA自学之路四:要事为先对待人生的任何事情都要：抓大放小，要事为先对于一个以前从来没有接触过java的人，java无疑是庞大的，似乎每个领域都可以拓展开来都是一片开阔地，每一个领域要想深入接触到每一个细节所耗费的精力都是巨大的。这个时候大家都胸怀壮志，两眼发光的盯着每一个崭新的知识点，遇见了任何一个知识点都恨不得抠的清清楚楚，明明白白。难道这有什么不对吗？我的意见是，没什么大毛病，但是学习效率太低了！我们推荐的学习方式是，抓大放小，要事为先。比如说学习J2SE的时候，学到GUI这一章，有的同学认为，既然学到这儿了，我们去把SWING细细的了解一遍吧；还有的同学，遇到了在Linux下的Shell编程，就恨不得把Shell先学成专家才肯，或者是才敢，继续往下学习；有没有过这样的感觉，一本书的上册没有学好，觉着下册心里也没底儿，甚至非要把上册复习一遍才敢继续学习。如果你也是这样，要去看看心理医生啦，没准儿会有洁癖的毛病。任何事情都要追求完美才敢继续往后进行，是一种性格缺陷大胆的放弃一些东西吧，有失才有得，把自己有限的、宝贵的精力用在对于就业直接相关的地方，这才是最有效率的学习方式！等你参加工作，有了可持续发展的事业动力和经济基础，有时间有精力闲的没事儿干的时候，再去研究那些其它吧。曾经有一个故事，说得是产能和产量的关系。一个人喜欢读书，读了一辈子，无所不通，这时候要做任何工作都可以，他的产能到了极致，但是，他老了，即便每天产出大量的东西也不能维持多久了，一辈子的产量并没有多少。另一个人直接工作，忙，天天在机器旁日复一日，做了一辈子，没时间学习和进修，可以想象，产量能有多大呢。人的一生，要锻炼产能，也要及时产出，引擎要转，也要停下来加油，这两者平衡的越好，你的贡献和产量就会越大。如果钻研的东西和产能目标（或者说近期的产能目标）无关的话，要舍得放手。所以，对于SWING，暂时先扔在一边吧。对于shell，对于各种协议过于详细的细节，对于喜欢的游戏编程，对于javascript各种华而不实的效果，都暂时和它们分别吧。一切和我们的直接工作目标关联不大的东西，扔在一边或者弄清楚到足够支持下一步的学习就可以了。那这样岂不是妨碍我成为通晓各种细节的高手了吗？我一向不认为一个人掌握了很多很多知识点的细节就是高手了，一个人如果告诉你，回字有四种写法，你会认为他是高手吗？毫不客气的说，现在我们所教授的所有知识细节在网上或书中都可以找到，只要你肯花时间花精力去动手试，去钻研，没有什么不能掌握的。struts、spring你能掌握吗？当然能！但是如果把时间花在spring的各种细节的研究上，花在研究中国企业应用不广泛地的spring mvc上，这个精力就太浪费了，而且学习的积极性会受到打击，谁愿意整天泡在细节的蜘蛛网中挣扎不出来呢？谁愿意天天经历风雨却总是不能见到彩虹呢？盖房子，要先建骨架，再谈修饰。画山水，要先画结构，再谈润色。认识一台结构复杂的机器，应该首先认清楚脉络，然后再逐步认识每一个关节。为了应付从小学到大学的考试，我们背了各种各样的不应该提前掌握的细节，同时也养成了见到细节就抠的学习习惯。而现在，是到改改的时候了。请在合适的时间，做合适的事情吧。把时间和精力花在作项目上面，花在写作品以及锻炼解决问题的能力上面吧，这是迈向高手的正确的而且快速的方向。我一直不认为一个课程提供了很多很多的细节就是优秀的价值高的课程了，掌握必要的细节，这个不含糊，至于其他，或者通过视频给出（这样可以给出更多的细节，但是不占上课时间，课上只讲重要的、必要的细节知识），或者在掌握了自学的能力后自己能够查出，这才是正途。当你看书到某个地方暂时不理解的时候的，暂时放手吧，追求一些行云流水、自然而然的境界吧，只是不要停下前进的脚步，不要被大路旁边的支根末节干扰了你前进的行程，项目，真实的项目，这才是目的，就在不远的前方。陶渊明读书，叫做“不求甚解”，但他是大诗人。诸葛亮读书，总是“观其大略”，但他是大政治家。作研究的，是在确定了方向之后才详细的研究深入的东西。到了庐山，脉络形状扔在一边，盯着一棵棵小草、一粒粒石子的看，怎么样才能识得“真面目”？作为应用型的人才，是研究回字的n种写法还是抓紧时间向着主要应用的方向努力，请自己作出抉择。以项目驱动自己的学习吧，当把握了技术的脉络之后再去补充细节的研究，是正途。这辈子就不研究其他的方向了吗？当然要研究！但是在将来合适的时间再说吧。所以，抓大放小，要事为先！那么，在JAVA的这些课程中，哪些才是大，才是要事呢？请继续读下去。 JAVA自学之路五:问题解决之道既然是学习，就不可能不遇到问题。既然是自学，就没有方便的和老师探讨的机会。那么，遇到问题之后，环境配不通，程序调不过，运行不正常，遇见这些恼人的问题的时候，该怎么办呢？首先我要恭喜你，遇见问题，意味着你又有涨经验的机会了，每解决一个问题，你的JAVA经验值就应该上升几百点，问题遇到的越多，知识提升的越快。但是总是解决不了也是很恼人的，怎么办呢？我一般要求我们的学生都是这样来进行的。当你遇到一个问题的时候： 1：要仔细的观察错误的现象，是的，要仔细有不少同学的手非常快，在编译一个程序的时候，报了一大堆的错误，扫了一眼之后就开始盯着代码一行一行的找，看清什么错误了吗？没有！有的时候安装软件出问题了，一个对话框弹出来说出错了，马上举手问老师：“不得了了，出错了，出错了”。 “什么错误？” “还没看呢？” 这都是典型的不上心的方法！请记住，学习编程并不是一件很容易的事情，自己首先要重视，要用心才可以。在开发中，仔细观察出错信息，或者运行不正常的信息，是你要做的第一件事。读清楚了，才能在以后的步骤中有的放矢，哭了半天，总要知道哭的是谁才成。这里又分三种情况： A:错误信息读懂了，那么请进入2步：要仔细思考问题会出在哪些环节 B:没读懂，愣是一点没看懂，进入第4步吧：google C:读了个半懂，有些眉目但是不太能确定，第2步和第4步结合着来。 2：要仔细思考问题会出在哪些环节（重要）当你读懂了一个问题之后，要好好的思考这个问题可能会在哪些环节上出错。一辆汽车从总成线上下来，车门子关不上！哪错了？你怎么查？当然是顺着生产线一站一站的查下来。程序也是一样的，也是一系列语句完成后产生的结果。写一个网络程序，总是发现服务器端打印不出接收的数据，有几个环节会出错？仔细分析这个现象的环节：客户端产生数据->按“发送”按钮->发送到服务器->服务器接收到后打印这几个环节都有可能会出错：有可能客户端根本就没产生数据，有可能发送按钮按下去后根本就没发出去，或者发出去的不是你产生的东西，或者根本就没连接网络，或者发送出去服务器没有接收到，或者接收到之前就打印了等等等等。学着去这样仔细的分析程序的环节和这些环节可能会产生的问题，你的经验值定然会大幅度快速的提升，这样做很累人，但是一件事情如果做下来一点都不累的话，这个东西还有价值吗？在网页A输入了一个人的名字，提交到B，首先存储到数据库，然后再读出来，发现乱码！怎么办？当然是分析环节：客户输入->HTTP发送->B接收->存储到数据库->读出->展现到网页每个环节都可能出问题，怎么才能知道哪里出的问题？继续往下读。 3：如何定位错误（重要）分析清楚有哪些环节之后，下一步就是定位到底什么环节出错了。定位有以下三种办法： A 打印输出，比如java的System.out.println()，比如js的alert()，这种办法常用，必须掌握 B Debug，可以参考我们的视频《坦克大战》，详细讲了Eclipse的调试。 C 删掉一部分调试一部分，也就是去掉一部分的功能，做简化，然后调试剩下的功能，JSP和JavaScript常用。 4：如果还不行，google吧还查不出来？恭喜你，你遇到的错误是值得认真对待的错误，是会影响你学习生涯的错误，问一下google或者百度吧。照着下面的方法查查看。一般来讲，搜索引擎可以搜到各种知识点，我曾经跟同学们开玩笑说：“学会了怎么google或者baidu，其实没必要跟老师学了，自己全都搞懂了，尚学堂是没必要来的。”当然，只是玩笑，培训的作用有三个： A：系统化知识 B：真实项目锻炼经验 C：少走弯路，节省时间不知不觉开始做广告了，请原谅，处其位谋其事，总得为尚学堂说点什么：）言归正传，如何查搜索引擎？先精后粗，首先先进行尽量精确的查找，比如一个错误，SocketException，你怀疑它是在connect()方法出的问题，那么当然是选这样的关键词java connect SocketException 先中后英，本着以解决问题为主的想法，练习英文还是先放在一边吧，首先应该在中文网页中查询，还不行的话，搜索英文的吧，最近的尚学堂课程中会带大家阅读英文的书籍。有很多东西就像一层窗户纸，远看灰蒙蒙怪唬人的，你壮着胆子一捅，它就破了。阅读英文的书籍就是如此，不是想象中的那么困难：）宁可在沙场上战死，也不能被吓死不是吗：）信息筛选，搜索出来的结果不见得能够完全匹配，建议大家多阅读前几页的搜索结果，多打开几个网页看看，不过，我的经验是超过3页一般就没意义了，所以超过3页还没有找到合适的答案，或许应该调整一下关键词，或者放粗整个搜索的结果了。经常的进行知识难点的查询，如果一个问题牵扯的面比较广，就干脆到网上搜索一些相关的专题，比如“java 乱码 mysql” “oracle 创建用户”等等，如果有必要，不要犯懒，勤动手写一些小小的测试程序，来弄明白知识点的细节。这也是涨知识的重要的途径。

《Java-web程序设计》教案课题：第一章 Java Web概述【教学目标】掌握JSP运行环境的搭建，能进行简单的JSP程序编写与运行。【教学重点】 Eclipse+Dreamweaver工具、项目的导入、导出、发布打包【教学难点】 Eclipse+Dreamweaver工具、项目的导入、导出、发布打包【教学方法】讲解、讨论【教学地点】教学楼、综合楼【课时安排】4课时【教学过程】 1.1 配置JSP运行环境 1.1.1 任务描述与实现正确安装Tomcat服务器，并显示其欢迎页面。如图1- 1所示。图1- 1 使用Tomcat欢迎页面实现过程： 1．安装JDK 安装Tomcat服务器前首先安装JDK(Java 们会随不同用户、不同时间、不同需求，返回不同的内容。如：当登录到论坛时，作为论坛管理员身份，就可以看到"删除"、"修改"等操作；作为论坛普通用户身份，则只能看到帖子的浏览页面。动态网页会使用服务器端脚本语言，比如目前流行的JSP等，访问动态网页时会获取最新内容显示，这就是为什么不同时间访问网页显示内容会发生变化的原因。动态网页的特点：交互性好：即网页会根据用户需求和选择而动态改变和响应。例如用户在网页中填写表单信息并提交，服务器经过处理将信息自动存储到后台数据库中，并转到相应提示页面。因此，采用动态网页技术的网站可以实现与用户的交互功能，如用户注册、用户登录、信息查询等。自动更新：对于网页设计者来说，无需每次修改页面内容，只需在后台添加或者删除要显示的信息即可。例如，在论坛发布信息，后台服务器将自动生成新的网页内容。 2．B/S技术使用动态网页技术开发网站实际上是B/S技术的一种应用，因此，要更好地理解动态网页的开发原理，首先需要了解B/S技术的一些基本概念。 B/S技术跟C/S技术的区别： C/S（客户机/服务器）结构分为客户机和服务器两层，一般将应用软件安装在客户机端，通过网络与服务器相互通信，实现交互，如QQ、飞信、MSN等软件。对于这类系统的结构如图1-11所示。对于C/S结构的应用软件，若要在客户机运行，就必须在先安装，而且每次对系统做了微小的改动，所有客户机的应用软件都需要更新。 3. JSP简介 (1) 什么是JSP JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。它是在传统的网页HTML文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段(Scriptlet)和JSP标记(tag)，从而形成JSP文件(*.jsp)。Web服务器在遇到访问JSP网页的请求时，首先对其中的Java代码进行处理，然后将执行结果连同JSP文件中的HTML代码一起返回给客户的浏览器。插入的J ava程序段可以操作数据库、重新定向网页等，以实现建立动态网页所需要的功能。 4．JSP的特点 JSP最大的优点是开发的跨平台结构，它可以运行在几乎所有的操作系统平台。 JSP的优势：一次编写，到处运行。在这一点上Java比PHP更出色，除了系统之外，代码不用做任何更改。系统的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意环境中开发，在任意环境中进行系统部署，在任意环境中扩展。相比ASP/PHP的局限性是显而易见的。强大的可伸缩性。从只有一个小的Jar文件就可以运行Servlet/JSP，到由多台服务器进行集群和负载均衡，到多台Application进行事务处理，消息处理，一台服务器到无数台服务器，Java显示了一个巨大的生命力。多样化和功能强大的开发工具支持。这一点与ASP很像，Java已经有了许多非常优秀的开发工具，而且许多可以免费得到，并且其中许多已经可以顺利的运行于多种平台之下。 JSP的劣势：与ASP一样，Java的一些优势正是它致命的问题所在。正是由于为了跨平台的功能，为了极度的伸缩能力，所以极大的增加了产品的复杂性。 Java的运行速度是用class常驻内存来完成的，所以它在一些情况下所使用的内存比起用户数量来说确实是"最低性能价格比"了。从另一方面，它还需要硬盘空间来储存一系列的.java文件和.class文件以及对应的版本文件。 5. JSP开发及运行环境要求操作系统要求操作系统可以选择Windows操作系统、Unix操作系统和Linux操作系统等。软件环境要求集成开发工具：集成开发工具有NetBeans、Eclipse等。本书选用Eclipse。 Web服务器：JSP运行时需要安装JDK和Web服务器，目前使用较多的Web服务器有Tomcat、 WebLogic、Jboss和Resin等。本书选用Tomcat。Tomcat是Apache 软件基金会

课程目标可以学会jsp，servlet，el，jstl，过滤器，监听器这些网站开发的基础内容适用人群想从事java开发，有java基础，想学习java框架之前必须先学习javaweb，在校大学生课程简介语言精练，浅显易懂，授课幽默风趣，该课程主要是针对想学习java的同学，javaweb是java企业级网站开发的基础内容，该课程主要会学习到jsp，servlet，el表达式，jstl标签，过滤器，监听器等后端的基础内容，也会学习到前端的相关技术，html，css，js，jquery，ajax等本课程jsp部分介绍：Servlet底层，jsp的底层原理，jsp与servlet的区别，jsp页面如何插入java代码，jsp中的3个指令、7个动作，9个内置对象的使用，EL表达式，JSTL标签，如何自定义标签，MVC模式，jsp+servlet实战案例

通过在线学习系统的建设，完成了对于在线学习课程的远程化授课。可以使学生不受时间空间的限制，通过在线对于这门课程进行学习。建立起了基于B/C的在线化在线学习系统。本系统采用当前最流行的JSP在线编程技术，可以实现数据的高效、动态、交互访问，具有强大的Server/Client交互能力。本文中所做的主要工作：介绍Win +JSP(J2DK+TOMCAT)系统并且嵌入 JAVABEAN的一般原理；阐述整个在线学习系统的概要设计，系统结构及工作原理；分析了系统实现中的特殊性、难点和重点；

通过在线学习系统的建设，完成了对于在线学习课程的远程化授课。可以使学生不受时间空间的限制，通过在线对于这门课程进行学习。建立起了基于B/C的在线化在线学习系统。本系统采用当前最流行的JSP在线编程技术，可以实现数据的高效、动态、交互访问，具有强大的Server/Client交互能力。本文中所做的主要工作：介绍Win2000 +JSP(J2DK+TOMCAT)系统并且嵌入 JAVABEAN的一般原理；阐述整个在线学习系统的概要设计，系统结构及工作原理；分析了系统实现中的特殊性、难点和重点；详细设计实现学院介绍

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