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分享散分，顺便谈谈易语言与杀猪
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一直比较关注易语言，不是因为那东东突出、优秀什么的，只是抱着走马观花的心态看热闹，最近看到那个东东在搞中小学推广，实在很无奈。
我认为那个易语言蓬勃发展实在很悲哀，一个真正的程序员应该可以理解这种悲哀。
1. 那个东东可以申报并能获得国家科研经费的支持，也太浅规则了吧，纳税人的钱真的比较好花。
2. 中小学为什么要推广那个东东，实际上就是两个字：利益。青少年的书包已经够重了，学习和竞争已经够难过了，又整出来个多余的东西
3. 软件技术的生态环境已经被各种低能、模式化的培训机构弄乱了（也不排除可以学到真本领的培训机构），程序员的薪水和待遇问题一直跟其它行业相比处在下游。
10年前，我可以自豪的跟别人说我是做软件的。
10年后，我不好意思跟别人说做软件的。
越多人学习那个东东，项目越是报不上价，真正优秀的程序员只能越来越沦落成只能获得讨饭一样的收入。
4. 打着民族和国家的旗号，真的比较令人反感。国家和民族的旗号看谁来打，为什么要打。
如果真的要在中小学推广技能项目，我觉得可以推广杀猪项目，教会青少年这个技术有很多好处。
1. 人人会杀猪，可以减少整个社会的整体支出
2. 学会杀猪技术可以在繁重的学习压力之余多出一项爱好，增加休息时间
3. 人人会杀猪，以后吃肉就不用别人来杀了。
4. 杀猪一定要杀中国猪，这对以后弘扬民族产业和国家振兴具有积极的意义。
这篇帖子跟那个东东一样不知所云，希望有人可以明白和理解。
一直比较关注易语言，不是因为那东东突出、优秀什么的，只是抱着走马观花的心态看热闹，最近看到那个东东在搞中小学推广，实在很无奈。
我认为那个易语言蓬勃发展实在很悲哀，一个真正的程序员应该可以理解这种悲哀。
1. 那个东东可以申报并能获得国家科研经费的支持，也太浅规则了吧，纳税人的钱真的比较好花。
2. 中小学为什么要推广那个东东，实际上就是两个字：利益。青少年的书包已经够重了，学习和竞争已经够难过了，又整出来个多余的东西
3. 软件技术的生态环境已经被各种低能、模式化的培训机构弄乱了（也不排除可以学到真本领的培训机构），程序员的薪水和待遇问题一直跟其它行业相比处在下游。
10年前，我可以自豪的跟别人说我是做软件的。
10年后，我不好意思跟别人说做软件的。
越多人学习那个东东，项目越是报不上价，真正优秀的程序员只能越来越沦落成只能获得讨饭一样的收入。
4. 打着民族和国家的旗号，真的比较令人反感。国家和民族的旗号看谁来打，为什么要打。
如果真的要在中小学推广技能项目，我觉得可以推广杀猪项目，教会青少年这个技术有很多好处。
1. 人人会杀猪，可以减少整个社会的整体支出
2. 学会杀猪技术可以在繁重的学习压力之余多出一项爱好，增加休息时间
3. 人人会杀猪，以后吃肉就不用别人来杀了。
4. 杀猪一定要杀中国猪，这对以后弘扬民族产业和国家振兴具有积极的意义。
这篇帖子跟那个东东一样不知所云，希望有人可以明白和理解。
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wdmwall 2011-01-01
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科技在发展，一切都在变。这么多人关注易语言，无论是否认可，就说明还是很有市场的。
wsk110ok 2010-10-31
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小学就学编程有没有必要我不知道。但如果要学的话，只能去学易语言。为什么这样说呢？
我在初中，学了3年的电脑，但连五笔打字都没学会，还是用小霸王学习机学会的。（一周一节课，很多课还不能上机，老师教的也就是开机关机）
你现在入行很多年，有电脑。当然觉得学一门编程语言很简单。但是，中小学生，有多少时间来学电脑呢？有些学生电脑都没有。有多少学生会上网找资料呢？不要高估学生的学习能力。你去看看初三的物理书，才4章。如果是一个有基础的成人去学，两个小时就能看完和理解。但学生却要学一个学期，还不一定完全弄懂。
易语言最大的特点就是容易学。
如果学其它语言，真怀疑一学期能不能把那些英文的关键字记住。
我在初中，学了3年的电脑，但连五笔打字都没学会，还是用小霸王学习机学会的。（一周一节课，很多课还不能上机，老师教的也就是开机关机）
你现在入行很多年，有电脑。当然觉得学一门编程语言很简单。但是，中小学生，有多少时间来学电脑呢？有些学生电脑都没有。有多少学生会上网找资料呢？不要高估学生的学习能力。你去看看初三的物理书，才4章。如果是一个有基础的成人去学，两个小时就能看完和理解。但学生却要学一个学期，还不一定完全弄懂。
易语言最大的特点就是容易学。
如果学其它语言，真怀疑一学期能不能把那些英文的关键字记住。
wsk110ok 2010-10-31
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小学就学编程有没有必要我不知道。但如果要学的话，只能去学易语言。为什么这样说呢？
我在初中，学了3年的电脑，但连五笔打字都没学会，还是用小霸王学习机学会的。（一周一节课，很多课还不能上机，老师教的也就是开机关机）
你现在入行很多年，有电脑。当然觉得学一门编程语言很简单。但是，中小学生，有多少时间来学电脑呢？有些学生电脑都没有。有多少学生会上网找资料呢？不要高估学生的学习能力。你去看看初三的物理书，才4章。如果是一个有基础的成人去学，两个小时就能看完和理解。但学生却要学一个学期，还不一定完全弄懂。
易语言最大的特点就是容易学。
如果学其它语言，真怀疑一学期能不能把那些英文的关键字记住。
我在初中，学了3年的电脑，但连五笔打字都没学会，还是用小霸王学习机学会的。（一周一节课，很多课还不能上机，老师教的也就是开机关机）
你现在入行很多年，有电脑。当然觉得学一门编程语言很简单。但是，中小学生，有多少时间来学电脑呢？有些学生电脑都没有。有多少学生会上网找资料呢？不要高估学生的学习能力。你去看看初三的物理书，才4章。如果是一个有基础的成人去学，两个小时就能看完和理解。但学生却要学一个学期，还不一定完全弄懂。
易语言最大的特点就是容易学。
如果学其它语言，真怀疑一学期能不能把那些英文的关键字记住。
wsk110ok 2010-10-31
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小学就学编程有没有必要我不知道。但如果要学的话，只能去学易语言。为什么这样说呢？
我在初中，学了3年的电脑，但连五笔打字都没学会，还是用小霸王学习机学会的。（一周一节课，很多课还不能上机，老师教的也就是开机关机）
你现在入行很多年，有电脑。当然觉得学一门编程语言很简单。但是，中小学生，有多少时间来学电脑呢？有些学生电脑都没有。有多少学生会上网找资料呢？不要高估学生的学习能力。你去看看初三的物理书，才4章。如果是一个有基础的成人去学，两个小时就能看完和理解。但学生却要学一个学期，还不一定完全弄懂。
易语言最大的特点就是容易学。
如果学其它语言，真怀疑一学期能不能把那些英文的关键字记住。
我在初中，学了3年的电脑，但连五笔打字都没学会，还是用小霸王学习机学会的。（一周一节课，很多课还不能上机，老师教的也就是开机关机）
你现在入行很多年，有电脑。当然觉得学一门编程语言很简单。但是，中小学生，有多少时间来学电脑呢？有些学生电脑都没有。有多少学生会上网找资料呢？不要高估学生的学习能力。你去看看初三的物理书，才4章。如果是一个有基础的成人去学，两个小时就能看完和理解。但学生却要学一个学期，还不一定完全弄懂。
易语言最大的特点就是容易学。
如果学其它语言，真怀疑一学期能不能把那些英文的关键字记住。
liujuan88 2010-10-07
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怎么说呢
iiiou 2010-08-03
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为什么说易语言不好？说不好的人用过吗？我几年前用易语言做了一个客户管理系统（易＋SQLSERVER），现在还被以前那个公司使用着，一直都没出问题呀。
Harryfin 2010-07-01
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[Quote=引用 39 楼 wzwcn 的回复:]
楼主太偏激了,虽然易语言是有问题,对中文关键字也很多人不感冒,但是编程的思想是一样的,我认为中小学生学易语言是好事,至少可以让他们早点知道编程是什么回事.不知道楼主是什么时候开始接触编程的,对于我到高中才知道什么是程序,而当我到大学的时候发现很多同学都没接触过电脑,更不用说编程了....当然现在好多了,电脑基本普及了,但我觉得让中小学生学易语言还是有意义的
[/Quote]
你得搞清楚一样东西，编程在中小学是不作为正式课堂的，中小学的电脑课也就是学WINDOWS之类。
编程在中学是竞赛班的事...
楼主太偏激了,虽然易语言是有问题,对中文关键字也很多人不感冒,但是编程的思想是一样的,我认为中小学生学易语言是好事,至少可以让他们早点知道编程是什么回事.不知道楼主是什么时候开始接触编程的,对于我到高中才知道什么是程序,而当我到大学的时候发现很多同学都没接触过电脑,更不用说编程了....当然现在好多了,电脑基本普及了,但我觉得让中小学生学易语言还是有意义的
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你得搞清楚一样东西，编程在中小学是不作为正式课堂的，中小学的电脑课也就是学WINDOWS之类。
编程在中学是竞赛班的事...
beibuyangguang 2010-07-01
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我只接分
Frank.WU 2010-07-01
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一切源于利益
sghff110 2010-07-01
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又是行政性干预嘛，见怪不怪……
Rubi 2010-06-30
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市场性的东西，没有啥的，虽然从个人角度看很悲哀，但是站在这个时代的角度来看，也正常，这些事情，也不是你我可以控制的住的，做好自己吧，大家都是混饭吃的
nkym0626 2010-06-30
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jf
麦客来了 2010-06-30
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[Quote=引用 39 楼 wzwcn 的回复:]
楼主太偏激了,虽然易语言是有问题,对中文关键字也很多人不感冒,但是编程的思想是一样的,我认为中小学生学易语言是好事,至少可以让他们早点知道编程是什么回事.不知道楼主是什么时候开始接触编程的,对于我到高中才知道什么是程序,而当我到大学的时候发现很多同学都没接触过电脑,更不用说编程了....当然现在好多了,电脑基本普及了,但我觉得让中小学生学易语言还是有意义的
[/Quote]
如果普及计算机编程，为什么不是C、PASCAL、BASIC、JAVA、LOGO？
自愿和强迫是两回事，那个破东西为什么要搞中小学推广项目？
中小学生课程负担已经够重了，中考、高考就好像两座大山在前面要翻，为什么还要多学一个破东西？
从学点东西的角度看，学那东西真不如学杀猪，更实际一点。
我97年上大学才接触计算机，以前都没有听过计算机这个词。
以后一直在IT行业混，也没有见到有特别多的障碍。
闻到有先后，术业有专攻。不是先去少林寺的和尚就一定比后去少林寺的和尚武功高（如果存在武功的话）。
楼主太偏激了,虽然易语言是有问题,对中文关键字也很多人不感冒,但是编程的思想是一样的,我认为中小学生学易语言是好事,至少可以让他们早点知道编程是什么回事.不知道楼主是什么时候开始接触编程的,对于我到高中才知道什么是程序,而当我到大学的时候发现很多同学都没接触过电脑,更不用说编程了....当然现在好多了,电脑基本普及了,但我觉得让中小学生学易语言还是有意义的
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如果普及计算机编程，为什么不是C、PASCAL、BASIC、JAVA、LOGO？
自愿和强迫是两回事，那个破东西为什么要搞中小学推广项目？
中小学生课程负担已经够重了，中考、高考就好像两座大山在前面要翻，为什么还要多学一个破东西？
从学点东西的角度看，学那东西真不如学杀猪，更实际一点。
我97年上大学才接触计算机，以前都没有听过计算机这个词。
以后一直在IT行业混，也没有见到有特别多的障碍。
闻到有先后，术业有专攻。不是先去少林寺的和尚就一定比后去少林寺的和尚武功高（如果存在武功的话）。
gyk120 2010-06-30
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[Quote=引用 16 楼 wr960204 的回复:]
易语言比较丑陋倒是,没有发挥中文的特点.只是英文编程的翻译.
易语言没有获取国家经费什么的.这个是楼主恶意猜测.易语言主要是私人开发的.用易语言做外挂木马的特别多.因为易语言类库中竟然提供了方便做外挂和木马的功能.
我现在是从事安全方面研究的,流行的外挂和木马易语言占了很大部分.
[/Quote]
易语言确实做外挂不少，但易语言不能完整的做一个外挂，绕过NP HS之类的保护，用易语言很难达到要求，用驱动还差不多
易语言比较丑陋倒是,没有发挥中文的特点.只是英文编程的翻译.
易语言没有获取国家经费什么的.这个是楼主恶意猜测.易语言主要是私人开发的.用易语言做外挂木马的特别多.因为易语言类库中竟然提供了方便做外挂和木马的功能.
我现在是从事安全方面研究的,流行的外挂和木马易语言占了很大部分.
[/Quote]
易语言确实做外挂不少，但易语言不能完整的做一个外挂，绕过NP HS之类的保护，用易语言很难达到要求，用驱动还差不多
wangli820 2010-06-30
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O(∩_∩)O~，
wzwcn 2010-06-30
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楼主太偏激了,虽然易语言是有问题,对中文关键字也很多人不感冒,但是编程的思想是一样的,我认为中小学生学易语言是好事,至少可以让他们早点知道编程是什么回事.不知道楼主是什么时候开始接触编程的,对于我到高中才知道什么是程序,而当我到大学的时候发现很多同学都没接触过电脑,更不用说编程了....当然现在好多了,电脑基本普及了,但我觉得让中小学生学易语言还是有意义的
sanguomi 2010-06-30
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不评论，路过
MinxSoft 2010-06-30
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杀猪还是体力活,程序员指定干不了
hsmserver 2010-06-30
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杀猪是个技术活，需要丰富的理论知识和多次的实践演练
liuzemin 2010-06-30
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接风，闪人………………………………
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