求C++答案

[fyl3277]

题目1 新数字加法
题目2 选择问题——排序
题目3 陶陶摘苹果
题目4 菲波那契数列
题目5 加密
题目6 “高校人员信息管理系统”
题目7 “车辆管理系统”



题目1 新数字加法
Description
有一个新的数学加法。接收一个整数值，在这个数后加上数字逆序后的数字，组合成一个新数。例如，给定数7631，逆序后为1367，组合后得76311367。
Input
输入包括多组测试数据，你应当处理到输入结束为止。
输入的每组数据只有行，而且只有一个整数S。
Output
对于每组输入测试数据，对应的每组输出占一行，即数字加法后的结果值。
Sample Input
7631
101
51
Sample Output
76311367
101101
5115
题目2 选择问题——排序
Description
输入4个0到20000的整数，要求按由大到小的顺序输出。
Input
输入4个整数
Output
按由大到小的顺序输出
Sample Input
1 2 3 4
Sample Output
4 3 2 1
题目3 陶陶摘苹果
Description
陶陶家的院子里有一棵苹果树，每到秋天树上就会结出10个苹果。苹果成熟的时候，陶陶就会跑去摘苹果。陶陶有个30厘米高的板凳，当她不能直接用手摘到苹果的时候，就会踩到板凳上再试试。

现在已知10个苹果到地面的高度，以及陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度，请帮陶陶算一下她能够摘到的苹果的数目。假设她碰到苹果，苹果就会掉下来。
Input
输入用例包括两行数据。第一行包含10个100到200之间（包括100和200）的整数（以厘米为单位）分别表示10个苹果到地面的高度，两个相邻的整数之间用一个空格隔开。第二行只包括一个100到120之间（包含100和120）的整数（以厘米为单位），表示陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度。
Output
输出结果包括一行，这一行只包含一个整数，表示陶陶能够摘到的苹果的数目。
Sample Input
100 200 150 140 129 134 167 198 200 111
110
Sample Output
5
题目4 菲波那契数列
Description
菲波那契数列是指这样的数列: 数列的第一个和第二个数都为1，接下来每个数都等于前面2个数之和。
给出一个正整数a，要求菲波那契数列中第a个数是多少。
Input
第1行是测试数据的组数n，后面跟着n行输入。每组测试数据占1行，包括一个正整数a(1 <= a <= 20)
Output
输出有n行，每行输出对应一个输入。输出应是一个正整数，为菲波那契数列中第a个数的大小
Sample Input
4
5
2
19
1
Sample Output
5
1
4181
1
题目5 加密
Description
记不起从什么年代开始，在两军打仗的时候，为了保护被传送的信息不能被对方识破，采用了密语的方式，现在数学的发展，对加密、解密有了更高的要求，就连比较著名的MD5算法都被我国学者破解了。现在想让你编程序实现一简单加密算法，从键盘上输入7个字符（范围是从A到Z），然后对每个字符按照输入顺序，分别加1至7，最后输出加密后的字符。
Input
由键盘输入一组测试数据，该组测试数据包括7个大于等A小于等Z的字符。
Output
对输入的一组测试数据，经过加密后，在同一行输出加密后的7个字符。
Sample Input
CHINESE
Sample Output
DJLRJYL
题目6 “高校人员信息管理系统”
1、问题描述
1)某高校，主要人员有：领导、教师和学生，共有的信息包括：编号、姓名、性别、年龄。其中领导还应包含的信息有：任职部门（学院、各系部）、职称；教师还应包含的信息有：职称、任职时间、专业；学生还应包含的信息有：所在班级、所在宿舍等。
2)某高校有四类员工：教师、实验员、行政人员，教师兼行政人员；共有的信息包括：编号、姓名、性别、年龄等。其中，教师还包含的信息有：所在系部、专业、职称；实验员还包含的信息由：所在实验室、职务；行政人员还包含的信息有：政治面貌、职称等。
2、功能要求
1) 添加功能：程序能够任意添加上述四类人员的记录，可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别，要求员工的编号要唯一，如果添加了重复编号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。
2) 查询功能：可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。
3) 显示功能：可显示当前系统中所有记录，每条记录占据一行。
4) 编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。
5）删除功能：主要实现对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的人员记录，则提示“记录为空！”并返回操作；否则，输入要删除的人员的编号或姓名，根据所输入的信息删除该人员记录，如果没有找到该人员信息，则提示相应的记录不存。
6) 统计功能：能根据多种参数进行人员的统计。例如，统计四类人员数量以及总数，
或者统计男、女员工的数量，或者统计某年龄段人员的数量等。
7）保存功能：可将当前系统中各类人员记录存入文件中，存入方式任意。
8）读取功能：可将保存在文件中的人员信息读入到当前系统中，供用户进行使用。
3、问题的解决方案
根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤：
1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计；
2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系；
3）根据问题描述，设计系统的类层次；
4）完成类层次中各个类的描述；
5）完成类中各个成员函数的定义；
6）完成系统的应用模块；
7）功能调试；
题目7 “车辆管理系统”
1、问题描述
车辆管理系统主要负责各种车辆的常规信息管理工作。
系统中的车辆主要有大客车、小轿车和卡车。每种车辆有车辆编号、车牌号、车辆制造公司、车辆购买时间、车辆型号（大客车、小轿车和卡车）、总公里数、耗油量/公里、基本维护费用、养路费、累计总费用等信息。大客车还有载客量（最大载客数）信息，小轿车还有箱数（两厢或三厢）信息，卡车还有载重量等信息。
每台车辆当月总费用=油价*耗油量/公里+基本维护费用。
基本维护费用：客车：2000元/月，小轿车：1000元/月，卡车：1500元/月
2、功能要求
1）添加车辆：主要完成车辆信息的添加，要求编号唯一。当添加了重复的编号时，则提示数据添加重复并取消添加；当车辆信息库已满，则提示不能再添加新的数据。
2）查询车辆：
可按照三种方式来查询物品，分别为：
 按车辆制造公司查询：输入车辆制造公司，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该车辆制造公司不存在！”；
 按编号查询：输入编号，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该编号不存在！”；
 按类别查询：输入类别，输出所查询的信息，若不存在记录，则提示“该类别没有车辆！”；
3）显示车辆信息库：输出当前车辆信息库中所有车辆信息，每条记录占据一行。
4) 编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。
5）删除车辆：主要完成车辆信息的删除。如果当前车辆信息库为空，则提示“车辆信息库为空！”，并返回操作；否则，输入要删除的编号，根据编号删除该车辆的记录，如果该编号不在车辆信息库库中，则提示“该编号不存在”。
6）统计信息
输出当前车辆信息库中总物品数，以及按车辆类别，统计出当前车辆信息库中各类别的物品数并显示。例如：
总物品数 30
大客车类 10
小轿车类 15
卡车类 5
7）车辆信息存盘：将当前程序中的车辆信息存入文件中。
8）读出车辆信息：从文件中将车辆信息读入程序。
3、问题的解决方案
根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤：
（1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计；
（2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系；
（3）根据问题描述，设计系统的类层次；
（4）完成类层次中各个类的描述；
（5）完成类中各个成员函数的定义；
（6）完成系统的应用模块；
（7）功能调试；

[luciferisnotsatan]

lz是老师？
准备给学生出这些题，自己先上来找答案？

[Geterns]

题目1：采用字符串读入，然后用strlen，逆序输出一次就好了，代码示例：

while (scanf("%s", str) != EOF){
	len = strlen(str);
	printf("%s", str);
	for (int i = len; len > -1; len --)
		printf("%c", str[i]);
	printf("\n");
}

[Geterns]

题目2，直接使用算法库里的qsort模板，自己写个cmp函数，不解释

[Geterns]

[Quote=引用 3 楼 geterns 的回复:]
题目2，直接使用算法库里的qsort模板，自己写个cmp函数，不解释
[/Quote]
我错了，只有四个数据，没看清楚，那就更不用解释了

[fyl3277]

第一题：
#include<iostream.h>
void main()
{
int a,n,i;
while(cin>>n)
{
cout<<n;
for(i=1;i>0;i++)
{
a=n%10;
n=n/10;
cout<<a;
if(n==0)
{
break;
}
}
cout<<endl;
}
return;
}

第二题：
#include<iostream.h>
void main()
{
int a[4];
int i,j,temp;
for(i=0;i<=3;i++)
{
cin>>a[i];
}
for(i=1;i<=3;i++)
{
for(j=0;j<4-i;j++)
{
if(a[j]<a[j+1])
{
temp=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=temp;
}
}
}
for(i=0;i<=3;i++)
{
cout<<a[i]<<" ";
}
cout<<endl;
return;
}