挑战C高手的理解能力

jasmine 2011-05-04 10:34:02
我最近要参加一次关于C的考试
考纲内容如下:




1)命题原则

 在教学大纲和考核说明所规定的目的、要求和内容范围之内命题。在教学内容范围之内,按照理论联系实际原则,考察学生对所学知识应用能力的试题,不属于超纲。
 试题的考察要求覆盖面广,并适当突出重点。
 试题兼顾各个能力层次,理解占40%,简单运用占40%,综合运用占20%。
 试题的难易程度和题量适当,按难易程度分为四个层次:容易占20%,较易占30%,较难占30%,难占20%。题量安排以平时基本能够独立完成作业者,他们能在规定的考试时间内作完并有一定时间检查为原则。


2)试题题型
有单选题、填空题、理解问答题和综合编程题等四种题型。
 单选题:给出一些有关数据结构性质、特点及一些简单算法性能的不完全叙述,要求学生从题后给出的供选择的答案中选择合适的答案,补足这些叙述。这类题目主要考察学生对各种数据结构和算法设计方法相关知识的掌握程度。
 填空题:给出程序说明及一段部分语句缺失的程序,让学生补充成为完整的程序。这类题目主要考察学生阅读理解程序的能力。
 理解问答题:给出一段程序,就程序回答一些问题,如给出程序运行结果、根据要求进行适当修改等。目的在于考核学生对与算相关知识点的掌握程度,如递归、排序及选择结构和循环结构等。
 综合算法题:给出设计要求,编制出程序,用来考察若干个知识点。考察学生综合运用所学习知识解决问题的能力。








想求C高手指点一哈
针对这种提示 我该如何复习
或者帮忙指点哈 重点复习的内容
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pingdan32 2011-05-05
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[Quote=引用 11 楼 guoyong8759 的回复:]
准备几张大钞 遇到不会的题目就贴一张
[/Quote]

好方法~~~
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做试卷、模拟题之类的
赵4老师 2011-05-05
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不要迷信书、考题、老师、回帖;
要迷信CPU、编译器、调试器、运行结果。
garyychou 2011-05-05
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听天由命。
十年砍柴 2011-05-05
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准备几张大钞 遇到不会的题目就贴一张
tomatobin 2011-05-05
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数据结构看完就行,理解之后就没有什么难度啊,链表,栈,队列,二叉树,图,排序,查找……
AnYidan 2011-05-05
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和老师处好
nanyun2010 2011-05-05
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看书,实践,在看书,再实践。ok。
amatuer_feier 2011-05-05
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把课后习题都搞一遍肯定过了
动感超哥 2011-05-05
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首先要知道老师好哪口、、、
lr2131 2011-05-04
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这个确实很挑战C高手的理解能力,呵呵
staticabc 2011-05-04
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临时抱佛脚的话,做试卷、模拟题之类的,效果应该会挺好。
Linux-Torvalds 2011-05-04
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看书,看书,再看书。

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