求相册翻页代码

tolearner 2011-06-21 10:06:05
求一段asp.net的C#代码,实现功能:不是像QQ那样的左右翻页,像http://www.qikan.com.cn/网中的电子杂志一样,一个页面上显示两张图,即左图与右图.点击左图显示上一张图片,点击右图显示下一张图片.页面的底部有一"放大查看"按钮,我会在另一页面对所有的图片进行放大\缩小的处理,这部分功能已完成.
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tolearner 2011-06-21
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学习引用[Quote=引用 3 楼 tolearner 的回复:]
<html>

<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312">
<title>新建网页 1 </title>
<script type="text/javascript">
function quote(id){
var d = document.getElemen……
[/Quote]
tolearner 2011-06-21
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<html>

<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312">
<title>新建网页 1 </title>
<script type="text/javascript">
function quote(id){
var d = document.getElementById(id);
document.getElementById("content2").innerHTML += " <fieldset> <legend>"+"主题"+" </legend>"+d.innerHTML+" </fieldset>";
document.getElementById("textarea").value+=" <fieldset> <legend>"+"主题"+" </legend>"+d.innerHTML+" </fieldset>";
}
</script>
</head>

<body>
<div >
<input type=button value="引用" onClick="quote('content1')">

<div id="content1">
Hello_Miss</div>
</div>
<div id="div2">
<input type=button value="引用" onClick="quote('content2')">
<div id="content2">

</div>
<p> </p>
<form action="" method="post" name="form" id="form">
<label>
<textarea name="textarea" id ="textarea"cols="120" rows="50">谢谢Hello_Miss</textarea>
</label>
</form>
<p> </p>
</div>
</body>

</html>

tolearner 2011-06-21
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我现有代码:
A 单张图片翻页,即点图片的左边,则显示上一页;点击图片的右边,则显示下一页.
B 同一页面上显示两张图片,点击左图则跳到一个网站;点击右图则跳到另一个网站,而且图片是
自动翻页的,不需要你去点击它.
按理说可以把A\B两种方法整合在一起,但对复杂的JS我头脑.谁有现成的图片翻页代码请贴出来吧!
纠结的木棉花 2011-06-21
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这个代码没有,帮你~~顶
内容概要:本文详细介绍了利用Simulink进行变压器开路试验的电路连接配置与仿真实现方法,重点在于通过仿真手段还原实际电力系统中变压器在空载条件下的电气特性,从而深入理解其工作原理与性能表现。文章作为电力系统仿真系列研究的一部分,系统阐述了从电路模型搭建、参数设定、仿真运行到结果分析的完整流程,突出展示了MATLAB/Simulink在电力设备建模与教学科研中的强大功能与应用价值。; 适合人群:具备电力系统基础知识,熟悉MATLAB/Simulink仿真环境,从事电气工程、自动化及相关领域的研发人员,以及高年级本科生和研究生。; 使用场景及目标:①掌握变压器开路试验的基本原理与Simulink仿真建模的具体步骤;②通过仿真实验深入理解空载电流、铁芯损耗及励磁特性等关键参数的物理意义;③为后续开展变压器短路试验、暂态过程分析以及其他电力设备的仿真研究奠定理论与实践基础。; 阅读建议:建议结合Simulink软件动手实践,逐步构建并调试电路模型,重点关注各元件参数的设置方法与测量模块的应用技巧,同时推荐参考文中提及的其他相关仿真案例进行拓展学习,以全面提升对电力系统仿真实践的整体认知与操作能力。

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