新手 jQuery 问题

小哥、 2012-03-27 11:11:46
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">

<head>
<title></title>
<script src="../JS/jquery-1.4.4.min.js" type="text/javascript">
$("#Button1").bind("click", function (event) { $("#ss").show(); });
$("#Button2").bind("click", function (event) { $("#ss").hide(); });
</script>
</head>
<body>
<div id="ss">Hello World</div>
<input id="Button2" type="button" value="隐藏" />
<input id="Button1" type="button" value="显示" />

</body>
</html>


为什么没作用
...全文
132 11 打赏 收藏 转发到动态 举报
写回复
用AI写文章
11 条回复
切换为时间正序
请发表友善的回复…
发表回复
freedom_gooboy 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复 


<script src="../JS/jquery-1.4.4.min.js" type="text/javascript"></script> //引用js文件，这是规定的写法







<script type="text/javascript">   

.......

</script>//在当前页面写的js,要用这样的定义
小哥、 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
为什么不可以在引用里面的写啊[Quote=引用 8 楼 x605940745 的回复:]

啥意思 不懂 ？？？ 引用 2 楼 zsx841021 的回复:

大哥引用的js文件是js文件。。自己写诗自己写的。。不要混为一谈。。。HTML code
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.……
[/Quote]
还在加载中灬 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
[Quote=引用 8 楼 x605940745 的回复:]

啥意思 不懂 ？？？ 引用 2 楼 zsx841021 的回复:

大哥引用的js文件是js文件。。自己写诗自己写的。。不要混为一谈。。。HTML code
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.……
[/Quote]
就是下面的效果


<script src="../JS/jquery-1.4.4.min.js" type="text/javascript"></script>

<script>

$(document).ready(function(){

   $("#Button1").bind("click", function (event) { $("#ss").show(); });

   $("#Button2").bind("click", function (event) { $("#ss").hide(); });

})；

  </script>
小哥、 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
啥意思 不懂 ？？？ [Quote=引用 2 楼 zsx841021 的回复:]

大哥引用的js文件是js文件。。自己写诗自己写的。。不要混为一谈。。。HTML code
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/……
[/Quote]
Acesidonu 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
[Quote=引用 4 楼 zsx841021 的回复:]

引用 2 楼 zsx841021 的回复:

大哥引用的js文件是js文件。。自己写诗自己写的。。不要混为一谈。。。HTML code
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html……
[/Quote]
++
不熟不聊 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
[Quote=引用 4 楼 zsx841021 的回复:]

引用 2 楼 zsx841021 的回复:

大哥引用的js文件是js文件。。自己写诗自己写的。。不要混为一谈。。。HTML code
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html……
[/Quote]
+1
001007009 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
没看仔细，综合 1、2 楼
三石-gary 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
[Quote=引用 2 楼 zsx841021 的回复:]

大哥引用的js文件是js文件。。自己写诗自己写的。。不要混为一谈。。。HTML code
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/……
[/Quote]


<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">

<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">



<head>

  <title></title>

  <script src="../JS/jquery-1.4.4.min.js" type="text/javascript"></script>

<script>

$(function(){

  $("#Button1").bind("click", function (event) { $("#ss").show(); });

  $("#Button2").bind("click", function (event) { $("#ss").hide(); });

});

  </script>

</head>

<body>

<div id="ss">Hello World</div>

<input id="Button2" type="button" value="隐藏" />

<input id="Button1" type="button" value="显示" />



</body>

</html>
还在加载中灬 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
$(document).ready(function(){
$("#Button1").bind("click", function (event) { $("#ss").show(); });
$("#Button2").bind("click", function (event) { $("#ss").hide(); });
})
换这样试试
三石-gary 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
大哥引用的js文件是js文件。。自己写诗自己写的。。不要混为一谈。。。
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">

<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">



<head>

  <title></title>

  <script src="../JS/jquery-1.4.4.min.js" type="text/javascript"></script>

<script>

  $("#Button1").bind("click", function (event) { $("#ss").show(); });

  $("#Button2").bind("click", function (event) { $("#ss").hide(); });

  </script>

</head>

<body>

<div id="ss">Hello World</div>

<input id="Button2" type="button" value="隐藏" />

<input id="Button1" type="button" value="显示" />



</body>

</html>
001007009 2012-03-27
  • 打赏
  • 举报
 回复
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">

<head>
<title></title>
<script src="../JS/jquery-1.4.4.min.js" type="text/javascript">
$(function(){
$("#Button1").bind("click", function (event) { $("#ss").show(); });
$("#Button2").bind("click", function (event) { $("#ss").hide(); });
})
</script>
</head>
<body>
<div id="ss">Hello World</div>
<input id="Button2" type="button" value="隐藏" />
<input id="Button1" type="button" value="显示" />

</body>
</html>


注意 顺序， dom还没加载
基于超局部模型与自抗扰ESO观测器的无模型预测电流控制改进策略研究（Simulink仿真实现）
内容概要：本文围绕“基于超局部模型与自抗扰ESO观测器的无模型预测电流控制改进策略”展开研究，提出一种结合超局部模型（ULM）与扩张状态观测器（ESO）的无模型预测电流控制（MFPCC）改进方法，旨在提升永磁同步电机（PMSM）电流环的动态响应性能与抗干扰能力。该策略利用超局部模型对系统行为进行局部逼近，避免依赖精确数学模型，同时引入自抗扰控制中的ESO实时观测并补偿系统内外部扰动，有效抑制参数摄动、负载变化及模型不确定性带来的影响。研究通过Simulink搭建完整的控制系统仿真模型，对传统MFPCC与所提改进策略进行对比分析，验证了新方法在电流跟踪精度、响应速度和鲁棒性方面的优越性。; 适合人群：具备电机控制、现代控制理论及Simulink仿真基础的电气工程、自动化及相关专业的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标：①用于高性能电机驱动系统中电流环控制器的设计与优化；②为无模型控制与自抗扰控制的融合应用提供技术参考；③支撑相关课题的仿真验证、论文复现与创新方法研究。; 阅读建议：建议读者结合Simulink仿真模型深入理解控制结构与参数整定过程，重点关注ESO的观测性能与扰动补偿机制，并可通过改变负载条件、参数偏差等工况进行鲁棒性测试，进一步掌握该改进策略的核心优势与适用边界。
编程教育基于Scratch的人体感应灯光系统设计：智能生活仿真编程教学与科创赛事应用方案
内容概要：本文围绕Scratch图形化编程平台，详细阐述了《人体感应灯光系统》这一贴近生活的AI科创作品的设计与教学应用。通过模拟真实智能家居中人体感应灯的工作原理，利用Scratch的侦测、逻辑判断、亮度特效调节等功能，实现了人物靠近自动亮灯、延时熄灭及环境亮度自适应等仿真功能。文章系统拆解了从场景搭建、核心逻辑设计、分层编程实现到调试优化的完整开发流程，并提供了基础版与进阶版可直接导入的源码，支持零基础快速上手与高阶创新拓展。同时构建了“基础—进阶—高阶”三层阶梯式教学体系，适配常规课堂、创客社团与赛事培优等多元教学场景，推动中小学AI教育的生活化、实践化与创新化发展。 适合人群：小学高年级至初中阶段学生，信息技术教师，创客教育从业者，以及参与青少年科创赛事的师生。 使用场景及目标：①作为中小学人工智能通识课程的教学案例，帮助学生理解智能感应与控制逻辑；②用于校内创客社团开展项目式学习；③支撑学生参加AI科创类赛事，完成高质量作品创作与答辩准备；④布置为课后综合实践作业，提升动手能力与科技素养。 阅读建议：建议结合提供的Scratch源码进行实践操作，在复现基础上尝试参数调优与功能扩展，如增加音效提示、多区域感应等，深化对编程逻辑与智能系统设计的理解。
delphi 13.1 unidac-12.0.1-d29pro.exe
delphi 13.1 unidac_12.0.1_d29pro.exe
易语言源码网络流量监控器
易语言源码网络流量监控器
带标注的辣椒病叶数据集，支持coco json，识别率95.9%，可识别三种病害和健康叶子，9916张图
预览数据集中的图片，标注信息，训练模型代码可点击查看我的博客链接：https://blog.csdn.net/pbymw8iwm/article/details/162031271 数据集使用方法和模型训练相关技术问题可免费咨询，主页获取作者联系方式
JavaScript

87,990

社区成员

224,684

社区内容

发帖
与我相关
我的任务
社区描述
Web 开发 JavaScript
社区管理员
  • JavaScript
  • 无·法
加入社区
  • 近7日
  • 近30日
  • 至今

加载中

查看更多榜单
社区公告
暂无公告

试试用AI创作助手写篇文章吧

+ 用AI写文章