如何防止用户在TextBox中输入Html标签.......

farmer-it 2012-07-08 10:42:16
如何防止用户在TextBox中输入Html标签.......
...全文
117 2 打赏 收藏 转发到动态 举报
写回复
用AI写文章
2 条回复
切换为时间正序
请发表友善的回复…
发表回复
9441 2012-07-09
  • 打赏
  • 举报
回复
你把textbox内容中的<和>替换掉就可以了
farmer-it 2012-07-08
  • 打赏
  • 举报
回复
晕了
有没有人会啊!
Part1第一部分: 相信大家找得到该书的源代码部分 也就是这部分内容 因此我便无偿奉送 让大家下载试试。 若感觉可以方可继续下载电子书部分。 1.本书1~21章所附代码的运行环境 操作系统:Windows Server 2003或Windows XP Professional 开发环境:Microsoft Visual Studio 2005 数据库:SQL Server 2005 Web服务器:IIS 5.1及以上版本 2.本书所附光盘范例 第1章(\Chapter 01) 示例描述:本章演示ASP.NET 2.0网站的预编译以及学习ASP.NET 2.0的前置知识。 WebSite文件夹 创建的ASP.NET 2.0 Web站点。 www文件夹 第一个用C#开发的Web应用程序。 bianyi.bat 编译网站的批处理文件。 form.html 表单范例。 css.html CSS范例。 第3章(\Chapter 03) 示例描述:本章介绍C# 2.0程序设计基础。 3-01.cs 第一个C#程序。 3-02.cs 不导入命名空间来改写程序3-01.cs。 3-03.cs ReadLine()方法读数据。 3-04.cs 常量的使用。 3-05.cs 整型类型的使用。 3-06.cs 结构类型的使用。 3-07.cs 枚举类型的使用。 3-08.cs 用一个输入参数通过值传递一个变量给一个方法。 3-09.cs 一维数组的使用。 3-10.cs 使用代理类型。 3-11.cs 使用接口。 3-12.cs 装箱操作。 3-13.cs 字符串操作。 3-14.cs if语句的使用。 3-15.cs switch语句的使用。 3-16.cs while语句的使用。 3-17.cs do-while语句的使用。 3-18.cs for语句的使用。 3-19.cs 异常捕获:try-catch语句的使用。 3-20.cs 异常捕获:try-finally语句的使用。 3-21.cs 异常捕获:try-catch-finally语句的使用。 3-22.cs get和set对属性的值进行读写操作。 3-23.cs 方法的使用。 3-24.cs 继承演示。 3-25.cs 多态性演示。 第4 章(\Chapter 04) 示例描述:本章学习ASP.NET 2.0页面基本对象。 4-01.aspx aspx页面添加一个Lable标签。 4-02.aspx 读出Application的属性值。 4-03.aspx 读出SessionID的值。 4-04.aspx 创建Session对象。 4-05.aspx 读取传递的Session值并显示。 4-06.aspx 使用Response对象的Write()方法。 4-07.aspx 使用Response对象的End()方法。 4-08.html 以post方式提交数据到4-08.aspx的表单。 4-08.aspx 接收表单数据并进行处理。 4
4 浏览器网络编程(共两周) 4.1 浏览器工作原理(老师讲解1学时,学生理解1学时) 浏览器工作原理如图4-1所示。 图4-1 浏览器工作原理 (1) 浏览器分析超链指向页面的 URL。 (2) 浏览器向 DNS 请求解析 www.tsinghua.edu.cn 的 IP 地址。 (3) 域名系统 DNS 解析出清华大学服务器的 IP 地址。 (4) 浏览器与服务器建立 TCP 连接 (5) 浏览器发出取文件命令: GET /chn/yxsz/index.htm。 (6) 服务器 给出响应,把文件 index.htm 发给浏览器。 (7) TCP 连接释放。 (8) 浏览器显示“清华大学院系设置”文件 index.htm 的所有文本 4.2 浏览器功能结构(老师讲解1学时,学生理解1学时) 浏览器程序功能结构如图4-2所示。 图4-2 浏览器功能结构 1) 浏览器有一组客户、一组解释程序,以及管理这些客户和解释程序的控制程序。 2) 控制程序是其的核心部件,它解释鼠标的点击和键盘的输入,并调用有关的组件来执行用户指定的操作。 3) 例如,当用户用鼠标点击一个超链的起点时,控制程序就调用一个客户从所需文档所在的远地服务器上取回该文档,并调用解释程序向用户显示该文档 4) HTML 解释程序是必不可少的,而其他的解释程序则是可选的。 5) 解释程序把 HTML 规格转换为适合用户显示硬件的命令来处理版面的细节。 6) 许多浏览器还包含 FTP 客户,用来获取文件传送服务。 7) 一些浏览器也包含电子邮件客户,使浏览器能够发送和接收电子邮件 8) 浏览器将它取回的每一个页面副本都放入本地磁盘的缓存。 9) 当用户用鼠标点击某个选项时,浏览器首先检查磁盘的缓存。若缓存保存了该项,浏览器就直接从缓存得到该项副本而不必从网络获取,这样就明显地改善浏览器的运行特性。 10) 但缓存要占用磁盘大量的空间,而浏览器性能的改善只有在用户再次查看缓存的页面时才有帮助。 11) 许多浏览器允许用户调整缓存策略。 4.3 浏览器设计(老师讲解2学时,学生设计2学时) (1)浏览器功能设计 浏览器功能设计主要确定设计好的浏览器需要具备哪些功能,以及这些功能是以什么方式进行实现,这个步骤相当于软件设计的“需求分析”,其必须保证基本功能的具备,即浏览器必须能够浏览Web页面。 (2)浏览器界面设计 浏览器界面设计主要确定浏览器的页面布局,设定浏览器窗口上设置哪些功能菜单项、设置哪些功能按钮、设置哪些状态栏,它们各自的位置如何、属性如何、对应的变量如何等等。 (3)浏览器代码设计 浏览器代码设计主要是确定对上述的设计的功能在代码上怎样实现,包括选用的程序语言和编程平台选择、程序代码的编写、程序代码的调试、程序功能的测试等等。 4.4 浏览器编程设计平台(老师讲解2学时,学生理解4学时) (1)VS2005编程平台 (2)WebBrowser类及其使用 (3)一些浏览器程序的代码分析 4.5 浏览器开发步骤(8天) (1)熟悉VS2005平台,建立项目(半天) 打开VS2005选择“创建项目”,进入“新建项目”对话框,如图4-1所示。 图4-1 “新建项目”对话框 在“新建项目”对话框的项目类型窗口“Visual C#”作为项目开发语言,在模板窗口“Windows 应用程序”作为项目开发模板,在“名称”、“位置”编辑框输入自己设定的项目名字和项目存储位置,本讲义使用“CSharp浏览器”作为项目名称,如图4-2所示。 图4-2 输入新建项目的属性 完成输入内容后,单击“确定”按钮,进入项目VC#开发窗口“Form.cs[设计]”,如图4-3所示。 图4-3 VC#开发窗口“Form.cs[设计]” (2)界面设计(1天) ○1设计菜单栏如图4-4所示。(半天) 图4-4 设计菜单栏 设计“文件”菜单如4-5所示。 图4-5 设计“文件”菜单 设计“编辑”菜单如图4-6所示。 图4-6 设计“编辑”菜单 设计“查看”菜单如图4-7所示。 图4-7 设计“查看”菜单 设计“收藏”菜单如图4-8所示。 图4-8 设计“收藏”菜单 设计“工具”菜单如图4-9所示。 图4-9 设计“工具”菜单 ○2设计工具栏、用户区和状态栏如图4-10所示(半天) 图4-10 工具栏和状态栏 (3)功能代码编辑 ○1初始化代码(半天) 双击“Form”设计页面进入代码编写页面,如图4-11所示。 图4-11 代码编写页面 初始化页面代码如下: ////////////////////////////////////////////////////////
JavaScript极速狂飙:组合拼接字符串的效率JavaScript极速狂飙:CSS样式表的背景渲染效率JavaScript面向对象的支持--(1)JavaScript面向对象的支持--(2)JavaScript面向对象的支持--(3)JavaScript面向对象的支持--(4)JavaScript面向对象的支持--(5)JavaScript面向对象的支持--(6)JavaScript精简学习1:基础知识JavaScript精简学习2:浏览器输出JavaScript精简学习3:图像JavaScript精简学习4:表单事半功倍之Javascript--(1)事半功倍之Javascript--(2)事半功倍之Javascript--(3)事半功倍之Javascript--(4)JavaScript教程--从入门到精通--(1)JavaScript教程--从入门到精通--(2)JavaScript教程--从入门到精通--(3)JavaScript教程--从入门到精通--(5)JavaScript教程--从入门到精通--(6)JavaScript教程--从入门到精通--(7)JavaScript教程--从入门到精通--(8)JavaScript教程--从入门到精通--(9)悟透JavaScript(李站老师)-编程的快乐悟透JavaScript(李站老师)-初看原型悟透JavaScript(李站老师)-对象素描悟透JavaScript(李站老师)-放下对象悟透JavaScript(李站老师)-构造对象悟透JavaScript(李站老师)-原型扩展用javascript操作 asp .net TextBox控件用javascript操作 asp .net Label控件用javascript操作 asp .net TextBox控件 下用javascript操作asp.net label控件 外一篇用javascript改变onclick调用的函数用JavaScript加密保护网站页面用Javascript检测网速的方法用Javascript评估用户输入密码的强度用JavaScript实现仿Windows关机效果用javascript实现进度条用javascript怎样实现图片模糊效果《ExtJS2.0实用简明教程》之Border区域布局《ExtJS2.0实用简明教程》之Ext类库简介《ExtJS2.0实用简明教程》之布局概述《ExtJS2.0实用简明教程》之获得ExtJS《ExtJS2.0实用简明教程》之应用ExtJSjs访问xml之遍历节点树js访问xml之创建xmlDocumentjs访问xml之根节点操作js访问xml之节点操作(1)js访问xml之节点操作(2) js访问xml之节点对象属性和方法js访问xml之删除一个book元素节点js访问xml之添加一个book元素节点【JS】兼容ff的加入收藏和设为首页【补】【sina】绕过sina博客的限制,超级BT执行Javascript【blog】介绍一下给sina博客加背景音乐的办法【Blog】再次解说博客加音乐的办法张孝祥JavaScript教程笔记:HTML基础张孝祥JavaScript教程笔记:HTML基础(二)张孝祥JavaScript教程笔记:HTML基础(三)-URL,图像标签,图像地图JavaScript经典效果集锦(一)JavaScript经典效果集锦(二)JavaScript经典效果集锦(三)Javascript技术技巧大全(一)Javascript技术技巧大全(二)Javascript技术技巧大全(三)Javascript技术技巧大全(四)Javascript技术技巧大全(五)JavaScript[对象.属性]集锦之一

67,513

社区成员

发帖
与我相关
我的任务
社区描述
J2EE只是Java企业应用。我们需要一个跨J2SE/WEB/EJB的微容器,保护我们的业务核心组件(中间件),以延续它的生命力,而不是依赖J2SE/J2EE版本。
社区管理员
  • Java EE
加入社区
  • 近7日
  • 近30日
  • 至今
社区公告
暂无公告

试试用AI创作助手写篇文章吧