实施工程师就业前景如何？

ZorroBubble 2013-03-13 08:27:47

刚从小公司跳槽，换了间公司做实施工程师。但很迷茫，不知道以后转型的话能做什么？这行就业前景以后怎么个发展法？不知道要不要重新换过新工作，但真的找得有点累了，C#基础太薄弱，不知道找什么样的工作好。。。。请大神指点

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低调是种无声的高调 2013-11-08

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引用 7 楼 nice_fish 的回复:

[quote=引用 6 楼 u011357555 的回复:] 哥，怎么我和你遭遇都一样。刚从大公司跳槽，换了间公司做实施工程师。但很迷茫，不知道以后转型的话能做什么？这行就业前景以后怎么个发展法？不知道要不要重新换过新工作，但真的找得有点累了，C#基础太薄弱，不知道找什么样的工作好。。。。

你们两个是同一间公司吧？[/quote]看着挺像，赶紧问问前公司的同事吧

大渣吼吾系渣渣辉 2013-10-21

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不好，还是销售好

sharkznc540 2013-10-21

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我也是,不想搞开发了,,想去搞实施~.以后转硬件维护貌似

threenewbee 2013-10-18

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你的前景和你自己的条件、能力成正比，和什么“实施工程师”还是“开发工程师”没有任何关系。就好比统计上来说，女人比男人寿命长，但是没有谁会相信做一个变性手术可以延长自己的寿命。

人傻且呆但不萌 2013-10-18

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引用 6 楼 u011357555 的回复:

哥，怎么我和你遭遇都一样。刚从大公司跳槽，换了间公司做实施工程师。但很迷茫，不知道以后转型的话能做什么？这行就业前景以后怎么个发展法？不知道要不要重新换过新工作，但真的找得有点累了，C#基础太薄弱，不知道找什么样的工作好。。。。

你们两个是同一间公司吧？

哈利波特啊啊啊 2013-10-18

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哥，怎么我和你遭遇都一样。刚从大公司跳槽，换了间公司做实施工程师。但很迷茫，不知道以后转型的话能做什么？这行就业前景以后怎么个发展法？不知道要不要重新换过新工作，但真的找得有点累了，C#基础太薄弱，不知道找什么样的工作好。。。。

ZorroBubble 2013-03-14

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引用 3 楼 sp1234 的回复:

可能你的公司也会教你一些编程知识，不过这些都是基于“实施”的角度的。我不知道你们有什么软件、实施时具体做什么。但是从你的描述来看，大致可以猜到这个公司的“实施”的水平。如果可能，去做软件销售吧。不要做技术。

做一些工厂流程管理门禁等一卡通系统，人力资源管理系统等MES的。

ZorroBubble 2013-03-13

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做一些工厂流程管理门禁等一卡通系统，人力资源管理系统等MES的。

以专业开发人员为伍 2013-03-13

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可能你的公司也会教你一些编程知识，不过这些都是基于“实施”的角度的。我不知道你们有什么软件、实施时具体做什么。但是从你的描述来看，大致可以猜到这个公司的“实施”的水平。如果可能，去做软件销售吧。不要做技术。

以专业开发人员为伍 2013-03-13

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一般人而言，基本上，你跟专业开发（熟练的程序员）从此说“拜拜”了。

ZorroBubble 2013-03-13

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不要沉啊，顶起

计算机信息管理专业人才调研报告 1. 行业企业人才需求调研 1．背景今天，在全球信息化的浪潮推动下，不仅大企业，就是中小企业也将重新审视自己所面临的挑战和机遇，信息化的推进将更加迅猛，计算机软、硬件及计算机、网络人才的需求将会有新的明显增长，IT专业人才需求量将仍然高居于人才市场需求排行榜的前列。特别是中国 IT 业正在加快与国际 IT 业接轨的步伐，为有真才实学的IT 专业人才开辟了施展才华的巨大空间，面对经济和社会发展的新形势，众多企业对IT技术人才提出了新的质和量的要求。作为培养IT人才的重要途径，教育部非常重视职业教育的深化改革与长远发展。教育部希望充分调动各方面的积极性，依靠各方面的力量快速发展高等职业教育，培养大批社会需要的高质量人才。2004年初，教育部、信息产业部、劳动部、卫生部等六部委召开了21世纪技能紧缺型人才的培训并成立了相应的人才培养基地，许多高职院校和企业正在为中国的IT人才教育改革做出自己的贡献。每年都有大量的毕业生面临着巨大的就业压力，院校培养的毕业生就业率的高低是衡量院校办学水平高低的直接依据。职业教育面临着严峻的考验和竞争，只有参与职业教育改革，参与国际认证，提高学校的办学水平和学生就业率，才能提高学校在行业里的教学品牌，从而可以在激烈的办学竞争中凸现学校的办学特色。而目前职业学校计算机专业培养出来的学生在面临分配时表现出自信心不足，到社会上表现最突出的问题是顶岗能力不强，转岗就业现象突出，究其原因主要有： 1. 社会的文明程度对毕业生的素质要求越来越高； 2. 社会的经济发展对毕业生的技术要求越来越高； 3. 行业的规范化、职业的逐步细化对学生的多专多能提出了更高的要求； 4. 社会的高要求与职业教育的低投入形成鲜明的对比； 5. 学校外部环境对职业学校学生心理素质的影响越来越大； 6. 家庭教育在职业学校大部分学生身上产生的积极影响越来越小、负面影响越来越大。以至于学校的教育教学体制包括培养目标、课程体系、教学内容、实施方式、评价体系等不进行改变很难让学校的培养目标与社会需求相一致，目前很多企业、公司不愿意直接接受刚毕业的学生或者是对招收的学生先进行岗位培训再进行选拔录用，也是因为毕业生的就业能力不能适应单位的岗位需要。根据目前的学校情况分析，学校在培养过程中也存在一定的问题，归纳起来主要有以下几个： 1. 教学内容滞后于社会需求； 2. 传统的教学模式提不起学生的学习兴趣，更满足不了社会发展对学生需求质量的要求； 3. 课程体系设置不灵活，可调性差； 4. 理论教学与实践教学不能很好地统一； 5. 教师队伍的层次性在专业结构的设置方面针对性不强； 6. 硬件环境的不完善制约了专业技术能力的提高。在当今互联网迅猛发展的形势下，IT行业已成为最有发展前景和上升空间的行业之一。无论是从网络的最初搭建和后期安全维护，还是软件的最初研发和后期更改，都需要大批的技术人才。日前，记者采访了华育国际相关人士，就网络工程师的就业前景，以及学校在教学、就业方面的特点一一作了了解。目前国内高校每年为社会输送计算机与信息类毕业生不足6万名。而现在社会的实际需求则是：政府机构、企业上网工程以及网络构建需要的网络技术人才高达42.5万人。据保守估计，未来10年网络技术人才潜在需求为135万，平均每年需求将不低于13.5万人。而且，大专院校毕业生往往没有经过专业的网络技术培训，缺乏网络技术的实践知识和职业技能，不能完全胜任所担负的工作，进一步加大了供求之间的缺口，使得网络人才变得奇缺。俗话说"物以稀为贵"，人才更是如此。网络人才的巨大缺口，使得网络相关岗位的薪资也远远超过其它行业。一般普通企业的网络管理员月薪即可达到3000—5000元，普通网络工程师月薪在5000—8000元，专业网络工程师月薪更在8000元以上。专业人才少，就业的竞争压力就小；行业发展好，就业的薪资就高，这使得众多年轻人都选择在网络行业发展。据国内权威咨询机构"赛迪顾问"的调查，在"你最需要什么样的IT培训"问项中，选择网络技术培训的人数最多，占40.2%。显然，与网络技术相关的职业已受到众多人的偏爱，必将再次成为新一轮求职的热门。二、职业能力分析计算机信息管理专业本着为社会提供多样的优质服务的思想，研究出人才培养方向如所示。技术型人才有网络办公自动化方向，技能型人才有数据库软件开发和网络技术应用，数据库软件开发方向培养面向经济建设第一线，掌握计算机最新知识和技能，能从事计算机系统维护、软件开发、信息管理、网络技术的高级应用型技术人才；网络技术应用方向主要培养掌握网站设计、组网工程与管理技术、网上资源处理与整合技术和网页制作与发布技术的高级应用型技术人

计算机信息管理专业人才调研报告 1. 行业企业人才需求调研 1．背景今天，在全球信息化的浪潮推动下，不仅大企业，就是中小企业也将重新审视自己所面临的挑战和机遇，信息化的推进将更加迅猛，计算机软、硬件及计算机、网络人才的需求将会有新的明显增长，IT专业人才需求量将仍然高居于人才市场需求排行榜的前列。特别是中国 IT 业正在加快与国际 IT 业接轨的步伐，为有真才实学的IT 专业人才开辟了施展才华的巨大空间，面对经济和社会发展的新形势，众多企业对IT技术人才提出了新的质和量的要求。作为培养IT人才的重要途径，教育部非常重视职业教育的深化改革与长远发展。教育部希望充分调动各方面的积极性，依靠各方面的力量快速发展高等职业教育，培养大批社会需要的高质量人才。2004年初，教育部、信息产业部、劳动部、卫生部等六部委召开了21世纪技能紧缺型人才的培训并成立了相应的人才培养基地，许多高职院校和企业正在为中国的IT人才教育改革做出自己的贡献。每年都有大量的毕业生面临着巨大的就业压力，院校培养的毕业生就业率的高低是衡量院校办学水平高低的直接依据。职业教育面临着严峻的考验和竞争，只有参与职业教育改革，参与国际认证，提高学校的办学水平和学生就业率，才能提高学校在行业里的教学品牌，从而可以在激烈的办学竞争中凸现学校的办学特色。而目前职业学校计算机专业培养出来的学生在面临分配时表现出自信心不足，到社会上表现最突出的问题是顶岗能力不强，转岗就业现象突出，究其原因主要有： 1. 社会的文明程度对毕业生的素质要求越来越高； 2. 社会的经济发展对毕业生的技术要求越来越高； 3. 行业的规范化、职业的逐步细化对学生的多专多能提出了更高的要求； 4. 社会的高要求与职业教育的低投入形成鲜明的对比； 5. 学校外部环境对职业学校学生心理素质的影响越来越大； 6. 家庭教育在职业学校大部分学生身上产生的积极影响越来越小、负面影响越来越大。以至于学校的教育教学体制包括培养目标、课程体系、教学内容、实施方式、评价体系等不进行改变很难让学校的培养目标与社会需求相一致，目前很多企业、公司不愿意直接接受刚毕业的学生或者是对招收的学生先进行岗位培训再进行选拔录用，也是因为毕业生的就业能力不能适应单位的岗位需要。根据目前的学校情况分析，学校在培养过程中也存在一定的问题，归纳起来主要有以下几个： 1. 教学内容滞后于社会需求； 2. 传统的教学模式提不起学生的学习兴趣，更满足不了社会发展对学生需求质量的要求； 3. 课程体系设置不灵活，可调性差； 4. 理论教学与实践教学不能很好地统一； 5. 教师队伍的层次性在专业结构的设置方面针对性不强； 6. 硬件环境的不完善制约了专业技术能力的提高。在当今互联网迅猛发展的形势下，IT行业已成为最有发展前景和上升空间的行业之一。无论是从网络的最初搭建和后期安全维护，还是软件的最初研发和后期更改，都需要大批的技术人才。日前，记者采访了华育国际相关人士，就网络工程师的就业前景，以及学校在教学、就业方面的特点一一作了了解。目前国内高校每年为社会输送计算机与信息类毕业生不足6万名。而现在社会的实际需求则是：政府机构、企业上网工程以及网络构建需要的网络技术人才高达42.5万人。据保守估计，未来10年网络技术人才潜在需求为135万，平均每年需求将不低于13.5万人。而且，大专院校毕业生往往没有经过专业的网络技术培训，缺乏网络技术的实践知识和职业技能，不能完全胜任所担负的工作，进一步加大了供求之间的缺口，使得网络人才变得奇缺。俗话说"物以稀为贵"，人才更是如此。网络人才的巨大缺口，使得网络相关岗位的薪资也远远超过其它行业。一般普通企业的网络管理员月薪即可达到3000—5000元，普通网络工程师月薪在5000—8000元，专业网络工程师月薪更在8000元以上。专业人才少，就业的竞争压力就小；行业发展好，就业的薪资就高，这使得众多年轻人都选择在网络行业发展。据国内权威咨询机构"赛迪顾问"的调查，在"你最需要什么样的IT培训"问项中，选择网络技术培训的人数最多，占40.2%。显然，与网络技术相关的职业已受到众多人的偏爱，必将再次成为新一轮求职的热门。二、职业能力分析计算机信息管理专业本着为社会提供多样的优质服务的思想，研究出人才培养方向如所示。技术型人才有网络办公自动化方向，技能型人才有数据库软件开发和网络技术应用，数据库软件开发方向培养面向经济建设第一线，掌握计算机最新知识和技能，能从事计算机系统维护、软件开发、信息管理、网络技术的高级应用型技术人才；网络技术应用方向主要培养掌握网站设计、组网工程与管理技术、网上资源处理与整合技术和网页制作与发布技术的高级应用型技术人

软件技术专业调研报告为了更好地制定2018年软件技术专业培养方案，2018年上半年通过各类招聘网，对软件技术专业进行了市场调研，现将调研结果总结如下：一、调研的目的此次进行调研的主要目的是了解软件行业的人才需求目标，能力要求以及行业的工作过程，以此来修改人才培养方案和进行课程建设。二、调研的主要方式 1.要想了解企业对人才的要求，最好的方式我认为就是看招聘启示，一个企业的硬性需求都写在招聘启示中了。所以我首先上网查询本行业相关的大型企业的招聘要求，了解行业所需的前沿知识。 2.由于计算机学科的特殊性，知识体系翻新速度非常快，了解整个行业的发展动态有助于我们制定我们的人才培养方案和课程建设，所以我又在网上查找行业的最新动态以确定我进行企业调研的方向。 3.利用自己的人际关系，与已经就业的学生进行聊天交流，借此向其了解有关本专业的专业计划的问题，了解企业中的工作流程。三、调研的主要内容 1.软件行业的发展现状近年来，我国软件和信息技术服务业发展迅速，但产业规模和实力还不能满足国民经济和社会发展需要，依然存在一些制约产业发展的突出问题，具体表现在：缺乏具有全球领先地位的大企业，产业整体上处于价值链的中低端；产业创新体系不健全，核心技术缺乏；产业链协同效应尚未充分发挥，亟待建立龙头企业带动、中小企业支撑的产业发展格局；人才结构矛盾突出，高层次、复合型、领军型人才依然缺乏；以市场为导向、政产学研用结合的支撑体系有待完善，产业可持续发展能力亟需提升。十三五时期，伴随信息通信技术的迅速发展和应用的不断深化，软件与网络深度耦合，软件与硬件、应用和服务紧密融合，软件和信息技术服务业加快向网络化、服务化、体系化和融合化方向演进。产业技术创新加速，商业模式变革方兴未艾，新兴应用层出不穷，将推动产业融合发展和转型升级。中商情报网发布《2013- 2018年中国软件行业市场深度调查及投资战略研究报告》显示，目前全国软件业务收入排名前20位的城市，占据全行业近九成的业务收入，其中北京、上海、南京、济南等11个软件名城及创建城市，占全国软件收入的65%。软件产业也已成为这些城市的战略支柱产业。 2、软件行业的人才需求状况我国软件业持续保持20%的增长速度，每年的软件人才需求缺口是40～100万人次。国家十大产业振兴规划中的电子信息产业和物流产业与软件行业紧密相关，电子信息产业的三大任务都包括了软件产业。软件技术专业毕业的学生满足了社会需求，具有广阔就业前景。该专业毕业生适合在IT领域、软件公司、各类企业和政府机关、科研单位从事软件开发、软件测试、网页设计、数据库维护、客户端编程等工作。 3、岗位（岗位群）调查 1）Java Web程序员职位描述： WEB应用程序代码编写；模块代码测试及优化； 3、编写单元测试文档。岗位要求：精通java基础，及常用java设计模式，深入理解MVC编程模式,了解UML相关知识。掌握struts、spring、hibernate等主流java开源框架技术。熟练掌握WEB应用程序设计相关的jsp、javascript、ajax、css、html等技术。熟悉DB2、ORCALE、MS SQL SERVER数据库其中一种； 5、有较强的新技术学习能力，和良好的沟通能力和理解能力。 2）Android程序员职位描述: 1、负责Android平台下的APP应用开发; 2、能根据需求开发应用程序，完成模块设计、编码、测试、维护、文档编写工作; 根据开发过程中的体验对产品提出改进意见。岗位要求： 1、精通Java语言； 2、熟悉面向对象开发与设计，精通常用数据结构与算法，熟悉软件设计模式； 4、熟悉Android应用开发框架、SDK及常用调测方法； 5、熟悉Android UI界面常用组件、常用布局方法、事件处理机制； 6、熟悉Android多线程设计、网络编程、数据存储与IO、多媒体开发； 7、熟悉Android端WebSocket开发，并且熟练使用OkHttp框架； 8、熟练掌握Android，RxJava，MVP架构设计； 9、熟悉了解Android下NDK编程和JNI使用； 10、吃苦耐劳、责任心强、做事积极主动、有团队合作精神；逻辑思维严谨、关注新技术，有持续学习能力。 3）java实施运维工程师职位描述： 1、在项目经理的领导下，配合项目工作； 2、负责信息系统的安装及日常运维，包括接听客户咨询电话，向用户提供咨询、指导、解释相关业务或技术问题，收集并及时反馈用户信息； 3、负责用户培训，编写培训文档、使用手册、测试文档，解答用户系统使用过程中的疑问； 4、完成项目经理交待的其他工作。岗位要求： 1、认同企业文化，有良好的服务意识和职业素养

软件技术专业调研报告为了更好地制定2018年软件技术专业培养方案，2018年上半年通过各类招聘网，对软件技术专业进行了市场调研，现将调研结果总结如下：一、调研的目的此次进行调研的主要目的是了解软件行业的人才需求目标，能力要求以及行业的工作过程，以此来修改人才培养方案和进行课程建设。二、调研的主要方式 1.要想了解企业对人才的要求，最好的方式我认为就是看招聘启示，一个企业的硬性需求都写在招聘启示中了。所以我首先上网查询本行业相关的大型企业的招聘要求，了解行业所需的前沿知识。 2.由于计算机学科的特殊性，知识体系翻新速度非常快，了解整个行业的发展动态有助于我们制定我们的人才培养方案和课程建设，所以我又在网上查找行业的最新动态以确定我进行企业调研的方向。 3.利用自己的人际关系，与已经就业的学生进行聊天交流，借此向其了解有关本专业的专业计划的问题，了解企业中的工作流程。三、调研的主要内容 1.软件行业的发展现状近年来，我国软件和信息技术服务业发展迅速，但产业规模和实力还不能满足国民经济和社会发展需要，依然存在一些制约产业发展的突出问题，具体表现在：缺乏具有全球领先地位的大企业，产业整体上处于价值链的中低端；产业创新体系不健全，核心技术缺乏；产业链协同效应尚未充分发挥，亟待建立龙头企业带动、中小企业支撑的产业发展格局；人才结构矛盾突出，高层次、复合型、领军型人才依然缺乏；以市场为导向、政产学研用结合的支撑体系有待完善，产业可持续发展能力亟需提升。十三五时期，伴随信息通信技术的迅速发展和应用的不断深化，软件与网络深度耦合，软件与硬件、应用和服务紧密融合，软件和信息技术服务业加快向网络化、服务化、体系化和融合化方向演进。产业技术创新加速，商业模式变革方兴未艾，新兴应用层出不穷，将推动产业融合发展和转型升级。中商情报网发布《2013- 2018年中国软件行业市场深度调查及投资战略研究报告》显示，目前全国软件业务收入排名前20位的城市，占据全行业近九成的业务收入，其中北京、上海、南京、济南等11个软件名城及创建城市，占全国软件收入的65%。软件产业也已成为这些城市的战略支柱产业。 2、软件行业的人才需求状况我国软件业持续保持20%的增长速度，每年的软件人才需求缺口是40～100万人次。国家十大产业振兴规划中的电子信息产业和物流产业与软件行业紧密相关，电子信息产业的三大任务都包括了软件产业。软件技术专业毕业的学生满足了社会需求，具有广阔就业前景。该专业毕业生适合在IT领域、软件公司、各类企业和政府机关、科研单位从事软件开发、软件测试、网页设计、数据库维护、客户端编程等工作。 3、岗位（岗位群）调查 1）Java Web程序员职位描述： WEB应用程序代码编写；模块代码测试及优化； 3、编写单元测试文档。岗位要求：精通java基础，及常用java设计模式，深入理解MVC编程模式,了解UML相关知识。掌握struts、spring、hibernate等主流java开源框架技术。熟练掌握WEB应用程序设计相关的jsp、javascript、ajax、css、html等技术。熟悉DB2、ORCALE、MS SQL SERVER数据库其中一种； 5、有较强的新技术学习能力，和良好的沟通能力和理解能力。 2）Android程序员职位描述: 1、负责Android平台下的APP应用开发; 2、能根据需求开发应用程序，完成模块设计、编码、测试、维护、文档编写工作; 根据开发过程中的体验对产品提出改进意见。岗位要求： 1、精通Java语言； 2、熟悉面向对象开发与设计，精通常用数据结构与算法，熟悉软件设计模式； 4、熟悉Android应用开发框架、SDK及常用调测方法； 5、熟悉Android UI界面常用组件、常用布局方法、事件处理机制； 6、熟悉Android多线程设计、网络编程、数据存储与IO、多媒体开发； 7、熟悉Android端WebSocket开发，并且熟练使用OkHttp框架； 8、熟练掌握Android，RxJava，MVP架构设计； 9、熟悉了解Android下NDK编程和JNI使用； 10、吃苦耐劳、责任心强、做事积极主动、有团队合作精神；逻辑思维严谨、关注新技术，有持续学习能力。 3）java实施运维工程师职位描述： 1、在项目经理的领导下，配合项目工作； 2、负责信息系统的安装及日常运维，包括接听客户咨询电话，向用户提供咨询、指导、解释相关业务或技术问题，收集并及时反馈用户信息； 3、负责用户培训，编写培训文档、使用手册、测试文档，解答用户系统使用过程中的疑问； 4、完成项目经理交待的其他工作。岗位要求： 1、认同企业文化，有良好的服务意识和职业素养

软件技术专业调研报告为了更好地制定2018年软件技术专业培养方案，2018年上半年通过各类招聘网，对软件技术专业进行了市场调研，现将调研结果总结如下：一、调研的目的此次进行调研的主要目的是了解软件行业的人才需求目标，能力要求以及行业的工作过程，以此来修改人才培养方案和进行课程建设。二、调研的主要方式 1.要想了解企业对人才的要求，最好的方式我认为就是看招聘启示，一个企业的硬性需求都写在招聘启示中了。所以我首先上网查询本行业相关的大型企业的招聘要求，了解行业所需的前沿知识。 2.由于计算机学科的特殊性，知识体系翻新速度非常快，了解整个行业的发展动态有助于我们制定我们的人才培养方案和课程建设，所以我又在网上查找行业的最新动态以确定我进行企业调研的方向。 3.利用自己的人际关系，与已经就业的学生进行聊天交流，借此向其了解有关本专业的专业计划的问题，了解企业中的工作流程。三、调研的主要内容 1.软件行业的发展现状近年来，我国软件和信息技术服务业发展迅速，但产业规模和实力还不能满足国民经济和社会发展需要，依然存在一些制约产业发展的突出问题，具体表现在：缺乏具有全球领先地位的大企业，产业整体上处于价值链的中低端；产业创新体系不健全，核心技术缺乏；产业链协同效应尚未充分发挥，亟待建立龙头企业带动、中小企业支撑的产业发展格局；人才结构矛盾突出，高层次、复合型、领军型人才依然缺乏；以市场为导向、政产学研用结合的支撑体系有待完善，产业可持续发展能力亟需提升。十三五时期，伴随信息通信技术的迅速发展和应用的不断深化，软件与网络深度耦合，软件与硬件、应用和服务紧密融合，软件和信息技术服务业加快向网络化、服务化、体系化和融合化方向演进。产业技术创新加速，商业模式变革方兴未艾，新兴应用层出不穷，将推动产业融合发展和转型升级。中商情报网发布《2013- 2018年中国软件行业市场深度调查及投资战略研究报告》显示，目前全国软件业务收入排名前20位的城市，占据全行业近九成的业务收入，其中北京、上海、南京、济南等11个软件名城及创建城市，占全国软件收入的65%。软件产业也已成为这些城市的战略支柱产业。 2、软件行业的人才需求状况我国软件业持续保持20%的增长速度，每年的软件人才需求缺口是40～100万人次。国家十大产业振兴规划中的电子信息产业和物流产业与软件行业紧密相关，电子信息产业的三大任务都包括了软件产业。软件技术专业毕业的学生满足了社会需求，具有广阔就业前景。该专业毕业生适合在IT领域、软件公司、各类企业和政府机关、科研单位从事软件开发、软件测试、网页设计、数据库维护、客户端编程等工作。 3、岗位（岗位群）调查 1）Java Web程序员职位描述： WEB应用程序代码编写；模块代码测试及优化； 3、编写单元测试文档。岗位要求：精通java基础，及常用java设计模式，深入理解MVC编程模式,了解UML相关知识。掌握struts、spring、hibernate等主流java开源框架技术。熟练掌握WEB应用程序设计相关的jsp、javascript、ajax、css、html等技术。熟悉DB2、ORCALE、MS SQL SERVER数据库其中一种； 5、有较强的新技术学习能力，和良好的沟通能力和理解能力。 2）Android程序员职位描述: 1、负责Android平台下的APP应用开发; 2、能根据需求开发应用程序，完成模块设计、编码、测试、维护、文档编写工作; 根据开发过程中的体验对产品提出改进意见。岗位要求： 1、精通Java语言； 2、熟悉面向对象开发与设计，精通常用数据结构与算法，熟悉软件设计模式； 4、熟悉Android应用开发框架、SDK及常用调测方法； 5、熟悉Android UI界面常用组件、常用布局方法、事件处理机制； 6、熟悉Android多线程设计、网络编程、数据存储与IO、多媒体开发； 7、熟悉Android端WebSocket开发，并且熟练使用OkHttp框架； 8、熟练掌握Android，RxJava，MVP架构设计； 9、熟悉了解Android下NDK编程和JNI使用； 10、吃苦耐劳、责任心强、做事积极主动、有团队合作精神；逻辑思维严谨、关注新技术，有持续学习能力。 3）java实施运维工程师职位描述： 1、在项目经理的领导下，配合项目工作； 2、负责信息系统的安装及日常运维，包括接听客户咨询电话，向用户提供咨询、指导、解释相关业务或技术问题，收集并及时反馈用户信息； 3、负责用户培训，编写培训文档、使用手册、测试文档，解答用户系统使用过程中的疑问； 4、完成项目经理交待的其他工作。岗位要求： 1、认同企业文化，有良好的服务意识和职业素养

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