评价学历与就业--3个985就是好前途【本科985,硕士985,博士985】 [问题点数:10分]

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红花 2013年5月 扩充话题大版内专家分月排行榜第一
2013年2月 扩充话题大版内专家分月排行榜第一
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蓝花 2013年3月 扩充话题大版内专家分月排行榜第三
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1900: 985的“树”难题
1900: <em>985</em>的“树”难题 Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MB Submit: 34 Solved: 9 SubmitStatusWeb BoardDescription <em>985</em>给你一棵“树”以及它的根节点,要求你先判定它是否是一棵树,其次他想知道每个节点的“太子”数目以及它的父亲(root的话输出自己)
985的数字难题
<em>985</em>的数字难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Description <em>985</em>有n个数,已知每次操作可以将其中不相同的两个数一个加一、一个减一,操作次数不限。 问他最多可以得到多少个相同的数。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入一个n代表元素个数,下面一行
985的最大和难题
<em>985</em>的最大和难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 254  Solved: 20 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有2 * n - 1个整数,他每次可以将其中n个数变号,操作次数不限,问他可以得到的最大和。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组
985的0-1串难题
Description <em>985</em>有一个长度为n的0-1串,已知他最多可以修改k次(每次修改一个字符即0->1 或者 1->0),他想知道连续的全1子串最长是多少。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据第一行输入两个整数n,k分别代笔上面的信息。 注:1 Output 一个整数代表可以得到的最大长度。 Sample In
面对和985、211的差距
【评论中留言】   老师不知道怎么联系你方式,就在你评论吧 我是大二计科的学生 不知道怎么说起 <em>就是</em>感觉跟<em>985</em> 211的学生差距越来越大 不知道怎么缩小差距 心里都想着怎么去战胜他们 自己也很努力 可<em>就是</em>感觉跟他们差距越来越大 【我的回复】   为什么要战胜他们呢?战胜他们的意义在哪里?你真正想要的是什么?认真想一下这三个问题。你可以给我写信sxhelijian@163.com,写信时把这三个问...
转---------------各大公司的待遇
1:本人西电通院2013届毕业<em>硕士</em>,根据今年找工作的情况以及身边同学的汇总,总结各大公司的待遇如下, 吐血奉献给各位学弟学妹,公司比较全,你想去的公司不在这里面,基本上是无名小公司了;但无名小公司 有
科大讯飞2018年春招面试总结
今天面了科大讯飞(杭州)的春招,总体感觉不咋地,总结如下。 技术面 1.自我介绍 2.项目 这是一般面试都有的环节,要求讲简历中比较满意的一个项目,说明自己的工作以及其中的难点等。 3.Java类问题 float类型如何初始化 float a = 0; 或者 float a = 0.0f; 包装类的作用 个人认为可以从两方面回答,一是在编码过程中,List等集合类只接收类而不...
2013硕士毕业生薪资待遇
1:本人西电通院2013届毕业<em>硕士</em>,根据今年找工作的情况以及身边同学的汇总,总结各大公司的待遇如下,吐血奉献给各位学弟学妹,公司比较全,你想去的公司不在这里面,基本上是无名小公司了;但无名小公司有时也很给力。以下绝对是各大公司2013届校招的数据,少数几个是2012 2011的数据,都已经特别注明,数据真实重要性高于一切!!!2013年以前的数据来源:西电好网论坛和西电睿思论坛,应届生论坛,选
安徽科大讯飞工作环境和薪资待遇怎么样? 求知情者客观回答。
安徽科大讯飞工作环境和薪资待遇怎么样? 求知情者客观回答。
[offer比较]科大讯飞vs1号店
我是一枚工科小硕,现在手上拿到了两个offer,都是软件研发职位。 一个是北京科大讯飞,这家公司主要是做语音识别与合成的,总部在合肥,北京那边听说是 做呼叫中心业务。我的职位是做软件开发,具体是做什么
广材助手-985
是工程造价材料 信息价 价格查询,包含各个省份,可以分月下载。
985的数学难题
1893: <em>985</em>的数学难题Time Limit: 2 Sec Memory Limit: 128 MB Submit: 140 Solved: 28SubmitStatusWeb BoardDescription <em>985</em>有n个正整数,他想快速知道下面函数的返回值 int a[N+1]; long long Solve() { int i, j; long long
985、211毕业的你,真的找不到好工作吗?
非<em>985</em>、211毕业的你,真的找不到好工作吗?
求解985考研题
编写一个程序实现整数,长整数,浮点数和双精度数除以2的计算,要求所有类型的数除2只使用一个函数。
Contest - 多校训练(985专场)
Contest - 多校训练(<em>985</em>专场)Problem C: <em>985</em>的方格难题 Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MB Submit: 329 Solved: 62SubmitStatusWeb BoardDescription <em>985</em>走入了一个n * n的方格地图,他已经知道其中有一个格子是坏的。现在他要从(1, 1)走到(n, n),每次只可以向
985的买饮料难题
Problem E: <em>985</em>的买饮料难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 221  Solved: 118 SubmitStatusWeb Board Description 天气太热了,<em>985</em>制定了对未来的规划即第i天喝a[i]瓶饮料。为了节约开支,他打听到了第i天每瓶饮料的价格p[i]。 为了不让自己的
C++课件 985
C++课件 很详细
985因子对难题
提交: 19 解决: 8 统计 题目描述 <em>985</em>有n n个正整数,他想知道存在多少个合法的因子对(a[i],a[j]) (a[i],a[j])满足: a[j]%a[i]==0 a[j]%a[i]==0 && i!=j i!=j && 1i,jn 1。其中i,j i,j是元素的下标,从1−n 1−n。 特别地,他认为(a[i],a[j]) (a[i],a[j]) 和
[985]查询后的偶数和
rn 算法设计与分析是考察程序开发人员技术水平的重要内容之一,并且在企业面试、日常工作、都占有重要的地位。然而,不同与数据结构,初步进入软件开发行业的学员往往对于算法存在敬畏和畏怯的心理。为了帮助广大学员朋友切实提升程序开发技巧,积累学习信心,克服畏难情绪,丁宋涛和夏曹俊老师共同精心设计了本门课程。丁宋涛老师常年服务于普通类<em>本科</em>院校的教育教学,同时拥有蓝桥杯全国二等奖、省赛一等奖的指导经验,拥有专业性的教学指导经验;同时,本课程从北京大学onlinejudge入手,从浅入深的讲解基本算法的核心思想;再结合leetcode企业级真题库为广大程序员顺利求职加薪提供助力。leetcode是企业级笔试面试的专业题库,是广大求职人员都需要打磨、参考的宝贵资料。为了能脚踏实地的服务最广大的程序员朋友,本课程将以基础的形式为广大求职人员提供完备的参考手册,为提升薪资、获取高阶的工作机会提供切实有效的帮助。rnrnrn rnrnrn rnrnrn rn
1893: 985的数学难题
1893: <em>985</em>的数学难题 Time Limit: 2 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 174  Solved: 43 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有n个正整数,他想快速知道下面函数的返回值 int a[N+1]; long long Solve() {     int i, j;
1898: 985的数字难题
1898: <em>985</em>的数字难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 254  Solved: 83 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有n个数,已知每次操作可以将其中不相同的两个数一个加一、一个减一,操作次数不限。 问他最多可以得到多少个相同的数。 Input
985/211废除?
 今天起来看到一个大新闻,开始看见了非常欣喜,感觉终于对教育的公平,国家层面有所重视了。但是,仔细看了看发现还想并不完全是那么回事啊。 (新闻链接http://toutiao.com/a6301593619371966722/)   这个新闻说今年开始废除<em>985</em>/211。但是什么是<em>985</em>和211呢? 1998年5月4日,中央提出,“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流
ZZULI 多校训练(985专场)
Problem G: <em>985</em>的数字难题Problem F: <em>985</em>的红绿灯难题Problem E: <em>985</em>的买饮料难题Problem C: <em>985</em>的方格难题
AI-就业-985硕博-分析建议
阿里星计划 年薪平均估计 60w+,<em>本科</em>生-<em>博士</em>生都有机会,CTO 直接面试,每年招 10 人,半年 base 美国的机会。 百度少帅计划 IDL 部门(机器学习、深度学习),年薪 100w+,每年 9 人,30 岁以下,工作地北京、深圳,一年后硅谷或常青藤名校访问至少半年,三年后带领 20-30 人团队。 腾讯技术大咖 要求,全球 TOP100 CS 相关<em>硕士</em><em>博士</em>毕业,人工智能相关,薪...
【zzulioj 1897 985的红绿灯难题】
<em>985</em>的红绿灯难题Description 已知红、绿、黄灯各持续r、g、y秒,<em>985</em>发现此时灯刚刚变绿,他想知道x秒后灯是什么颜色。Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据输入四个整数x,g,y,r。 注:1 <= 1e9。Output 若x秒后变成红色输出R,变成绿色输出G,反之输出Y。Sample Input 3
Problem F: 985的红绿灯难题
Problem F: <em>985</em>的红绿灯难题Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MB Submit: 203 Solved: 126SubmitStatusWeb BoardDescription 已知红、绿、黄灯各持续r、g、y秒,<em>985</em>发现此时灯刚刚变绿,他想知道x秒后灯是什么颜色。Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据输入四
1895: 985的0-1串难题
1895: <em>985</em>的0-1串难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 152  Solved: 36 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有一个长度为n的0-1串,已知他最多可以修改k次(每次修改一个字符即0->1 或者 1->0),他想知道连续的全1子串最长是多少。
Leetcode 985 查询后的偶数和
题目描述 给出一个整数数组A和一个查询数组queries. 对于第i次查询,有val = queries[i][0],index = queries[i][1],我们会把val加到A[index]上。然后,第i次查询的答案是A中偶数值的和。(此处给定的index = queries[i][1]是从0开始的索引,每次查询都会永久修改数组A) 返回所有查询的答案。你的答案应当以数组answer给...
leetcode 985、查询后的偶数和
给出一个整数数组 A 和一个查询数组 queries。 对于第 i 次查询,有 val = queries[i][0], index = queries[i][1],我们会把 val 加到 A[index] 上。然后,第 i 次查询的答案是 A 中偶数值的和。 (此处给定的 index = queries[i][1] 是从 0 开始的索引,每次查询都会永久修改数组 A。) 返回所有查询的答案。你的...
zzulioj1898 985的数字难题(思维)
Description <em>985</em>有n个数,已知每次操作可以将其中不相同的两个数一个加一、一个减一,操作次数不限。 问他最多可以得到多少个相同的数。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入一个n代表元素个数,下面一行输入n个整数a[]。 注:1 Output 输出一个整数代表最多可以得到多少个相同的数。 Sample In
zzuli 1894 (985的方格难题)
dp   <em>985</em>的方格难题 Description <em>985</em>走入了一个n * n的方格地图,他已经知道其中有一个格子是坏的。现在他要从(1, 1)走到(n, n),每次只可以向下或者向右走一步,问他能否到达(n,n)。若不能到达输出-1,反之输出到达(n,n)的方案数。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据第一行输入三个整数n,x,y,分
zzuli 1990 985的“树”难题
Description <em>985</em>给你一棵“树”以及它的根节点,要求你先判定它是否是一棵树,其次他想知道每个节点的“太子”数目以及它的父亲(root的话输出自己)。 “太子判定条件”: 一、若x是y的孩子节点,那么x是y的“太子”; 二、若x是y的“太子”且y是z的“太子”,那么x是z的“太子”。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据第一行输入
Problem C: 985的方格难题
Contest - 多校训练(<em>985</em>专场) Problem C: <em>985</em>的方格难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 317  Solved: 58 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>走入了一个n * n的方格地图,他已经知道其中有一个格子是坏的。现在他要从
【zzulioj 1898 985的数字难题】
<em>985</em>的数字难题Description <em>985</em>有n个数,已知每次操作可以将其中不相同的两个数一个加一、一个减一,操作次数不限。 问他最多可以得到多少个相同的数。Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入一个n代表元素个数,下面一行输入n个整数a[]。 注:1 <= 1e3。Outpu
Problem G: 985的数字难题
Problem G: <em>985</em>的数字难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 282  Solved: 103 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有n个数,已知每次操作可以将其中不相同的两个数一个加一、一个减一,操作次数不限。 问他最多可以得到多少个相同的数。 I
【zzulioj 1893 985的数学难题】
<em>985</em>的数学难题Description <em>985</em>有n个正整数,他想快速知道下面函数的返回值 int a[N+1]; long long Solve() { int i, j; long long ans = 0; for(i = 1; i <= N; j++) {
zzuli 1893 985的数学难题
Description <em>985</em>有n个正整数,他想快速知道下面函数的返回值 int a[N+1]; long long Solve() {     int i, j;     long long ans = 0;     for(i = 1; i      for(int j = i + 1; j     ans += a[i] + a[j] + (a[i] ^ a[j]
985大学控制学科课件
<em>985</em>大学控制学科课件,非常全的课件内含50个文件,值得学习
zzulioj 1900(985的“树”难题)
<em>985</em>的“树”难题Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MB Submit: 30 Solved: 7SubmitStatusWeb Board Description<em>985</em>给你一棵“树”以及它的根节点,要求你先判定它是否是一棵树,其次他想知道每个节点的“太子”数目以及它的父亲(root的话输出自己)。 “太子判定条件”: 一、若x是y的孩子节点,那么x
1902: 985的因子对难题
1902: <em>985</em>的因子对难题 Time Limit: 2 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 150  Solved: 42 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有n个正整数,他想知道存在多少个不同的因子对(a[i], a[j])使得 1 特别地,他认为(a[i],a[j])与(a[j],a[i])
zzuli 1893 985的数学难题
1893: <em>985</em>的数学难题 Time Limit: 2 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 178  Solved: 44 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有n个正整数,他想快速知道下面函数的返回值 int a[N+1]; long long Solve() {     int i, j;
1899: 985的最大和难题
1899: <em>985</em>的最大和难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 325  Solved: 39 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有2 * n - 1个整数,他每次可以将其中n个数变号,操作次数不限,问他可以得到的最大和。 Input 第一行输入一个整数t,
【zzuli-oj】-985的方格难题(DP)
1894: <em>985</em>的方格难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 379  Solved: 80 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>走入了一个n * n的方格地图,他已经知道其中有一个格子是坏的。现在他要从(1, 1)走到(n, n),每次只可以向下或者向右走一步,问他能否到达
【zzulioj 1900 985的“树”难题】
1900: <em>985</em>的“树”难题Description<em>985</em>给你一棵“树”以及它的根节点,要求你先判定它是否是一棵树,其次他想知道每个节点的“太子”数目以及它的父亲(root的话输出自己)。 “太子判定条件”: 一、若x是y的孩子节点,那么x是y的“太子”; 二、若x是y的“太子”且y是z的“太子”,那么x是z的“太子”。 Input第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据第一行
zzulioj1897 985的红绿灯难题(数学)
Description 已知红、绿、黄灯各持续r、g、y秒,<em>985</em>发现此时灯刚刚变绿,他想知道x秒后灯是什么颜色。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据输入四个整数x,g,y,r。 注:1 Output 若x秒后变成红色输出R,变成绿色输出G,反之输出Y。 Sample Input 3 5 5 2 8 7 5 2 8 16 5 2
zzulioj1894 985的方格难题(递推)
Description <em>985</em>走入了一个n * n的方格地图,他已经知道其中有一个格子是坏的。现在他要从(1, 1)走到(n, n),每次只可以向下或者向右走一步,问他能否到达(n,n)。若不能到达输出-1,反之输出到达(n,n)的方案数。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据第一行输入三个整数n,x,y,分别代表方格地图的大小以及坏掉格子的位置。 注:1
【zzulioj 1894 985的方格难题】
<em>985</em>的方格难题Description <em>985</em>走入了一个n * n的方格地图,他已经知道其中有一个格子是坏的。现在他要从(1, 1)走到(n, n),每次只可以向下或者向右走一步,问他能否到达(n,n)。若不能到达输出-1,反之输出到达(n,n)的方案数。Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据第一行输入三个整数n,x,y,分别代表方格地图的大小以及坏掉格子的位置。
zzuli 1893 (985的数学难题)
<em>985</em>的数学难题
1899: 985的最大和难题(好题)
1899: <em>985</em>的最大和难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 291  Solved: 31 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有2 * n - 1个整数,他每次可以将其中n个数变号,操作次数不限,问他可以得到的最大和。 Input 第一行输入一个整数t,
京东985硕士打算去腾讯做外包!
点 击 上 方蓝 字关 注,即 可 加 入 技 术 交 流 群知道现在工作不好找,尤其是年轻程序员,一旦被大环境影响导致方向不对,很可能会对自己的未来造成不可挽回的...
【郑轻】[1899]985的最大和难题
1899: <em>985</em>的最大和难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Description <em>985</em>有2 * n - 1个整数,他每次可以将其中n个数变号,操作次数不限,问他可以得到的最大和。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入一个整数n,下面一行输入2*n-1个整数a[]。
【zzuliOJ】1893 - 985的数学难题(位运算)
点击打开题目 1893: <em>985</em>的数学难题 Time Limit: 2 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 85  Solved: 13 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有n个正整数,他想快速知道下面函数的返回值 int a[N+1]; long long Solve() {  
【郑轻】[1902]985的因子对难题
1902: <em>985</em>的因子对难题 Time Limit: 2 Sec  Memory Limit: 128 MB Description <em>985</em>有n个正整数,他想知道存在多少个不同的因子对(a[i], a[j])使得 1 特别地,他认为(a[i],a[j])与(a[j],a[i])是一样的因子对。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据
【多校训练】ZZULIOJ 1898 985的数字难题
1898: <em>985</em>的数字难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 269  Solved: 94 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有n个数,已知每次操作可以将其中不相同的两个数一个加一、一个减一,操作次数不限。 问他最多可以得到多少个相同的数。 Input
ZZULI OJ 1897: 985的红绿灯难题
1897: <em>985</em>的红绿灯难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 206  Solved: 127 SubmitStatusWeb Board Description 已知红、绿、黄灯各持续r、g、y秒,<em>985</em>发现此时灯刚刚变绿,他想知道x秒后灯是什么颜色。 Input 第一行输入一个整数t
ZZULI 1902: 985的因子对难题
1902: <em>985</em>的因子对难题 Time Limit: 2 Sec Memory Limit: 128 MB Submit: 156 Solved: 45SubmitStatusWeb BoardDescription <em>985</em>有n个正整数,他想知道存在多少个不同的因子对(a[i], a[j])使得 1 <= n && i != j && a[j] % a[i] == 0,其中i和
ZZULIOJ 1900: 985的“树”难题 (DFS+并查集)
1900: <em>985</em>的“树”难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 32  Solved: 8 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>给你一棵“树”以及它的根节点,要求你先判定它是否是一棵树,其次他想知道每个节点的“太子”数目以及它的父亲(root的话输出自己)。 “太子判定
【HPU 1019 】985的买饮料难题 (dp)
天气太热了,<em>985</em>制定了对未来的规划即第ii天喝a[i]a[i]瓶饮料。为了节约开支,他打听到了第ii天每瓶饮料的价格p[i]p[i]。为了不让自己的规划落空,他想知道这nn天他至少要花多少钱。 精明的<em>985</em>可以选择在任意一天买数目不限的饮料,而且他有一个神奇的冰箱,可以将提前购买的饮料保存下来(至少在这nn天里是可以饮用的)。 输入 第一行输入一个整数TT,代表有TT组测试数据
给所有985、211大学生的一封信
儿子,见字如面。分别两月有余,很是想念!下个星期我就要出国了,临走前还是要跟你唠叨几句。 首先是上大学这事。在我看来,<em>985</em>、211的平台给予了你从未见识过的诸多机会,同样他人的优秀也让你见识到了自身能力的局限性,这并不是一味的不好,人生是一场马拉松,高考只是一个节点,不要横向比较,误把马拉松当成短跑,喘不过气来是必然的;更不能“心安理得”地混日子,在最应该为人生奋斗的黄金时期里,不要选择释放自...
力学课件(权威,来自985学校物理系)
<em>985</em>学校教学用,我们学校上课用的<em>就是</em>这个,很好内容丰富,是学习物理不可多得的课件, 不对,上传错了......
985”高校生源分省分布研究
2005-2007年相关数据统计表明,“<em>985</em>”高校生源分省 分布呈不均衡的特征。在“<em>985</em>”高校招生规模趋于稳定的背景下, 只有调整各“<em>985</em>”高校的分省录取人数才能改善其生源分布的省际 不均衡现象。尽管大多数高校在本省的招生比例已经出现下降的 趋势,但在本省仍维持较高的招生比例,其下降幅度尚嫌不足。同 时,还有近三分之一的“<em>985</em>”高校在本省的招生比例呈上升态势。 此外,各“<em>985</em>”高校在无“<em>985</em>”高校省区的招生比例明显低于在有 “<em>985</em>”高校省区的招生比例,这一问题也不容忽视。
zzulioj 1899(985的最大和难题)
<em>985</em>的最大和难题Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MB Submit: 285 Solved: 29SubmitStatusWeb Board Description<em>985</em>有2 * n - 1个整数,他每次可以将其中n个数变号,操作次数不限,问他可以得到的最大和。Input第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入一个整数
【郑轻】[1900]985的“树”难题
1900: <em>985</em>的“树”难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Description <em>985</em>给你一棵“树”以及它的根节点,要求你先判定它是否是一棵树,其次他想知道每个节点的“太子”数目以及它的父亲(root的话输出自己)。 “太子判定条件”: 一、若x是y的孩子节点,那么x是y的“太子”; 二、若x是y的“太子”且y是z的“
zzuli 1902 (985的因子对难题)
打表      <em>985</em>的因子对难题 Description <em>985</em>有n个正整数,他想知道存在多少个不同的因子对(a[i], a[j])使得 1 特别地,他认为(a[i],a[j])与(a[j],a[i])是一样的因子对。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入一个n代表元素个数,下面一行输入n个整数a[]。 注:1
本科毕业】:某985大学本科毕业攻略
笔者在国内某个排名还可以的<em>985</em>高校读书,现在已经大四,今天老师给我们去开会了,然后讲了相关的毕业论文的一些东西。同时讲了毕业论文的一些写法啥的,现在这里写出来,以供大家分享。笔者所在的学院是和计算机非常相关的学院,所以毕业论文的东西<em>就是</em>做个完整的项目,把项目做完了然后把论文写好了就可以毕业了。老师对我们的要求<em>就是</em>项目可以做不完,但是论文一定要写好。抱着这一点的态度,所以我们的毕业<em>就是</em>在水论文。那么
【zzulioj 1902 985的因子对难题】
<em>985</em>的因子对难题Description<em>985</em>有n个正整数,他想知道存在多少个不同的因子对(a[i], a[j])使得 1 <= n && i != j && a[j] % a[i] == 0,其中i和j是元素的下标。 特别地,他认为(a[i],a[j])与(a[j],a[i])是一样的因子对。 Input第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入
【zzulioj 1899 985的最大和难题】
<em>985</em>的最大和难题Description <em>985</em>有2 * n - 1个整数,他每次可以将其中n个数变号,操作次数不限,问他可以得到的最大和。Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入一个整数n,下面一行输入2*n-1个整数a[]。 注:1 <= 1e3。Output 输出一个整
ZZULIOJ 1898: 985的数字难题 【水题】
1898: <em>985</em>的数字难题 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 243  Solved: 78 Description <em>985</em>有n个数,已知每次操作可以将其中不相同的两个数一个加一、一个减一,操作次数不限。 问他最多可以得到多少个相同的数。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。
1893: 985的数学难题(运算方式考察)
1893: <em>985</em>的数学难题 Time Limit: 2 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 120  Solved: 21 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有n个正整数,他想快速知道下面函数的返回值 int a[N+1]; long long Solve() {     int i, j
zzuli 1899 985的最大和难题
Description <em>985</em>有2 * n - 1个整数,他每次可以将其中n个数变号,操作次数不限,问他可以得到的最大和。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入一个整数n,下面一行输入2*n-1个整数a[]。 注:1 Output 输出一个整数代表可以得到的最大和。 Sample Input
zzulioj1895: 985的0-1串难题(思维)
Description <em>985</em>有一个长度为n的0-1串,已知他最多可以修改k次(每次修改一个字符即0->1 或者 1->0),他想知道连续的全1子串最长是多少。 Input 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据第一行输入两个整数n,k分别代笔上面的信息。 注:1 Output 一个整数代表可以得到的最大长度。 Sample Input 2
hpu-【1018: 985的最大和难题】
1018: <em>985</em>的最大和难题 时间限制: 1 Sec  内存限制: 128 MB 提交: 5  解决: 2 [提交][状态][讨论版] 题目描述 <em>985</em>有2 * n - 1个整数,他每次可以将其中n个数变号,操作次数不限,问他可以得到的最大和。 输入 第一行输入一个整数t,代表有t组测试数据。 每组数据占两行,第一行输入一个整数n代表元素个数,下面一行输入2 * n - 1个整数
zzulioj 1902: 985的因子对难题 [思维]
1902: <em>985</em>的因子对难题 Time Limit: 2 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 142  Solved: 38 SubmitStatusWeb Board Description <em>985</em>有n个正整数,他想知道存在多少个不同的因子对(a[i], a[j])使得 1 特别地,他认为(a[i],a[j])与(a[j],a[i
【hpu oj 1020 985的“树”难题 [DFS]】
点击打开链接 #include #include #include #include using namespace std; #define M 10010 int n,root,f[M],fa[M],num[M]; vector edge[M]; void init() { for(int i=1;i<=n;i++) { f[i]=i; num[i]=0;
南大情报学考研985专业课资料.doc
南京大学 考研 情报学 专业课 真题 下载绝对物超所值,
2007年10月自考试题软件工程试卷下载
2007年10月自考试题软件工程试卷 2007年10月自考试题软件工程试卷 相关下载链接:[url=//download.csdn.net/download/rww_2010/4523897?utm_source=bbsseo]//download.csdn.net/download/rww_2010/4523897?utm_source=bbsseo[/url]
wireless-bt4-final.iso_hicode.zip下载
BT用于自动保存配置文件,savefile.rar 解压后选择需要的大小继续解压直到出现没有扩展名的文件 更名为casper-rw 相关下载链接:[url=//download.csdn.net/download/u010397880/5284877?utm_source=bbsseo]//download.csdn.net/download/u010397880/5284877?utm_source=bbsseo[/url]
configuration下载
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