[分享] 微信公众号菜单的前缀图标[thinkPHP]

abis 2014-06-03 08:39:41



<?php

namespace Admin\Controller;

use Think\Controller;

class WeixinMenusController extends Controller {
public function set_weixin_menus() {

// 引入微信类
$IncludePath = C ( 'IncludePath' );
require_once $IncludePath . 'weixin/' . 'wechat.class.php';

// 定义类--请注意config.php文件中的参数设置
$options = array (
'token' => C ( 'weixin_Token' ),
'appid' => C ( 'weixin_AppId' ),
'appsecret' => C ( 'weixin_AppSecret' )
);
// $weObj = new Wechat ( $options );
$weObj = new \Wechat ( $options );

// 定义菜单数组
// 菜单1及其子菜单
$menusArray [0] ['name'] = '菜单1';
$menusArray [0] ['type'] = 'click';
$menusArray [0] ['key'] = 'menu_1';
// 子菜单为消息类型
$menusArray [0] ['sub_button'] [0] ['name'] = '菜单1_1';
$menusArray [0] ['sub_button'] [0] ['type'] = 'click';
$menusArray [0] ['sub_button'] [0] ['key'] = 'menu_1_1';
// 子菜单为链接--打开百度
$menusArray [0] ['sub_button'] [1] ['name'] = '菜单1_2';
$menusArray [0] ['sub_button'] [1] ['type'] = 'view';
$menusArray [0] ['sub_button'] [1] ['key'] = 'menu_1_2';
$menusArray [0] ['sub_button'] [1] ['url'] = 'http://www.baidu.com';
// 菜单2
$menusArray [1] ['name'] = '菜单2' . $this->unicode2utf8_2 ( '\ue159' );
$menusArray [1] ['type'] = 'click';
$menusArray [1] ['key'] = 'menu_2';
// 菜单3--点击打开一个QQ网页
$menusArray [2] ['name'] = '菜单3';
$menusArray [2] ['type'] = 'view';
$menusArray [2] ['key'] = 'menu_3';
$menusArray [2] ['url'] = 'http://www.qq.com';

$menusNavArray ['button'] = $menusArray;
// 调用接口完成菜单数据提交,二十四小时生效, 你可以取消息关注再重新关注,即可看到菜单效果
$weObj->createMenu ( $menusNavArray );

$message = "已向微信公众平台提交,二十四小时后生效。";
echo $message;
}
public function unicode2utf8_2($str) { // 关于unicode编码转化的第二个函数,用于显示emoji表情
$str = '{"result_str":"' . $str . '"}'; // 组合成json格式
$strarray = json_decode ( $str, true ); // json转换为数组,利用 JSON 对 \uXXXX 的支持来把转义符恢复为 Unicode 字符(by 梁海)
return $strarray ['result_str'];
}
}


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盛铭网络 2014-06-03
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这个搞得好复杂
xuzuning 2014-06-03
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直接 return json_decode('"' . $str . '"'); 不是更简单?
内容概要:本文围绕“基于超局部模型与自抗扰ESO观测器的无模型预测电流控制改进策略”展开研究,提出一种结合超局部模型(ULM)与扩张状态观测器(ESO)的无模型预测电流控制(MFPCC)改进方法,旨在提升永磁同步电机(PMSM)电流环的动态响应性能与抗干扰能力。该策略利用超局部模型对系统行为进行局部逼近,避免依赖精确数学模型,同时引入自抗扰控制中的ESO实时观测并补偿系统内外部扰动,有效抑制参数摄动、负载变化及模型不确定性带来的影响。研究通过Simulink搭建完整的控制系统仿真模型,对传统MFPCC与所提改进策略进行对比分析,验证了新方法在电流跟踪精度、响应速度和鲁棒性方面的优越性。; 适合人群:具备电机控制、现代控制理论及Simulink仿真基础的电气工程、自动化及相关专业的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①用于高性能电机驱动系统中电流环控制器的设计与优化;②为无模型控制与自抗扰控制的融合应用提供技术参考;③支撑相关课题的仿真验证、论文复现与创新方法研究。; 阅读建议:建议读者结合Simulink仿真模型深入理解控制结构与参数整定过程,重点关注ESO的观测性能与扰动补偿机制,并可通过改变负载条件、参数偏差等工况进行鲁棒性测试,进一步掌握该改进策略的核心优势与适用边界。
内容概要:本文围绕Scratch图形化编程平台,详细阐述了《人体感应灯光系统》这一贴近生活的AI科创作品的设计与教学应用。通过模拟真实智能家居中人体感应灯的工作原理,利用Scratch的侦测、逻辑判断、亮度特效调节等功能,实现了人物靠近自动亮灯、延时熄灭及环境亮度自适应等仿真功能。文章系统拆解了从场景搭建、核心逻辑设计、分层编程实现到调试优化的完整开发流程,并提供了基础版与进阶版可直接导入的源码,支持零基础快速上手与高阶创新拓展。同时构建了“基础—进阶—高阶”三层阶梯式教学体系,适配常规课堂、创客社团与赛事培优等多元教学场景,推动中小学AI教育的生活化、实践化与创新化发展。 适合人群:小学高年级至初中阶段学生,信息技术教师,创客教育从业者,以及参与青少年科创赛事的师生。 使用场景及目标:①作为中小学人工智能通识课程的教学案例,帮助学生理解智能感应与控制逻辑;②用于校内创客社团开展项目式学习;③支撑学生参加AI科创类赛事,完成高质量作品创作与答辩准备;④布置为课后综合实践作业,提升动手能力与科技素养。 阅读建议:建议结合提供的Scratch源码进行实践操作,在复现基础上尝试参数调优与功能扩展,如增加音效提示、多区域感应等,深化对编程逻辑与智能系统设计的理解。

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