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悉心求教:java要求用图形用户的方法。有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学号、姓名、三门课成绩),计算出平均成绩,
zs1003
2015-06-15 10:07:22
有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学号、姓名、三门课成绩),计算出平均成绩,把原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件”stud”中。要求用图形用户界面完成。
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悉心求教:java要求用图形用户的方法。有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学号、姓名、三门课成绩),计算出平均成绩,
有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学号、姓名、三门课成绩),计算出平均成绩,把原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件”stud”中。要求用图形用户界面完成。
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zs1003
2015-06-16
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大哥是的,可是我没到办法去解决
其实我是真性情
2015-06-16
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大学课程设计是吗?
zs1003
2015-06-16
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可是不知道怎么结合图形界面
zs1003
2015-06-16
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import java.io.*; class Score{ String[] name = new String[5]; double[] score = new double[5]; double[] sum = new double[5]; public void input() throws IOException{ BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); boolean change =true; while(change){ try{ for(int i = 0;i <= 4;i++){ System.out.print("Input the name : "); name[i] = br.readLine(); for(int j = 0;j <= 2;j++){ System.out.print("Input "+(j+1)+" score : "); score[j] = Integer.parseInt(br.readLine()); } System.out.println(); sum[i] = score[0]+score[1]+score[2]; } change =false; } catch(NumberFormatException nfe){ System.out.println("Sorry,The Score only can input a number,Please input again."); } } } public void compositor() throws IOException{ FileWriter fw = new FileWriter("F://stud.txt"); //文件存放于f盘下的"stud.txt"文件下; BufferedWriter bw = new BufferedWriter(fw); double temp1; String temp2; for(int i = 0;i < 4;i++){ for(int j = 1;j < 5-i;j++){ if(sum[j-1] > sum[j]){ temp1 = sum[j]; sum [j] = sum[j-1]; sum[j-1] = temp1; temp2 = name[j]; name[j] = name[j-1]; name[j-1] = temp2; } } } for(int i = 0;i <= 4;i++){ bw.write(name[4-i]); bw.write(" "+sum[4-i]); bw.newLine(); } bw.close(); } public static void main(String[] args) throws IOException{ Score s = new Score(); s.input(); s.compositor(); } }
SimbaLi123
2015-06-16
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这个还是挺简单的啊,你网上找找swing的相关资料,做个大体的框架界面出来,然后填代码就行了
zs1003
2015-06-16
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那怎么才算是呢
Inhibitory
2015-06-16
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这是
悉心求教吗
?
JAVA
小区门户网站(源代码+论文)
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java
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遥感科学PACE任务陆地观测能力介绍:高光谱植被指数与地表反射率产品应用探讨
内容概要:本文介绍了NASA的PACE(Plankton Aerosol Cloud ocean Ecosystem)任务及其陆地观测能力,重点讨论了PACE的陆地
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产品和
用户
组。PACE任务搭载了三种主要仪器:超光谱扫描辐射计OCI、多角度偏振计HARP-2和SPEXone,提供全球重复的光谱观测,涵盖海洋、大气和陆地领域。陆地观测是PACE任务的“额外收获”,提供了植被和地表变化的新视角。目前发布的陆地
数据
产品处于试验阶段,
包括
表面反射率、增强植被指数等,尚未完全验证但具有巨大潜力。NASA鼓励早期
用户
加入PACE陆地
数据
用户
组(PLUG),共同探索和发展这些
数据
的应用。 适合人群:对下载和解释卫星
数据
有一定经验的研究人员和科学家,特别是关注陆地生态系统、植被和地表变化的学者。 使用场景及目标:①了解PACE任务及其陆地观测能力;②掌握如何使用PACE的陆地
数据
产品进行科学研究;③加入PACE陆地
数据
用户
组,参与社区建设并获得技术支持。 其他说明:PACE陆地
数据
产品目前处于试验阶段,未来可能会有更新和改进。
用户
可以通过订阅PLUG邮件列表和参加季度会议来获取最新信息和支持。此外,NASA还寻求与各界合作,将PACE
数据
应用于决策、资源管理和更多领域。
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