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qq_27916385 2016-01-07 10:40:44
这是一个杭电ACM集训队内部的小游戏。
游戏由LCY主持,一共有N个人参加(包括主持人),LCY让每个人说出自己在现场认识的人数(如果A认识B,则默认B也认识A),在收到所有选手报出的数据后,他来判断是否有人说谎。

特别说明:
1. 每个人都认识主持人LCY;
2. 认识的人中不包括自己;


输入数据包含多组测试用例,每组测试用例有2行,首先一行是一个整数N (1<N<=100),表示参加游戏的全部人数,接下来一行包括N-1个整数,表示除主持人以外的其余人员报出的认识人数。
N为0的时候结束输入。

请根据每组输入数据,帮助主持人LCY进行判断:
如果确定有人说谎,请输出“Lie absolutely”
否则,请输出“Maybe truth”
每组数据的输出占一行。


7
5 4 2 3 1 5
7
3 4 2 2 2 3
0

Lie absolutely
Maybe truth
...全文
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下载代码方式:https://pan.quark.cn/s/054d920fa1d1 《学生博客信息管理系统详解》 学生博客信息管理系统是一款针对教育环境而设计的简化博客平台,其主要目的在于协助教师进行学生博客信息的监控与管理,并对学生的作业得分进行记录。该系统具备方便的查询和访问特性,能够显著提升教学活动中的信息传递效率,并且为学生构建了一个展示个人能力、交流知识的平台。 1. **系统架构** 学生博客信息管理系统大概采用了常规的三层架构,涵盖了表现层(用户交互界面)、业务逻辑层(负责业务规则的执行)以及数据访问层(负责与数据库进行数据交换)。此类架构有利于代码的规范化管理与维护,有助于提升系统的可扩展性与代码复用率。 2. **功能模块** - **用户管理**:包含注册、登录、个人资料维护等功能,旨在保障用户能够安全地使用系统。 - **博客发布**:学生能够建立、修改和移除自己的博客文章,内容形式支持文本、图片、链接等多样化展示。 - **博客查询**:用户可根据关键词、作者等条件进行检索,以快速定位所需的博客内容。 - **作业评分**:教师可以检视学生的作业,实施评分与评语,系统将自动计算每次作业的平均分数与总得分。 - **统计分析**:系统提供数据统计功能,例如学生作业成绩的分布情况、活跃度最高的博主排行等,为教学决策提供数据依据。 3. **技术选型** 从提供的文件"博客管理.jar"可以推断,该系统可能基于Java语言开发,因为.jar是Java程序的可执行文件格式。同时,"博客管理_lib"可能包含了系统运行所需的第三方库资源,这些库资源或许包含了Spring框架、Hibernate用于数据持久化处理,或MyBatis用于数据库交互,...

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