为什么我的eclipse有时无端端把我的项目有用删除了?(求解答!)

I_am_a_Beginner 2016-01-19 03:14:36
情况:用eclipse时,eclipse会自动弹出这样类似第一个图的框框出来,这样后再点击这个项目后出现第二图这样类似的错误信息框给我,然后我的javaweb项目的所有有用文件就被删除了,连把它的本身文件也删除了,就是我的项目里的有用文件全部给删除倒了!这样我之前做的成果也白费了,真是无语了!所以现在最想知道的是:1、这是什么原因的?2、这么去解决它了?
(之前遇到这个问题的朋友,不烦说说你的情况!知道怎么原因和怎么去解决的朋友更要到这里说说你的看法和做法!)谢谢你们了
具体图片:第一:


第二:
...全文
428 8 打赏 收藏 转发到动态 举报
AI 作业
写回复
用AI写文章
8 条回复
切换为时间正序
请发表友善的回复…
发表回复
WongLoong 2016-01-28
  • 打赏
  • 举报
回复
引用 7 楼 I_am_a_Beginner 的回复:
[quote=引用 6 楼 WongLoong的回复:]删除所有eclipse,重装吧。。推荐idea 社区版。。。。idea大法好
这是什么意思了???[/quote] idea 另一个java编辑器 社区版免费。用着比eclipse爽。。。 你的问题应该是突然断电或者其他操作导致的eclipse某些配置文件缺失。 所以解决办法是 1.更换workspace.如果还不行 进行第2步; 2.删除所有eclipse相关的文件,包括workspace下面的东西; 3.终级解决办法:换idea
I_am_a_Beginner 2016-01-27
  • 打赏
  • 举报
回复
引用 6 楼 WongLoong的回复:
删除所有eclipse,重装吧。。推荐idea 社区版。。。。idea大法好
这是什么意思了???
WongLoong 2016-01-26
  • 打赏
  • 举报
回复
删除所有eclipse,重装吧。。推荐idea 社区版。。。。idea大法好
中年風雨 2016-01-26
  • 打赏
  • 举报
回复
头一次见到这种情况,从逻辑上讲,感觉不可能是eclipse帮你删除文件。 从第2张图看,好像是你删除了eclipse的一个插件引起的。至于为什么会删除个人的程序文件,这就有点费解了。
I_am_a_Beginner 2016-01-24
  • 打赏
  • 举报
回复
引用 3 楼 午睡的猫的回复:
没遇到过。。我只能给点建议: 1.检查工作空间 2.检查环境变量 3.杀毒 4.不行就重装eclipse吧
只能这样了,之前没有这情况,但是现在就经常出现这问题
I_am_a_Beginner 2016-01-21
  • 打赏
  • 举报
回复
这里就没人来吗?进来看看,随便说说也行啊!!!
午睡的猫 2016-01-21
  • 打赏
  • 举报
回复
没遇到过。。我只能给点建议: 1.检查工作空间 2.检查环境变量 3.杀毒 4.不行就重装eclipse吧
I_am_a_Beginner 2016-01-19
  • 打赏
  • 举报
回复
会的朋友快来救我啊
《概率论与数理统计》是理工科大学中的一门重要基础课程,它结合了概率论的基本理论与统计学的方法,用于分析和处理随机现象。第二版的完整版多媒体教学系统旨在通过丰富的教学资源和互动体验,帮助学生深入理解和掌握这门学科的核心概念。 一、概率论基础 概率论是研究随机事件及其规律性的数学理论,主要包括以下几个关键概念: 1. 随机试验:概率论的研究对象,如掷骰子、抽卡等。 2. 样本空间:所有可能结果的集合。 3. 事件:样本空间的子集,代表某种特定的结果。 4. 概率:事件发生的可能性,通常介于0和1之间,表示为P(A)。 5. 条件概率:在已知某个事件发生的情况下,另一个事件发生的概率。 6. 乘法法则和加法法则:用于计算两个独立或不独立事件的概率。 二、概率分布 1. 离散概率分布:如二项分布、泊松分布、几何分布、超几何分布等,用于描述离散随机变量的分布情况。 2. 连续概率分布:如均匀分布、正态分布、指数分布等,适用于连续随机变量。 三、统计学基础 1. 参数估计:通过样本数据估计总体参数,如均值、方差等。 2. 抽样分布:统计量在多次重复抽样下的分布情况。 3. 点估计和区间估计:给出参数的一个估计值或一个估计范围。 4. 假设检验:检验关于总体参数的假设是否成立,如t检验、卡方检验、F检验等。 5. 回归分析:研究两个或多个变量间的关系,预测一个变量基于其他变量的值。 四、数理统计方法 1. 最大似然估计:寻找使样本数据出现概率最大的参数估计方法。 2. 矩估计:通过总体矩与样本矩的关系来估计参数。 3. 正态分布的中心极限定理:大量独立随机变量的和近似服从正态分布,即使这些变量本身非正态。 4. 协方差和相关系数:衡量两个随机变量之间线性关系的强度和方向。 5. 方差分析(ANOVA):比较多个组别间的均值差异。 五、多元统计分析 1. 多元正态分布:多维空间中的正态分布,常用于多元线性回归。 2. 判别分析:根据已知分类的样本数据,建立判别函数,对新数据进行分类。 3. 聚类分析:将相似数据分组,揭示数据内在结构。 4. 主成分分析(PCA):降低数据维度,提取主要特征。 六、多媒体教学系统 该教学系统可能包含以下组成部分: 1. 视频讲座:专家讲解理论和例题,直观展示概念。 2. 动画演示:动态模拟随机过程,帮助理解概率模型。 3. 交互式练习:提供习题和案,实时反馈学习效果。 4. 实验教程:设计数学实验,让学生亲手操作,加深理解。 5. 电子教材:包含文字、图表、案例等丰富内容,便于自主学习。 通过这个多媒体教学系统,学生不仅可以学习到概率论与数理统计的理论知识,还能通过实践应用和互动学习,提升解决实际问题的能力。

58,448

社区成员

发帖
与我相关
我的任务
社区描述
Java Eclipse
社区管理员
  • Eclipse
加入社区
  • 近7日
  • 近30日
  • 至今
社区公告
暂无公告

试试用AI创作助手写篇文章吧