调查一下，现在初学者还有选择C++语言的吗？

fengge8ylf 2016-07-04 05:33:21

调查一下，现在初学者还有选择C++语言的吗？好像都去学JAVA或者PHP去了。

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luciferisnotsatan 2016-07-05

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c++本来也不适合初学者

fengge8ylf 2016-07-05

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我一开始学就学的C 然后是C++

爱睡觉的阿狸 2016-07-05

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引用 3楼luciferisnotsatan 的回复:

c++本来也不适合初学者

这是大牛，你多跟他问问

NANU-NANA 2016-07-04

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c++本来也不适合初学者。

C++是近年来国内外广泛使用的现代计算机语言，它既支持面向过程的程序设计，也支持基于对象和面向对象程序设计。国内许多高校已陆续开设了C++程序设计课程。但是，由于C++涉及概念很多，语法比较复杂，内容十分广泛，使不少人感到学习难度较大，难以入门。本书作者深入调查了我国大学的程序设计课程的现状和发展趋势，参阅了国内外数十种有关C++的教材，认真分析了学习者在学习过程中遇到的困难，研究了初学者的认识规律。在本书中做到准确定位，合理取舍内容，设计了读者易于学习的教材体系，并且以通俗易懂的语言化解了许多复杂的概念，大大减少了初学者学习 C++的困难。本书主要是依照计算机本科实际教学需要来编排的，编写此资料的主旨就是让初学者能够很容易的学会C++这门语言。本资料将平常常用的算法和工作中需要常用的知识做了很详细的介绍，有利于读者更深入更容易的学会C++。

本书介绍如何使用C++编程语言求解工程问题。书中从通用的5步方法论入手，以犯罪现场调查、地形导航、飓风等级测量等众多热点技术领域的工程问题为应用对象，生动、有趣地讲解了C++语言中的基本操作符、标准输入/输出、基本函数、控制结构、数据文件、模块化编程、数组以及指针等重要概念。本书内容翔实，具有很强的操作性和实践性，可作为高等院校工程和科学计算相关专业的教材，也可作为初学者在C++语言编程知识与实际工程应用之间搭建桥梁的参考书。

C++程序设计谭浩强编著清华大学出版社。该书是谭编写的C++中比较好的,适合c++入门级别者使用。尤其他其中c向c++的过渡比较好。《中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材:C++程序设计(第2版)》作者谭浩强深入调查了大学的程序设计课程的现状和发展趋势，参阅了国内外数十种有关C++的教材，认真分析了读者在学习中的困难和认识规律，设计了读者易于学习的教材体系，于2004年出版了《C++程序设计》一书。该书降低入门起点，不需要C语言的基础，从零起点介绍程序设计和C++。广大师生用后反映非常好，认为该书定位准确，概念清晰，深入浅出，取舍合理，以通俗易懂的语言对C++的许多难懂的概念作了透彻而通俗的说明，大大降低了初学者学习的困难，是一本初学者学习C++的好教材。

C++程序设计》作者深入调查了我国大学的程序设计课程的现状和发展趋势，参阅了国内外数十种有关C＋＋的教材，认真分析了学习者在学习过程中遇到的困难，研究了初学者的认识规律。在本书中做到准确定位，合理取舍内容，设计了读者易于学习的教材体系，并且以通俗易懂的语言化解了许多复杂的概念，大大减少了初学者学习C＋＋的困难。C＋＋是近年来国内外广泛使用的现代计算机语言，它既支持面向过程的程序设计，也支持基于对象和面向对象的程序设计。国内许多高校已陆续开设了C＋＋程序设计课程。但是，由于C＋＋涉及概念很多，语法比较复杂，内容十分广泛，使不少人感到学习难度较大，难以入门。

内容简介《C++程序设计》作者深入调查了我国大学的程序设计课程的现状和发展趋势，参阅了国内外数十种有关C＋＋的教材，认真分析了学习者在学习过程中遇到的困难，研究了初学者的认识规律。在本书中做到准确定位，合理取舍内容，设计了读者易于学习的教材体系，并且以通俗易懂的语言化解了许多复杂的概念，大大减少了初学者学习C＋＋的困难。C＋＋是近年来国内外广泛使用的现代计算机语言，它既支持面向过程的程序设计，也支持基于对象和面向对象的程序设计。国内许多高校已陆续开设了C＋＋程序设计课程。但是，由于C＋＋涉及概念很多，语法比较复杂，内容十分广泛，使不少人感到学习难度较大，难以入门。考虑到许多读者在学习C＋＋前未学过其他语言，本书把入门起点降低，读者不需要具备C语言的基础。本书包括14章，分为4篇：基本知识；面向过程的程序设计；基于对象的程序设计；面向对象的程序设计。本书内容全面，例题丰富，概念清晰，循序渐进，易于学习。《C++程序设计》是依据ANSI C＋＋标准进行介绍的，引导读者从一开始就按标准C＋＋的规定编程。本书配有两本辅导教材，即《C＋＋程序设计题解与上机指导》和《C＋＋编程实践指导》。 C++程序设计》是大学各专业学生学习C＋＋的基础教材，也是适于初学者学习的教材。即使没有教师讲授，读者也能看懂本书的大部分内容。

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