大学刚毕业,学信息管理的,想从事服务器维护方面的硬件工作,该如何入手?

t255266 2016-08-10 04:43:29
大学刚毕业,学信息管理的,想从事服务器维护方面的硬件工作,该如何入手?
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wfexp 2016-09-22
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有条件的,先买些维护的书看看。 还可以自己搭建服务器。 当然,能实习下最好了。
夜鹰 2016-08-23
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引用 3 楼 wfexp 的回复:
先学会维护PC,然后再逐步了解服务器。你想做的事相当于公司的IT运维,既然喜欢当然要先看书、查资料,运维需要大量的软硬件知识,并且行业不同维护策略也不同,这个纯属靠时间攒经验的工种。
wfexp 2016-08-17
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先学会维护PC,然后再逐步了解服务器。你想做的事相当于公司的IT运维,既然喜欢当然要先看书、查资料,运维需要大量的软硬件知识,并且行业不同维护策略也不同,这个纯属靠时间攒经验的工种。
夜鹰 2016-08-17
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先学会维护PC,然后再逐步了解服务器。你想做的事相当于公司的IT运维,既然喜欢当然要先看书、查资料,运维需要大量的软硬件知识,并且行业不同维护策略也不同,这个纯属靠时间攒经验的工种。
wfexp 2016-08-10
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有条件的,先买些维护的书看看。 还可以自己搭建服务器。 当然,能实习下最好了。
毕业设计(论文) 论文题目: 系 别: 班 级: 姓 名: 班 级: 指导老师: 共青团安徽国防科技职业院委员会 目 录 前 言 4 摘 要 5 第一章、局域网 7 1.1.什么是局域网 7 1.2.局域网的现有拓扑结构 7 1.2.1. 星型结构 7 1.2.2. 环型结构 8 1.2.3. 总线型结构 9 1.2.4. 混合型拓扑结构 10 1.3.什么是内网 10 1.3.1.如何检测公网和内网 11 1.3.2.内网与外网的区别 11 第二章、内网安全 12 2.1.局域网内网安全现状 12 2.2.局域网内网安全威胁分析 13 2.2.1欺骗性的软件使数据安全性降低 13 2.2.2.服务器区域没有进行独立防护 13 2.2.3.计算机病毒及恶意代码的威胁 14 2.2.4.局域网用户安全意识不强 14 2.2.5.IP地址冲突 14 第三章、局域网内网安全实现与病毒防治策略 16 3.1、加强人员的网络安全培训 16 3.2、局域网内网安全控制策略 16 3.2.1、利用桌面管理系统控制用户入网 17 3.2.2、采用防火墙技术 17 3.2.3、封存所有空闲的IP地址 18 3.2.4、属性安全控制 18 3.2.5、启用杀毒软件强制安装策略 18 3.3.病毒防治 18 3.3.1、增加安全意识和安全知识 19 3.3.2、小心使用移动存储设备 19 3.3.3、挑选网络版杀毒软件 19 3.4.企业网络安全策略 20 3.4.1、注意内网安全与网络边界安全的不同 20 3.4.2、限制VPN的访问 20 3.4.3、为合作企业网建立内网型的边界防护 20 3.4.4、自动跟踪的安全策略 20 3.4.5、关掉无用的网络服务器 21 3.4.6、首先保护重要资源 21 3.4.7、建立可靠的无线访问 21 3.4.8、建立安全过客访问 21 3.4.9、创建虚拟边界防护 22 3.4.10、可靠的安全决策 22 总 结 23 参考文献 23 2011年我的毕业设计论文 《计算机网络安全管理与维护》 安徽国防科技职业院信息工程系 前 言 2年多的生活结束了,开始正式的步入社会,毕业要面临的除了就业之外就 是毕业论文的设计,在毕业前接到指导老师以及论文设计的通知,需要我们每个人自 己设定一个论文标题上交到老师手上,既然是毕业论文当然是要自己了什么东西根 据所来写一份毕业设计了,于是我开始在构思我的毕业设计到底应该写一些什么, 身边的同都有了自己要写的内容的打算,按照我们的专业来分析的话可以写的东西 很多,比如网络的搭建啊,网络的教应用,小型企业局域网的维护与管理之类的, 有的同毕业前就有打算正式的从事网络管理我们这一专业的工作,所以写起来都 是得心应手的。按照自己所先将这一大概的蓝图规划好,之后一步步的填充东西进 去,其实写论文比较难得还是设计大纲,我可能有所不同,因为我知道在我们这种专 业出来的可能以后找个稳定的好工作非常难,而且说一句老实话我的专业知识不 管是软件还是硬件的都不好,所以此次毕业设计我定下了一个模糊的标题《计算机网 络安全管理与维护》从这一模糊的大纲中慢慢的填写我心中所的内容,将自己所能达 到的专业度完全发挥一下,当然之中也有一些网络上的资料了。因为主题开始就比较 模糊,所以内容也有点天马行空,希望老师在看的过程中做好心理准备。 摘 要 当人类步入21世纪这一信息社会、网络社会的时候,我国将建立起一套完整的网络 安全体系,特别是从政策上和法律上建立起有中国自己特色的网络安全体系。在信息时 代,信息可以帮助团体或个人,使他们受益,同样,信息也可以用来对他们构成威胁, 造成破坏。因此网络安全包括组成网络系统的硬件、软件及其在网络上传输信息的安全 性,使其不致因偶然的或者恶意的攻击遭到破坏,网络安全既有技术方面的问题,也有 管理方面的问题,两方面相互补充,缺一不可。 网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者 恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。 网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说,凡是涉及到网络上信息 的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领 域。网络安全是一门涉及计算机科、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术 、应用数、数论、信息论等多种科的综合性科。 1. 关键字 网络安全管理、局域网、内网、病毒 Summary When humans into the 21st century this information society, social network, China will set up a complete set o
生成绩信息管理系统涉及到生、教师、系统管理员、班级、生成绩、课程。设置一个系统管理员对系统进行管理。所有用户需输入账号、密码登录进入系统;管理员进入系统后可对生、老师、班级、课程进行增删改查操作;生进入系统,查看成绩、查看和修改自己的信息;老师进入系统后,对自己这门课程的生设置课程成绩、查看和修改自己的信息,查看生的信息和成绩、以及统计分析生的成绩; 管理员为班级设置年级,为年级设置课程,为班级的每门课程设置老师,为生设置班级。一个年级有多门课程(语文、数、外语等等),班级的每门课程只能有一名老师,一个老师可以有多门课程;老师选择自己这门课程为该课程的生登记成绩。老师可以查看其他老师的信息(可以当成是老师的通讯录),查看本课程生的信息和成绩;生可以查看班级其他同的信息(可以看成是班级的同录)。 考试分为两种,一种是年级统考,一种是平时考试。年级统考需要管理员事先添加一次年级统考,考试成绩出来后,老师进入系统选择该次考试为生登记成绩。平时考试则是班级平时的考试,老师添加考试信息,登记成绩。成绩统计分析则是针对年级统考进行分析,主要涉及各科分数名次,总分名次。 技术实现 系统环境:Windows开发工具:IDEAJava版本:JDK 1.8服务器:Tomcat 1.8数据库:MySQL 5.X系统采用技术:Servlet+Jsp+Jdbc+H-ui+EasyUI+jQuery+Html+Css+Ajax 系统功能系统主要分为三种用户角色,分别是管理员、老师以及生,其具体功能如下: - 管理员   信息管理、教师信息管理、年级信息管理、班级信息管理、课程信息管理、考试信息管理,系统参数设置 - 老师   教管理、教师个人信息维护、教师通讯录管理 - 生考试成绩查询、生通讯录、生个人信息维护 运行截图 登录界面: 管理员界面: 考试列表:  成绩统计: 信息管理: 教师信息管理: 年级、班级信息管理:  系统设置: 教师界面:  成绩登记:  教师通讯录: 个人信息:  生界面: 生成绩查询: 班级通讯录: 生个人信息:              

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