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筱筱脱脱 2018-01-05 10:57:16

上传的资源为：http://download.csdn.net/download/u012949335/10186644
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原因：资源不完善需要进一步完善，另外积分也有点高了

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满天星星满天星 2018-01-05

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基于SSM框架的学习视频资源库系统结合JSP技术，致力于为学校、教育机构或在线学习平台提供一套高效、便捷的学习视频资源管理和分享平台，具有以下主要特点：视频资源管理功能：系统提供了视频资源的管理功能，包括视频的上传、编辑、删除和分类等。管理员可以根据课程、学科或其他分类标准对视频资源进行管理，确保资源的组织和整理。用户权限管理：系统支持用户权限管理，包括管理员、教师和学生等不同角色的权限设置。管理员可以根据用户角色设置不同的权限，确保系统安全和信息的隐私保护。在线播放和下载功能：系统提供了视频资源的在线播放和下载功能，用户可以通过系统直接观看在线视频或下载到本地观看。同时，系统还支持视频的流畅播放和高清下载，提供良好的用户体验。搜索和推荐功能：系统实现了视频资源的搜索和推荐功能，用户可以通过关键词搜索或个性化推荐找到所需的学习视频。系统根据用户的学习历史和偏好进行推荐，提高了用户的学习效率和体验。数据统计与分析功能：系统提供了视频资源的数据统计和分析功能，管理员可以生成视频浏览量、下载量、用户偏好等统计报表，帮助学校或机构了解学习视频的使用情况和学生的学习兴趣。用户交流与互动功能：系统支持用户之间的交流和互动，用户可以在视频下方留言、评论或提问，与其他用户和教师进行交流和讨论，促进学习共享和合作。通过整合SSM框架和JSP技术，学习视频资源库系统为教育机构和在线学习平台提供了一套完善的学习视频管理和分享平台，为用户提供了丰富多样的学习资源，促进了教育信息化和在线学习的发展。

SSH框架下，简单的网盘实现。有两个模块，用户模块和管理员模块。用户主要是上传资源（文档、音频、图片等类型都可以），下载资源，分类查看（点击左侧“图片”项，则显示图片类型文档，同理，点击其他的选项，则显示对应类型的文档），查询（手动输入文件的名字，查询到相应的文档）。而管理员模块主要是审核文件（查看用户上传的文件，有不合格的可以删除）。并不是很完善的网盘，只是一个简易版的，所以适合初学者。

计算机专业毕设ASP.NET图书管理系统是一个完整且功能丰富的项目，旨在帮助图书馆、教育机构或个人管理图书资源。该项目采用ASP.NET技术构建，支持多种数据库，并提供了用户友好的界面和强大的后台管理功能。该图书管理系统的主要特点包括： 1. 用户角色管理：系统支持管理员、图书管理员和普通用户三种角色，每种角色具有不同的权限，确保系统的安全性和数据的准确性。 2. 图书信息管理：图书管理员可以对图书进行分类、添加、修改和删除等操作，同时可以上传图书封面图片，方便用户浏览和查找。 3. 借阅管理：系统支持用户在线借阅和归还图书，图书管理员可以查看借阅记录并进行管理，提高图书的利用率和管理效率。 4. 搜索功能：用户可以通过书名、作者、出版社等多种方式搜索图书，快速找到所需资源。 5. 报表统计：系统提供了丰富的报表统计功能，包括图书借阅统计、用户借阅统计等，帮助管理员了解图书的使用情况和用户需求。 6. 个性化推荐：根据用户的借阅历史和兴趣爱好，系统可以推荐相关图书，提高用户的阅读体验。 7. 系统设置：管理员可以对系统进行配置和优化，包括数据库连接、缓存设置等，确保系统的稳定运行和高效性能。此外，该图书管理系统采用了模块化设计，方便二次开发和定制，可以根据实际需求添加新功能和模块，满足不断变化的需求。同时，项目文档齐全，包括需求分析、设计文档、测试报告等，为开发者提供了详细的参考资料。总之，计算机专业毕设ASP.NET图书管理系统是一个功能完善、操作简便、可扩展性强的项目，适用于各类图书馆和教育机构，也可作为计算机专业毕业设计的优秀参考项目。

计算机综合信息系统的设计与开发摘要：为了适应变化的形势获得竞争优势，各单位需要不断引进新的技术和管理手段，而稳定可靠的计算机综合信息系统，可以提高办公效率，减少单位开支，随着现代计算机技术的不断更新和进步，利用计算机综合信息系统对综合信息进行处理，可以最大限度的减轻相关管理人员工作方面的工作量。关键词：计算机综合信息系统 jsp struts hibernate oracle 计算机综合信息系统的目的是为了方便各个企事业单位中各职能部门间能快速准确的传达信息，进行信息的交互。在功能方面实现部门间可以快捷的进行信息交流，信息发布、文件的上传下载等。设计该系统的目的是为了减少不必要的工作量、提高管理的工作效率。 1 系统开发技术计算机综合信息系统是基于B/S结构的服务系统，它的开发主要采用JSP、struts2、 hibernate等编程技术，结合后台数据库oracle 10g综合应用完成本系统。利用UML建模技术，实现用户的功能描述。以上技术相结合，较好的完成了计算机系综合信息系统。 2 系统的分析与设计本计算机系综合信息系统主要分为前台界面框架、信息发布管理、业务管理、文件上传下载、系统管理、用户管理这六大模块。根据本系统服务对象的不同，本系统分为上级部门、下级部门、管理员三种用户。下级部门可以对自己的基本信息进行查看和修改，查看文件列表并选择相应文件进行下载及操作等；上级部门可以对自己的基本信息进行查看和修改，发布单位内部最新动态及实时任务，对下级部门的工作进行在线考核等；管理员可以对系统功能进行开启或关闭，批量录入单位工作人员的信息，实现各部门之间信息的互通，上传相应的文件和发布相关的信息等。 2.1 系统的需求与分析基于不同用户对象的应用程序是不一样的，用户对象包括上级部门、下级部门和管理层。他们以WEB方式访问数据，对系统实现和数据库方面的知识没有什么要求，只需简单的界面操作。下面简单介绍这三个用户对象的使用范围：下级部门进入计算机综合信息系统后可以对自己感兴趣的信息进行浏览，并对有用的资源进行下载；登录系统后可以查看本人基本信息，如姓名、联系方式。如果自己的联系方式未完善或不正确可以进行完善或修改。当业务管理功能开启后，可对所有上级发布的任务进行查看，同时可以查看某个任务所属的上级部门信息。上级部门进入计算机综合信息系统后可以在网上浏览信息和公告，下载所需的文档等资源；当管理员开启业务管理功能后，上级部门登录系统后可以发布自己的任务并对任务进行修改或删除。 管理员要对整个系统进行管理，对整个系统的稳定性、安全性负责，对系统进行管理，他们的工作包括文件管理、信息管理、用户管理和业务管理；文件管理包括：对文件的上传及更新删除等；信息管理包括：发布信息及公告，并对其进行管理。系统的安全性是不可忽略的方面，本系统的合法用户是上级部门、下级部门和管理员，在进入系统前都要进行身份验证，如果有非法进入，必须在第一时间内进行拦截并记录下登录信息，方便管理员的查看和进一步的加强防护措施，确保整个系统稳定的运行。我们的目标是要让该平台来代替以前文秘工作，把信息管理、文件管理、任务下达和过程处理都通过网络来交互实现。该平台实质上是一个基于Web的数据库应用系统，由数据库、数据库管理系统、应用系统和用户组成。 2.2 系统总体设计 2.2.1 上、下部门间信息管理上、下部门间信息管理主要包括查看工作人员信息、修改基本信息、修改密码。用户登录系统后可查看本人的基本信息，如果本人的联系信息不完善或不正确可以即时的修改，以方便部门间所有人的联系。系统初始密码都为123，因此用户登录系统修改自己的密码，便于自己管理。 2.2.2 业务管理首先各部门在规定的时间内上报部门间任务，上级部门管理者（授予管理员身份）进行任务审核，包括上报任务难易是否合适及人数的限定，若符合要求，则通过审批，若不符合审批要求，则和相应的部门进行沟通，使任务达到要求。上级部门在任务审批通过后即可发布任务，管理员待全部审批完成后开启业务管理系统。 2.2.3 用户管理用户管理包括上级部门管理和下级部门管理，这个模块的主要功能就是维护用户的信息。由于各部门间的信息很多，管理员不方便直接进入数据库导入数据，因此就要增加管理员批量导入数据这个功能，管理员事先按照规范填好Excel表格数据，然后登录系统后可以对各部门间的信息进行批量导入，当有单个的用户需要录入时，就要单个录入。 2.2.4 文件管理文件管理包括文件上传下载和删除，因为在业务管理过程中，各部门要下载一些相关的文档，管理员登录系统后可以上传与业务相关的文件以及对文件进行删除等。 3 系统运行及实现计算机系综合信息系统采用MV

桃源校园文件管理系统是一套适用与校园网环境引用的网络软件，主要功能是实现文件的存储备份、发送共享、管理服务、内容发布、教育课件资源管理和控制等。本系统源于桃源企业文件管理系统V2.4，所以其具有较好的成熟度，在通用文件基础上增加了文件发布、内容管理和校本资源中心等功能，提供了贴近学校应用的分类服务频道。前台用户角色则按管理者（领导）、教师和学生分三类，三类用户在系统管理员的控制下享受不同权限的服务，还会拥有自己的文件存储备份的虚拟网络空间，在享受传统网络硬盘服务的同时，进行以文件共享或发布为手段的交流和互动，从而让文件更有价值。当前，各类学校拥有越来越多的教育信息资源，加上校园信息中心从网络下载，或校园内老师和学生们的作品，由于无法管理而导致越多越乱，越多越不便应用，但任何校园网信息平台均没有提供完善的文件管理解决方案，但本系统独有的数据库加文件树体系的双轨管理体系则能够轻松解决这些问题，让文件管理应用更容易。总之，本系统拥有传统网络硬盘 CMS 校本资源中心等功能，非常贴近学校应用，是目前最适合的文件管理系统，是有效解决校园网文件管理问题的完美解决方案，该方案将继教育网平台、校园网平台之后，深入发展教育信息化的重要途径，将全面取代校园FTP系统成为应用最广泛的校园第二信息平台。桃源校园文件管理系统主要功能：上传下载支持本地及网络两种模式，普通上传支持2G单个大小的文件，HTTP插件上传支持4G，FTP插件上传支持整个文件夹上传功能，并支持上传不限制单个或整个上传包大小。播放预览需调用本地播放器模块，支持当前主流流媒体或动画文件格式，预览支持图片缩略图显示和PDF文件打开等，在线编辑支持各种OFFICE格式文件、图片文件、TXT文件等。 WAP手机服务组件、FTP上传组件是非标配功能模块，属于增强性系统功能，需额外购买，AD验证功能属于标配功能，支持本系统被有关系统整合，实现用户单点登陆等。桃源校园文件管理系统安装说明：桃源校园文件管理系统V.1.0及有关插件需要直接安装在标准的.NET 2.0 系统运行环境中，服务器端需要必要的权限、配置和WEB服务支持环境，为此，服务器硬件配置建议如下： CPU：P 2.0 内存：4G 硬盘：400G 网卡：100M 企业文件系统与校园文件系统的区别：校园文件包含的功能而企业文件系统没有的： 1、学校结构分班级和科室，可添加对应自己学校的相关班级和科室信息。 2、文件可以对应各个角色发布到网站首页及其它栏目中。 3、文件资源类别设定功能，管理员可在后台设定。 4、“校本资源中心”：综合文件资源发布中心，使得学校各阶段人员均可查找到需要的资源文件。校园文件系统与网络硬盘的区别：校园文件包含的功能而网络硬盘没有的： 1、学校结构分班级和科室，可添加对应自己学校的相关班级和科室信息。 2、文件可以对应各个角色发布到网站首页及其它栏目中。 3、文件资源类别设定功能，管理员可在后台设定。 4、“校本资源中心”：综合文件资源发布中心，使得学校各阶段人员均可查找到需要的资源文件。 5、“文件共享”为按学校结构定义进行的完全、只读、添加、列表权限，指定班级、科室、人员等。 6、“文件处理”中增加了文件回收站功能，能够避免失误删除造成的麻烦和损失，避免工作时间的无效延迟。 7、“文件预览”中增加了PDF文件预览功能，使办公需要处理PDF文件问题得到解决，提高了系统的方便性和可用性。 8、“文件转发、文件提取、上传码”等方面做了功能的加强与修正，提高了系统的易用性和便捷性。 9、“操作记录”中增加对共享文件被下载、复制、转发、删除、签收等15种操作行为记录，给操作追踪提供手段。 10、在线编辑文本文件及office文件支持编辑锁定，防止同时编辑引起冲突。

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