《深入理解计算机系统》第三章习题3.49的疑问 [问题点数:100分]

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·AMAZON五星图书,最伟大计算机科学教材之一; ·卡耐基梅隆大学计算机学院院长,IEEE和ACM双院士倾力推出; ·超过80所美国和世界一流大学计算机专业选用本书为教材。 本书被赞誉为价值超过等重量黄金的无价资源宝库;第一本将软件和硬件理论结合讲述的教程;覆盖计算机导论、体系结构和处理器设计等多门课程;经过大量学生使用,效果优秀,并获教师和学生一致推崇;完善的教学网站,为教师和学生提供在线支持。所有想写出更快、更可靠程序的开发人员必读之书!   所有想写出更快、更可靠程序的开发人员必读之书!   ★ AMAZON五星图书,最伟大计算机科学教材之一   ★ 卡耐基梅隆大学计算机学院院长,IEEE和ACM双院士倾力推出   ★ 超过80所美国和世界一流大学计算机专业选用本书为教材   看看指导教师们是如何评价这本书的:   “我坚信从程序员的角度来看计算机系统对教会学生计算机的内部结构非常有帮助。”——Kostas Daniilidis,宾夕法尼亚大学   “这本书讲述事物的方法与众不同,但是和我想要的课程进行方式类似。”——John Greiner,Rice大学   “这是一项出色的工作,是这一领域教学方法的一次革命。”——Michael Scott,罗切斯特大学   作者Randal E. Bryant是卡耐基梅隆大学的计算机科学系主任,ACM和IEEE双院士(Fellow),其研究成果多次获得ACM和IEEE颁发的大奖。   本书提供了大量的例子和练习及部分答案。尤其值得一提的是,对于每一个基本概念都有相应的笔头或程序试验,加深读者的理解。 内容简介 从程序员的视角,看计算机系统! 本书适用于那些想要写出更快、更可靠程序的程序员。通过掌握程序是如何映射到系统上,以及程序是如何执行的,读者能够更好的理解程序的行为为什么是这样的,以及效率低下是如何造成的。粗略来看,计算机系统包括处理器和存储器硬件、编译器、操作系统和网络互连环境。而通过程序员的视角,读者可以清晰地明白学习计算机系统的内部工作原理会对他们今后作为计算机科学研究者和工程师的工作有进一步的帮助。它还有助于为进一步学习计算机体系结构、操作系统、编译器和网络互连做好准备。 本书的主要论题包括:数据表示、C程序的机器级表示、处理器结构,程序优化、存储器层次结构、链接、异常控制流、虚拟存储器和存储器管理、系统级I/O、网络编程和并发编程。书中所覆盖的内容主要是这些方面是如何影响应用和系统程序员的。例如,在讲述数据表示时,本书说明了用来表示数字的表示方法是有限的,它能够近似地表示整数和实数,但是这种表示方法是有限制的,程序员必须了解。在讲述高速缓存时,本书讨论了矩阵代码中的循环变量的顺序是如何影响程序的性能的。在讨论网络互连时,本书描述了并发服务器如何能有效地处理来自多个客户端的请求。 本书基于Intel兼容(IA32)机器,在Unix或者相关的操作系统(例如,Linux)上执行C程序。虽然书中包括了一些帮助读者将Java转化成C的提示,但是还是要求读者对C或者C++有一定的了解。 您可以通过本书的Web网站www.csapp.cs.cmu.edu获得完整的资料,包括实验和作业,授课笔记和代码示例。 本书英文版久负盛名,被众多专业人士称为“最伟大的计算机教材”之一,著名的美国卡内基梅隆大学计算机科学系一直将本书作为教材使用,程序员眼中的透彻讲述计算机系统的扛鼎之作。作者Randal E. Bryant是卡耐基梅隆大学的计算机科学系主任,ACM和IEEE双院士(Fellow),其研究成果多次获得ACM和IEEE颁发的大奖。   本书共分十三章,分别介绍了信息的表示和处理、程序的机器级表示、处理器体系结构、存储器层次结构、静态和动态链接、虚拟存储器、系统级I/O、网络编程和并发编程等精彩内容。其目的是解释计算机系统的所有本质概念,并向读者展示这些概念是如何实际地影响应用程序的正确性、性能和实用性。与其他主要针对系统构造人员的系统类书籍不同,这本书是写给程序员的,是从程序员的角度来描述的。本书为软件和硬件之间搭起了一个桥梁,它给出了一种帮助读者分别从硬件和软件的角度去理解一个程序及其行为的途径,这也填补了国内计算机系统教学中的一个空白。本书的最大优点是帮助读者理解概念,让读者很清楚地在脑海中构造一个层次型的计算机系统,从最低层数据在内存中的表示(如我们一直陌生的浮点数表示),到流水线指令的构成,到虚拟存储器,到编译系统,到动态加载库,到最后的用户应用。   本书提供了大量的例子和练习及部分答案。尤其值得一提的是,对于每一个基本概念都有相应的笔头或程序试验,加深读者的理解。 作者简介 Randal E. Bryant 1973年获得密歇根大学(University of Michigan)学士学位,随即就读麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)的研究生院,并在1981年获计算机博士学位。他在加州理工学院(California Institute of Technology)做了三年助教,从1984年至今一直是卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon)的教师。他现在是计算机科学的主任级教授和计算机科学系的系主任。他同时还受邀于电子和计算机工程系。 他从事本科和研究生计算机系统方面课程的教学超过20年。在讲授计算机体系结构课程多年后,他开始把关注点从如何设计计算机转移到程序员如何在更好地了解系统的情况下编写出更有效和更可靠的程序。他和O’Hallaron教授一起在卡内基梅隆大学开设了“计算机系统导论”课程,那便是此书的基础。他还教授一些算法和编程方面的课程。 Bryant教授的研究涉及帮助硬件设计者验证其系统正确性的软件工具的设计。其中,包括几种类型的模拟器,以及用数学方法来证明设计正确性的形式化验证工具。他发表了100多篇技术论文。包括Intel、Motorola、IBM和Fujitsu在内的主要计算机制造商都使用他的研究成果。他还因他的研究获得过数项大奖。其中包括Semiconductor Research Corporation颁发的两个发明荣誉奖和一个技术成就奖,美国计算机学会(Association for Computer Machinery,ACM)颁发的Kanellakis理论与实践奖,还有电气和电子工程师协会(Institute of Electrical and Electronics Engineers,IEEE)授予的W. R. G. Baker奖和50年金质奖章(a Golden Jubilee Medal)。他同时是ACM和IEEE的院士。 David R. O’Hallaron 1986年在维吉尼亚大学(University of Virginia)获得计算机科学的博士学位。在通用电气工作一段时间后,于1989年作为系统科学家成为卡内基梅隆大学的教员。他目前是计算机科学系和电子及计算机工程系的副教授。 他教授一些本科生和研究生的计算机系统方面的课程,例如计算机体系结构、计算机系统绪论、并行处理器设计和Internet服务。和Bryant教授一起,他开设了“计算机系统导论”课程,那便是此书的基础。 O’Hallaron教授和他的学生从事计算机系统领域的研究。特别的,他们开发了一些软件系统,帮助科学家和工程师在计算机上模拟自然界。其中最著名的是Quake项目,一群计算机科学家、土木工程师和地震学家致力于在强烈地震中预测大地运动的能力,这些强烈地震包括南加洲、古巴、日本、墨西哥和新西兰的大地震。同Quake项目中其它人员一起,他获得了CMU计算机科学院颁发的Allen Newell优秀研究奖章。他为Quake项目创立的基准程序,183.equake,被SPEC(Standards Performance Evaluation Corporation)选入非常有影响的SPEC CPU和OMP(Open Mp)基准程序包中。 目录 译序 关于术语的翻译 前言 关于作者 第1章 计算机系统漫游 1.1 信息就是比特+上下文 1.2 程序被其他程序翻译成不同的格式 1.3 了解编译系统如何工作是大有益处的 1.4 处理器读并解释储存在存储器中的指令 1.5 高速缓存 1.6 形成层次结构的存储设备 1.7 操作系统管理硬件 1.8 利用网络系统和其他系统通信 1.9 下一步 1.10 小结 第1部分 程序结构和执行 第2章 信息的表示和处理 2.1 信息存储 2.2 整数表示 2.3 整数运算 2.4 浮点 2.5 小结 第3章 程序的机器级表示 3.1 历史观点 3.2 程序编码 3.3 数据格式 3.4 访问信息 3.5 算术和逻辑操作 3.6 控制 3.7 过程 3.8 数组分配和访问 3.9 异类的数据结构 3.10 对齐(alignment) 3.11 综合:理解指针 3.12 现实生活:使用GDB调试器 3.13 存储器的越界引用和缓冲区溢出 3.14 *浮点代码 3.15 *在C程序中嵌入汇编代码 3.16 小结 第4章 处理器体系结构 4.1 Y86指令集体系结构 4.2 逻辑设计和硬件控制语言HCL 271 4.3 Y86的顺序(sequential)实现 4.4 流水线的通用原理 4.5 Y86的流水线实现 4.6 小结 第5章 优化程序性能 5.1 优化编译器的能力和局限性 5.2 表示程序性能 5.3 程序示例 5.4 消除循环的低效率 5.5 减少过程调用 5.6 消除不必要的存储器引用 5.7 理解现代处理器 5.8 降低循环开销 5.9 转换到指针代码 5.10 提高并行性 5.11 综合:优化合并代码的效果小结 5.12 分支预测和预测错误处罚 5.13 理解存储器性能 5.14 现实生活:性能提高技术 5.15 确认和消除性能瓶颈 5.16 小结 第6章 存储器层次结构 6.1 存储技术 6.2 局部性 6.3 存储器层次结构 6.4 高速缓冲存储器 6.5 编写高速缓存友好的代码 6.6 综合:高速缓存对程序性能的影响 6.7 综合:利用你程序中的局部性 6.8 小结 第2部分 在系统上运行程序 第7章 链接 7.1 编译器驱动程序 7.2 静态链接 7.3 目标文件 7.4 可重定位目标文件 7.5 符号和符号表 7.6 符号解析 7.7 重定 7.8 可执行目标文件 7.9 加载可执行目标文件 7.10 动态链接共享库 7.11 从应用程序中加载和链接共享库 7.12 *与位置无关的代码(PIC) 7.13 处理目标文件的工具 7.14 小结 第8章 异常控制流 8.1 异常 8.2 进程 8.3 系统调用和错误处理 8.4 进程控制 8.5 信号 8.6 非本地跳转 8.7 操作进程的工具 8.8 小结 第9章 测量程序执行时间 9.1 计算机系统上的时间流 9.2 通过间隔计数(interval counting)来测量时间 9.3 周期计数器 9.4 用周期计数器来测量程序执行时间 9.5 于gettimeofday函数的测量 9.6 综合:一个实验协议 9.7 展望未来 9.8 现实生活:K次最优测量方法 9.9 得到的经验教训 9.10 小结 第10章 虚拟存储器 10.1 物理和虚拟寻址 10.2 地址空间 10.3 VM作为缓存的工具 10.4 VM作为存储器管理的工具 10.5 VM作为存储器保护的工具 10.6 地址翻译 10.7 案例研究:Pentium/Linux存储器系统 10.8 存储器映射 10.9 动态存储器分配 10.10 垃圾收集 10.11 C程序中常见的与存储器有关的错误 10.12扼要重述一些有关虚拟存储器的关键概念 10.13 小结 第3部分 程序间的交互和通信 第11章 系统级I/O 11.1 Unix I/O 11.2 打开和关闭文件 11.3 读和写文件 11.4 用RIO包进行健壮地读和写 11.5 读取文件元数据 11.6 共享文件 11.7 I/O重定向 11.8 标准I/O 11.9 综合:我该使用哪些I/O函数? 11.10 小结 第12章 网络编程 12.1 客户端-服务器编程模型 12.2 网络 12.3 全球IP因特网 12.4 套接字接口 12.5 Web服务器 12.6 综合:TINY Web服务器 12.7 小结 第13章 并发编程 13.1 基于进程的并发编程 13.2 基于I/O 多路复用的并发编程 13.3 基于线程的并发编程 13.4 多线程程序中的共享变量 13.5 用信号量同步线程 13.6 综合:基于预线程化的并发服务器 13.7 其他并发性问题 13.8 小结 附录A 处理器控制逻辑的 HCL描述 A.1 HCL参考手册 A.2 SEQ A.3 SEQ+ A.4 PIPE 附录B 错 误 处 理 B.1 Unix系统中的错误处理 B.2 错误处理包装函数 B.3 csapp.h头文件 B.4 csapp.c源文件 参考文献 索引
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3.58
深入理解计算机系统》学习总结一
  前几天开始看的《深入理解计算机系统》这本书,东西超级多,书老厚了。但是为了巩固一下我薄弱的计算机的基础知识还是决定看看。下面的是我写的关于这本书上对我来讲比较重要的一些知识点,外加一些东西的总结。因为书太厚了,所以博客会不断更新。 第一章 计算机系统   这章主要是对后面的内容的梳理,简略的谈了一下。但是个人认为我们在接触一本新书的时候看目录来加深自己的宏观把握能力也很重要。另外,本书很重...
深入理解计算机系统(原书第三版)
【下载地址】内容简介  · · · · · ·和第2版相比,本版内容上*大的变化是,从以IA32和x86-64为基础转变为完全以x86-64为基础。主要更新如下:基于x86-64,大量地重写代码,首次介绍对处理浮点数据的程序的机器级支持。处理器体系结构修改为支持64位字和操作的设计。引入更多的功能单元和更复杂的控制逻辑,使基于程序数据流表示的程序性能模型预测更加可靠。扩充关于用GOT和PLT创建与...
深入理解计算机系统第三版家庭作业答案
深入理解计算机系统第三版家庭作业答案,英文版和中文版均可,注意是16年新出的第三版
深入理解计算机系统》(原书第二版)粗读笔记
日记 2016年10月27日095534 2016年10月28日090501 2016年10月31日094406 2016年11月01日070636 2016年11月02日071720 2016年11月03日074037 2016年11月04日071244 2016年11月06日095639 2016年11月07日072930 2016年11月08日073209 检视阅读三问 这是一本什么样的书 整
深入理解计算机系统 第七章链接总结
深入理解计算机系统 第七章链接 期末考试总结
[第八章] 深入理解计算机系统第三版 家庭作业参考答案
8.9 进程对 并发么? AB × AC √ AD √ BC √ BD √ CD √ 8.10 A. fork B. longjmp execve C. setjmp 8.11 4次,画画进程图就行了 8.12 8次 8.13 x=4 x=3 x=2 8.14 3 8.15 5 8.16 counter = 2 8.17 hello 0 1 B..
如何阅读《深入理解计算机系统》这本书?
如何阅读《深入理解计算机系统》这本书?我读了有两周了。。还停留在第五章。。(第四章都没读),感觉对知识的吸收很慢阿,或者说,读完之后不知道这些东西可以在哪用得上。。。是不是我还没到自学这本书的能力啊。。关注者6,205被浏览533,894关注问题写回答​5 条评论​分享​邀请回答​收起71 个回答默认排序​李远CMU 在读,Machine Learning,System593 人赞同了该回答昨天1...
深入理解计算机系统》学习—第一章
第一章内容不多,差不多是概念性的,第一章就不分开了,整个第一章用一个章节说完。 由于一直在公司实习,加上刚考完试有很多事,最近这几天一直很忙,第一章看的很慢,每天平均花在上面的时间也就一个小时多一点。后面会逐渐改变这种情况,加快阅读和博文更新记录。第一章没有习题,主要是对全书内容的概括和对计算机一些概念的理解,为后面每一章的具体内容做个简介。那我就按照自己的理解对计算机整个的的流程、历史做一个叙
深入理解计算机系统学习笔记(一)
程序的编译过程为了说明程序的编译过程,我们用经典的hello world程序作为例子#include int main(int argc, char const *argv[]) { printf("hello world!!!\n"); return 0; } 在linux系统中,我们用GCC编译器将源程序文件helloworld.c编译成可执行目标文件hello
深入理解计算机系统第三版pdf(百度云下载链接)
深入理解计算机系统第三版pdf,从百度云分享的链接,有需要的可以下载
深入理解计算机系统》 练习题2.31答案
练习题2.31 你的同事对你补码加法溢出条件的分析有些不耐烦了,他给出了一个函数tadd_ok的实现,如下 //determin whether arguments can be added without overflow //WARNING: THIS code is buggy int tadd_ok(int x, int y) { int sum = x+y; re
深入理解计算机系统(第3版)
第1章 计算机系统漫游第5章 优化程序性能第6章 存储器层次结构第8章 异常控制流第9章 虚拟内存第10章 系统级IO第11章 网络编程第12章 并发编程
深入理解计算机系统(原书第三版)系列 第四章 处理器体系结构
第四章 处理器体系结构
深入理解Redis
Redis
深入理解计算机系统9个重点笔记
引言深入理解计算机系统,对我来说是部大块头。说实话,我没有从头到尾完完整整的全部看完,而是选择性的看了一些我自认为重要的或感兴趣的章节,也从中获益良多,看清楚了计算机系统的一些本质东西或原理性的内容,这对每个想要深入学习编程的程序员来说都是至关重要的。只有很好的理解了系统到底是如何运行我们代码的,我们才能针对系统的特点写出高质量、高效率的代码来。这本书我以后还需要多研究几遍,今天就先总结下书中我已
深入理解计算机系统(英文版)(第3版)
本书从程序员的视角详细阐述计算机系统的本质概念,并展示这些概念如何实实在在地影响应用程序的正确性、性能和实用性。全书共12章,主要包括信息的表示和处理、程序的机器级表示、处理器体系结构、优化程序性能、存储器层次结构、链接、异常控制流、虚拟存储器、系统级I/O、网络编程、并发编程等内容。书中提供了大量的例子和练习题,并给出部分答案,有助于读者加深对正文所述概念和知识的理解
深入理解计算机系统(第三版) 第二章答案(仅供参考!)
肯定有很多问题,大家对答案的时候发现一旦问题请直接给我留言。 {CSDN:CODE:2602831}
[第五章] 深入理解计算机系统第三版 家庭作业参考答案
5.13 A. 画图: 关键路径为第三幅图加粗部分 B. 下界为浮点加法的延迟界限,CPE 为 3.00 C. 整数加法的延迟界限,CPE 为 1.00 D. 关键路径上只有浮点加法 5.14...
深入理解计算机系统(原书第2版).pdf下载
深入理解计算机系统(原书第2版)》,原书名《Computer Systems: A Programmer's Perspective (2nd Edition) 》,作者:【美】布莱恩特(Randal E.Bryant)、奥哈拉伦(David O'Hallaron),翻译:龚奕利、雷迎春,出版社:机械工业出版社,ISBN:9787111321330。本资源是为影印版,带有 PDF 书签,方便读者阅读。本资源大小 152MB。 内容简介:   本书从程序员的视角详细阐述计算机系统的本质概念,并展示这些概念如何实实在在地影响应用程序的正确性、性能和实用性。全书共12章,主要内容包括信息的表示和处理、程序的机器级表示、处理器体系结构、优化程序性能、存储器层次结构、链接、异常控制流、虚拟存储器、系统级i/o、网络编程、并发编程等。书中提供子大量的例子和练习题,并给出部分答案,有助于读者加深对正文所述概念和知识的理解。   本书适合作为高等院校计算机及相关专业本科牛、研究生的教材,也可供想要写出更快、更可靠程序的程序员及专业技术人员参考。 目录: 第1章 计算机系统漫游 第一部分 程序结构和执行  第2章 信息的表示和处理  第3章 程序的机器级表示  第4章 处理器体系结构  第5章 优化程序性能  第6章 存储器层次结构 第二部分 在系统上运行程序  第7章 链接  第8章 异常控制流  第9章 虚拟存储器 第三部分 程序间的交互和通信  第10章 系统级i/o  第11章 网络编程  第12章 并发编程 附录a 错误处理 参考文献
深入理解计算机系统家庭作业第六章
/* ***6.23 */ 等价于求xr(1 - x)的最大值,由daish
深入理解计算机系统原书第三版高清完整PDF版带书签第3部分
有点大分三部分,为大家贡献,就一个附件收点积分 本书从程序员的视角详细阐述计算机系统的本质概念,并展示这些概念如何实实在在地影响应用程序的正确性、性能和实用性。全书共12章,主要包括信息的表示和处理、程序的机器级表示、处理器体系结构、优化程序性能、存储器层次结构、链接、异常控制流、虚拟存储器、系统级I/O、网络编程、并发编程等内容。书中提供了大量的例子和练习题,并给出部分答案,有助于读者加深对正文 所述概念和知识的理解。 本书适合作为高等院校计算 机及相关专业本科生、研究生的教材,也可供想要写出更快、更可靠程序的程序员及专业技术人员参考。
深入理解计算机系统》第三版笔记及高清PDF下载链接
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深入理解计算机系统kindle版
深入理解计算机系统kindle版,prc格式的深入理解计算机系统,比较模糊
深入理解计算机系统--第七章课后作业
对于问题一,输出结果如下图所示: 两个都是弱定义值,所以链接器随机选择一个,而这时在c2.c中,g的值为37(强定义),故c1.c的g为37,调用函数f,g变为38当运行第二条语句时,结果如图: 多次定义变量g,程序在链接的时候报错!!!对于变量g在C1定义一次为23,强定义,在C2也定义一次23,两次强定义,报错  我为了验证这个结论,将global.h的语句写入c2.c,然后编译的时候不加-D...
深入理解计算机系统(原书第2版)》pdf
下载地址:网盘下载 内容简介  · · · · · · 本书从程序员的视角详细阐述计算机系统的本质概念,并展示这些概念如何实实在在地影响应用程序的正确性、性能和实用性。全书共12章,主要内容包括信息的表示和处理、程序的机器级表示、处理器体系结构、优化程序性能、存储器层次结构、链接、异常控制流、虚拟存储器、系统级I/O、网络编程、并发编程等。书中提供大量的例子
深入理解计算机系统第三版家庭作业答案-第二章
2.55-2.57答案:show_bytes 源代码:#include<stdio.h> typedef unsigned char* byte_pointer; void show_bytes(byte_pointer ch, int len){ printf("show bytes:"); for (int i = 0; i < len; i++) ...
深入理解计算机系统(第二版) 家庭作业 第十章
10.6 输出 fd2 = 4  已经有0 1 2被打开,fd1是3,fd2是4,关闭fd2之后再打开,还是4。 10.7 int main(int argc, char **argv) {     int n;     rio_t rio;     char buf[MAXBUF];     Rio_readinitb(&rio, STDIN
深入理解计算机系统原书第3版(中文).pdf
深入理解计算机系统原书第3版(中文).pdf
深入理解计算机系统(第二版) 家庭作业 第六章
6.23 我们可以认为,磁道沿半径方向是均匀分布的。假设半径为r的磁盘总的磁道是K,那么除掉内部的x*r(磁道数为x*K),剩下的磁道数为 (1-x)*K。 那么总容量为  2*pi*x*r*(1-x)*K,其中pi,r和K都是常数,那么只剩下x*(1-x)。 这个函数在x = 0.5的时候取最大。 6.24 T_seek = 3 ms T_maxrotate =
[第六章] 深入理解计算机系统第三版 家庭作业参考答案
6.22 磁道数 d 与 r - x * r 成正比 设 d = k(r - x * r) = kr(1 - x) 总容量 c = 2πxk(r^2)(1 - x) = 2πk(r^2)(x - x^2) 上式实际上是关于 x 的二次式,其对称轴为 1/2,即当 x = 1/2 时取最大值 6.23 平均旋转延迟: T_arg_rotation = 1/2 * T_max_rot...
深入理解计算机系统(第二版) 家庭作业 第十一章
11.6 A. 因为read_requesthdrs中已经打印出了请求报头,所以只要打印请求行即可。在doit函数中第一个sscanf语句之后添加下面的语句即可:printf("%s %s %s\n", method, uri, version); B. 用火狐浏览器输出结果: 另外,如果要存成文件的话,可能需要另存为? C. A的结果可以表明,浏览器使用HTTP/1.1
深入理解计算机系统英文原版 MOBI【kindle】
深入理解计算机系统,一本超级的经典书籍 详细阐述计算机工作原理,配上c和计算机组成原理,爽翻。 mobi格式,kindle御用,及其方便。 排版舒服,网上购买的英文原版资源。
深入理解计算机系统 练习题2.25 答案与分析
#include <stdio.h> #include "stdafx.h" #include <iostream> using namespace std; float sum_elements(float a[], unsigned length) { int i; float result = 0; cout << len...
深入理解计算机系统家庭作业第四章(4.43-4.54)
/* *****4.43  */ A.
[网盘]《深入理解计算机系统(原书第三版)》高清完整PDF下载.2018_03_19
原书名:Computer Systems: A Programmer’s Perspective, Third Edition 作者: (美)兰德尔·E.布莱恩特(Randal E.Bryant) 译者: 龚奕利 贺莲 丛书名: 计算机科学丛书 出版社:机械工业出版社 ISBN:9787111544937 上架时间:2016-11-11 出版日期:2016 年11月
深入理解计算机系统 练习题2.32 答案与分析
错误示例 #include <stdio.h> #include "stdafx.h" #include <iostream> using namespace std; int tadd_ok(int x, int y) { int sum = x + y; int neg_over = x < 0 && y < 0 ...
深入理解计算机系统(CSAPP) 英文原版(完整版!!!)
好书不必多说, 网上有些版本缺少第四章, 这个是完整的,而且 第四章编排到书签目录里面了.
深入理解计算机系统(原书第三版)系列 第七章 链接
深入理解计算机系统(原书第三版)系列 第七章 链接
深入理解计算机系统 中文原书第三版.pdf 和源码
深入理解计算机系统 中文高清带书签原书第三版 pdf 已经随书源码和答案源码 pdf 文档太大传不了, 里面的txt文件里面有百度云连接和密码
深入理解计算机系统(附习题答案).pdf
计算机基础理论:深入理解计算机系统(附习题答案).pdf
CSAPP(深入理解计算机系统)第二版家庭作业答案-第二章
CSAPP(深入理解计算机系统)第二版家庭作业答案-第二章 答案均由本人完成,并且实验或者调试,欢迎参考!
深入理解计算机系统(第三版)随书源代码下载
csdn上面好多都需要积分才能下载,最后发现官网上面提供了随书源代码的下载。 官网的下载地址: http://csapp.cs.cmu.edu/3e/code.html   也提供一个百度网盘的下载,网盘里面只有套接字部分的代码,因为我现在只需要这一块的代码,所以只下载了这一块的代码。 链接:https://pan.baidu.com/s/1A2Lf6ue06p_miEqVs1qf8...
深入理解计算机系统——链接
链接是将各种代码和数据部分收集起来并组合成为一个单一文件的过程。当我们构建一个大型程序的时候,不需要将其组织为一个巨大的源文件,而是可以把它分解为更小、更好管理的模块,可以独立地修改和编译这些模块。当我们改变这些模块中的一个时,只需简单地重新编译它,并重新链接应用,而不必重新编译其他文件。在学习CSAPP第一章的时候有这么一个图: 在这里,我们通过了解可重定位目标文件及可执行目标文件的格式及组
深入理解计算机系统实验指导及答案
深入理解计算机系统实验指导及答案
深入理解计算机系统家庭作业第五章
/* ***5.15 */ A.画图略
深入理解计算机系统》(原书第三版)家庭作业第三章(3.63)解答
原题目: **3.63 伪代码分析: x rdi ;n rsi n=n-0x3c(60); if(n>5){-->4005c3 } else{ goto:*(8n+0x4006f8) n=0 : 0x4006f8 -->0x4005a1 n=1 : 0x400700 -->0x4005c3 n=2 : 0x400708 -->0x4005a1 n=3 : 0x40071
101203深入理解计算机系统(原书第2版) mobi
101203深入理解计算机系统(原书第2版) mobi
推荐一本五星好书:深入理解计算机系统(修订版)
from:http://outmyth.blogdriver.com/outmyth/1122212.html 深入理解计算机系统(修订版)         【原书名】 Computer Systems A Programmer's Perspective  【原出版社】 Pearson   【作者】 (美)Randal E.Bryant; David O'Hallaron   【译
终于将深入理解计算机系统第四章模拟器运行起来了!
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[第二章] 深入理解计算机系统第三版 家庭作业参考答案
第二章 2.55 2.56 2.57 #include <stdio.h&am
深入理解计算机系统-笔记
计算机系统漫游 程序          程序的生命周期从一个源程序(源文件)开始,即程序员利用编辑器创建并保存的文本文件,如文件名为hello.c的c语言程序。源程序是由0和1组成的位序列,8个位被组织成一组,称为字节。每个字节表示程序中的某个文本字符。这种形式能够被人读懂。   基本思想:系统中的所有的信息-包括磁盘文件、存储器中的程序、存储器中存放的用户数据以及网络上传送的数据,都是由
深入理解计算机系统》课程主讲人本书作者讲义pdf版本第4节;整数
深入理解计算机系统》作者本人的讲座,第4节pdf,视频及其他资料参考http://www.cs.cmu.edu/~./213/schedule.html
深入理解计算机系统(第三版) 练习2.13
碰到一道不错的题目,记录一下练习题 2.13 从20世纪70年代末到80年代末,Digital Equipment的VAX计算机是一种非常流行的机型。它没有布尔运算AND和OR指令,只有bis(位设置)和bic(位清除)这两种指令。两种指令的输入都是一个数据字x和一个掩码字m。它们生成一个结果z,z是由根据掩码m的位来修改x的位得到的。使用bis指令,这种修改就是在m为1的每个位置上,将z对应的位
深入理解计算机系统第二章家庭作业答案(2.58-2.67)
2.58 bool is_little_endian() { unsigned int x = 1; return *((unsigned char*)&x); } 2.59 (x&0xFF)
深入理解计算机系统中文第三版高清pdf
深入理解计算机系统 中文 第三版 pdf 网盘下载链接 内容翔实
CSAPP 深入理解计算机系统课程实验 bomb实验 反向编译 汇编(4)
隐藏关卡。Secretphase 这个隐藏关卡还是很难发现的,自己带的班上的学生中,仅有3个学生发现并解除了炸弹。中间也出现了一些小小问题,在给他们验收的时候也有意识的去引导他们发现一些小问题,并讨论解决。 首先是隐藏关卡的发现,其实在汇编代码中就有一个secret_phase.就是看怎么跳到隐藏关卡了,搜索发现,是通过phase_defused作为入口点的。其实这里可以不分析这个函数,看到在
csapp(深入理解计算机系统)第三版 实验
经典教材深入理解计算机系统最新版实验材料! 经典教材深入理解计算机系统最新版实验材料!
深入理解计算机系统-cachelab
前言:         离该实验结束也已有好几个星期,忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。         哇,再不写就写不出来了QWQ...   Part A 一、Part A概述:       (Ⅰ)任务:         编写一个cache模拟器,该模拟器可以模拟在一系列的数据访问中cache的命中、不命中与牺牲行的情况,其中,需要牺牲行时,用LRU替换策略进行替...
深入理解计算机系统(CSAPP)课程实验bomb程序炸弹实验日志(phase_3)
本文接 深入理解计算机系统(CSAPP)课程实验bomb程序炸弹实验日志(phase_2)继续往下写,意在记录本人在学习CSAPP的bomb程序炸弹实验中的探索过程和发现。
深入理解计算机系统》学习笔记
第一章 C程序 hello.c 编译过程: 预处理器将 #include 部分转换为相应文件插入到源程序,输出 hello.i 文件。编译器将 hello.i 编译为汇编语言 hello.s 文件。汇编器将 hello.s 翻译成机器语言指令 hello.o 文件。链接器,将若干 .o 文件链接后生成可执行文件。本例中链接 print.o 与 hello.o ,生成 hello 文件。
深入理解计算机系统(第三版) 练习2.15
练习题 2.15 只使用位级和逻辑运算,编写一个C表达式,他等价于x==y。换句话说,当x和y相等时他将返回1,否则返回0因为 x ^ y 只会在x == y时为0,所以我们可以利用这一性质得到这个表达式其实就是 !(x ^ y)
[第四章] 深入理解计算机系统第三版 家庭作业参考答案
这一章可能是最难的一章了
我们是很有底线的