学生资料随机产生程序.c下载

weixin_39821526 2019-07-21 06:30:25

用库函数rand()随机产生学生姓和名、性别及多门课程成绩，并计算平均分和总分，以文本方式存盘保存。
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（2）STC单片机执行指令的速度很快，大约是AT的3-30倍，尽管快是好事，但这样一来，你在AT上好使的程序在STC上不一定好用，最典型的例子就是那些对时序有严格要求的模块，用STC时注意得加长延时，大约是AT的10—30倍就差不多，这一点自己调试就知道了。（3）STC单片机对工作环境的要求比较低，电压低于5伏时仍然正常工作，甚至3伏到4伏之间都还可以工作，然而这样的环境下AT肯定不行了，所以当一个系统用STC单片机好用，但用AT的单片机不工作时，直接查最小系统，看单片机的供电是否正常。

前言本实验指导书是在完成前修课程《程序设计基础（C）》的基础上使用的课程设计指导书。程序设计基础（C）课程设计是计算机技术重要的实践性环节之一，是在学生学习完程序设计基础课程后进行的一次全面的综合练习。通过课程设计，巩固和加深学生对程序设计基本思想的理解,引导学生掌握较为复杂的程序设计的基本流程和技术,利用C语言进行软件设计，解决实际问题，并掌握书写程序设计说明文档的基本方法。本书所选的设计题目有不同的应用类型供学生选择。部分题目的完整解决方法没有在前修课程中涉及，需要学生查阅、自学有关参考书籍和资料后才

（2）STC单片机执行指令的速度很快，大约是AT的3-30倍，尽管快是好事，但这样一来，你在AT上好使的程序在STC上不一定好用，最典型的例子就是那些对时序有严格要求的模块，用STC时注意得加长延时，大约是AT的10—30倍就差不多，这一点自己调试就知道了。（3）STC单片机对工作环境的要求比较低，电压低于5伏时仍然正常工作，甚至3伏到4伏之间都还可以工作，然而这样的环境下AT肯定不行了，所以当一个系统用STC单片机好用，但用AT的单片机不工作时，直接查最小系统，看单片机的供电是否正常。

作业提交上交的的内容必须由以下两个部分组成，缺一不可。(1)C源程序：按照设计的具体要求所开发的源程序。行数不少于25行，编译无警告和错误，运行结果正确。(2)报告文档：按照给定的报告格式填写内容，并保存在word 文档中，文件名格式为：班级-姓名-学号作业提交上交的的内容必须由以下两个部分组成，缺一不可。(1)C源程序：按照设计的具体要求所开发的源程序。行数不少于25行，编译无警告和错误，运行结...

（2）STC单片机执行指令的速度很快，大约是AT的3-30倍，尽管快是好事，但这样一来，你在AT上好使的程序在STC上不一定好用，最典型的例子就是那些对时序有严格要求的模块，用STC时注意得加长延时，大约是AT的10—30倍就差不多，这一点自己调试就知道了。（3）STC单片机对工作环境的要求比较低，电压低于5伏时仍然正常工作，甚至3伏到4伏之间都还可以工作，然而这样的环境下AT肯定不行了，所以当一个系统用STC单片机好用，但用AT的单片机不工作时，直接查最小系统，看单片机的供电是否正常。

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