大佬们,帮我看看这道题怎么做? [问题点数:20分]

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Bbs5
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大佬看看这道题 带一下注释 谢谢大佬
把一个整数的每个数位都平方后求和,又得到一个整数,我们称这个整数为:位平方和。rnrn对新得到的整数仍然可以继续这一运算过程。rnrn比如,给定整数为4,则一系列的运算结果为:rnrn16,37,58,89,....rnrn本题的要求是,已知一个整数x,求第n步的运算结果。rnrn数据格式要求:rnrn输入,两个整数x n,中间以空格分开。表示求x的第n步位平方和。其中,x,n都大于0,且小于100000。rn输出,一个整数,表示所求结果。rnrn例如,rn输入:rn4 3rn则程序应该输出:rn58rnrn再例如,rn输入:rn1314 10rn则程序应该输出:rn20rnrn资源约定:rn峰值内存消耗 < 256MrnCPU消耗 < 1000msrnrnrn注意: main函数需要返回0rn注意: 只使用ANSI C/ANSI C++ 标准,不要调用依赖于编译环境或操作系统的特殊函数。rn注意: 所有依赖的函数必须明确地在源文件中 #include , 不能通过工程设置而省略常用头文件。
帮我看看这道
设计一个链表类模板,并从其派生出先进先出的队列类模板。然后在main函数中定义多种数据类型 列rn实在是菜鸟,作不出这到题。各位能否帮忙,给出代码
大佬帮我看看这些题
编程题rn1:现在有Message和MessageFactory两个接口如下:rnpublic interface Message extends Serializable rn void printMessage();rnrnrnpublic interface MessageFactory rn Message newMessage(String countryCode);rnrnrn请编写一个实现MessageFactory 接口的类,并使用到单例模式。rnrn2:随机生成 Salary name, baseSalary, bonus 的记录,如“wxxx,10,1”,每行一条记录,总共1000万记录,写入文本文件(UFT-8编码),rn 然后读取文件,name的前两个字符相同的,其年薪累加,比如wx,100万,3个人,最后做排序和分组,输出年薪总额最高的10组:rn wx, 200万,10人rn lt, 180万,8人rn ....rnname 4位a-z随机, baseSalary [0,100]随机 bonus[0-5]随机 年薪总额 = baseSalary*13 + bonusrnrn请努力将程序优化到5秒内执行完rnrnrn数据库rnrn数据库设计:rn现在要设计一个简单的在线购物系统,允许消费者自己注册账号,需填写手机号并设置登录密码;已注册和未注册的消费者均可以访问购物网站浏览商品并加入购物车,提交订单时必须是登录用户;登录用户可以查看自己的订单记录,并可查看订单详情(包括购买时间、所购商品清单、总金额等);购物网站的商品有三级分类,例如(家用电器--小家电--电饭煲),平台上架新商品时都必须有一个明确的分类(第三级);登录用户可以维护自己的收货地址(一个消费者可以有多个收货地址),并在提交订单时选择其中一个作为订单的收货地址。rnrn1:请根据上述描述,画出这个系统的ER图,并列出实体的主要属性 。rn2:请根据不同的数据库写出你知道的订单翻页sqlrn
大家看看这道题,怎么做
设有关系模式 W ( C,P,S,G,T,R ),其中各属性的含义是:C——课程,P——教师,S——学生,G——成绩,T——时间,R——教室,根据语义有如下数据依赖集:rnrnD= C→P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R rnrn关系模式 W 的一个码( 关键字 )是 __A__ ,W的规范化程序最高达到 __B__ 。若将关系模式 W 分解为 3 个关系模式 W1(C,P),W2(S,C,G),W3(S,T,R,C),则 W1 的规范化程序最高达到 __C__ ,W2 的规范化程度最高达到 __D__ ,W3 的规范化程序最高达到__E__ 。rn供选择的答案rnrnA ① (S,C) ② (T,R) ③ (T,P) ④ (T,S) rnB~E  ① 1NF ② 2NF ③ 3NF ④ BCNF ⑤ 4NF rn请讲一讲<em>这道</em>题的码该如何求? rn
大家看看这道怎么做
rn你的C++知识过关吗?请<em>看看</em><em>这道</em>题:rnrnhttp://www.devbbs.net/bbs/forumdisplay.php?fid=11rn
帮我看看这道题,急!!!
请写出一段程序来实现一个功能树,要求树上的任意节点可以随时添加、编辑、删除以及位置调整。树的深度要求理论可以达到无限。所使用语言和环境不限。rn
帮我看看这道逻辑题
/* rn* isPositive - return 1 if x > 0, return 0 otherwise rn* Example: isPositive(-1) = 0.rn* Legal ops: ! ~ & ^ | + << >>rn* Max ops: 8rn* Rating: 3rn*/rnint isPositive(int x) rnrnreturn !(x>>31)&!(!x);rnrnrnrn<em>这道</em>题的意思是 用 输入一个数x 用 ! ~ & ^ | + << >> 这几个操作符来判断 是否为整数,如果是正数返回1,其他返回0.答案已经在上面给出。rnrn我想问的是为什么这样不行? return !(x>>31); rn
帮我看看这道ACM题
Descriptionrn前不久,北影、中戏等艺术学院开始招生考试,初试结束后,校方会贴出一张大榜单,上面是通过初试获得复试资格的考生名单。考生和家长一大早都来看榜,但是一面墙那么大的名单,要看很久才能看完。怎么能快一些呢?一般来说,名单按姓氏笔画或拼音字母排序,是一张有序表,这就让我们想到了基于有序表的二分查找算法 binarysearch, 而我们学计算机的知道还有一种叫做 哈希 的方法 hash。rnrn这个问题就是要求 Acmer 实现在名单中快速查找某一姓名的算法。rnrnrnrnInputrn输入数据分为名单和询问两部分。rnrn首先是名单部分,第一行是一个正整数 n (n。(注意不要加引号)rn每一次查询占一行。rnrnSample Inputrnrn5rnabcrnedfgrnxrnarnMikern3rnMikernbcrnEDFGrnrnSample OutputrnrnYESrnNOrnNOrnrnrnrnHintrn二分查找,hash 只是作为提示,并不要求一定要用它们来解题。rnrn如果使用 map, set 等等, 很有可能超时,对于 Java 也是如此。rnrn建议使用 scanf(), printf(), 有助于提高效率,对于 Java 任选输入方式。 rnrn注意,区分大小写,而且可能有相同的名字。rn
帮我看看这道
设计一个边界版面配置5个按钮元件分别标明"隐藏北","隐藏南","隐藏西","隐藏东","隐藏中间",分别放置在东西南北中,当你按"隐藏北"按钮时,将北方版面隐藏rn而将版面释放,其他四方仿此.rn我写了一点代码,没有达到效果,该<em>怎么做</em>?rnimport java.awt.*;rnimport java.awt.event.*;rnimport javax.swing.*;rnrnpublic class e1202 extends JFrame implements ActionListenerrnrn private String name[]="隐藏北面","隐藏南","隐藏西","隐藏东","隐藏中间";rn private JButton button[] = new JButton[name.length];rn public e1202()rn rn super("e1202.java");rn for(int i = 0;i
帮我看看这道题呗!!!
Which two declarations prevent the overriding of a method? (Choose Two) rnrnA. final void methoda() rnB. void final methoda() rnC. static void methoda() rnD. static final void methoda() rnE. final abstract void methoda() rn rnrnrn答案是A、D
大家帮我看看这道
#define M 3rn#define N 4rnmain()rnint max,i,j,r,c;rn int a[M][N]=123,94,-10,218,3,9,10,-83,45,16,44,-99;rn max=a[0][0];rn for(i=0;imax)rn max=a[i][j]; r=i;c=j;rn printf("max=%d,row=%d,colum=%d\n",max,r,c);rn rn运行程序,记录程序的输出,若将a[0][0]改为1230,程序运行结果有错,应如何修改程序?
谁来帮我看看这道
http://acm.zju.edu.cn/show_problem.php?pid=1023rnThere is a fierce competition among high-school graduates in Iran to pass the centralized nationwide university entrance examination. Ministry of Science, Research, and Technology has set up the Education Evaluation Organization (EEO) to take care of all aspects of this big exam. This year the EEO managed to select some 150,000 students to enter universities out of 1.4 million high school graduates participated in a tough 4.5 hours multiple-choice exam. This annual event is usually preceded by a multi-billion Rial business offering preparatory courses to enthusiastic students. A few weeks after the big exam day, each participant receives a score sheet, and a list of Field-Department-University (FDU), displaying each field of study in the universities’ departments (e.g., the Software Engineering field of Computer Engineering department at Sharif University of Technology) along with their capacity for that year. The eligible participants (those who have scored enough to be allowed to declare their FDU priorities) fill out a priority indication form, and declare the FDUs they like to enter, in the order of their preference. The EEO processes the forms, and considering the total score, the participant’s FDU priority list, and some other selection rules, enters the accepted participants’ names in the list of each FDU, until all capacities are exhausted. Those who are not entered in a list are considered failed and may try again next year. Each accepted participant’s name may be entered in only one list.rnrnOne of the interesting selection rules is to persuade participants to enter universities in the vicinity of their home towns. This is to help reduce the number of requests for staying in the university dormitories.rnThe selection process is so complex and so sensitive to many, that EEO has decided to hire the very best programmers in Iran to design a new selection algorithm and write a completely new program for what they have been doing for years. ACM programming contest is where these programmers can be found.rnrnThere are N students S1 to SN , and M items F1 to FM , each representing one of the FDUs. There are also a number of geographic regions. For each participant, the total score, the geographic region where his/her high school diploma was awarded, and a priority list of his/her wanted FDUs are available. For each FDU, the geographic region where the corresponding university is located, and its capacity for that year is recorded.rnrnWrite a program to compute the list of accepted students with the FDU they can enter to, given the above list of input data. Your program must abide with the following rules:rnrn1. (Local student selection rule) Suppose two students A and B have both selected F in their priority lists and F is in region R. Also suppose that score of A is greater than B's score. Then, if B is from region R (local) and A is from other regions (non-local), and B's score is greater than 70% of A's score, then B has priority over A to enter F. In all other cases A has priority over B to enter F.rnrn2. (Fairness rule) Students should be treated according to their priority list of FDUs. That is, an accepted student will be accepted to the first possible FDU he/she can enter.rnrnNote: We assume that scores are all different integer values.rnrnrnInputrnrnThe first line of the input contains a single integer t (1 ≤ t ≤ 10), the number of test cases, followed by the input data for each test case. The first line of each test case contains N (1 ≤ N ≤ 150) and M (1 ≤ M ≤ 50) followed by N lines, each for one student. The format of these lines is Ri, Mi, K, Fi1, …, FiK in this order. In this line, that is for student i, Ri is his/her region number, Mi is his/her score in the entrance exam, K is the number of FDUs in his/her priority list (0 ≤ K ≤ M), and his/her priority list containing the FDU numbers in order of interest. Then there are M lines, one for each FDU. Each line contains Ri, and Ci in that order, which respectively is region number of Fi (the ith FDU) and the capacity of Fi. Note that region numbers are arbitrary integers.rnrnrnOutputrnrnOutputs for different test cases are separated by exactly one blank line. For each test case, you should write N lines, one for each of the N students. If student i has been accepted to FDU Fj, then ith line should contain j, and not accepted, if that student has not been accepted in any FDU of his/her interest.rnrnrnSample Inputrnrn1rn9 2rn1 100 2 1 2rn2 80 2 2 1rn1 90 1 1rn2 40 1 2rn2 50 1 1rn1 60 1 2rn2 75 1 1rn1 95 1 1rn2 30 1 2rn1 3rn2 4rnrnrnSample Outputrnrn1rn2rn1rn2rnnot acceptedrn2rnnot acceptedrn1rn2 rnrnrn
帮我看看这道scjp题
public class Star rn Star() rn System.out.println("Star"); rnrnrn Star(String s1) rn super(); rn System.out.println(s1 + " is a Star"); rn rn Star(String s2, String s3) rn this("Mercury"); rn System.out.println( s2 + " and " + s3 + " are also Stars"); rn rn public static void main(String [] args) rn Sun sun = new Sun(); rn Sun sun1 = new Sun("Venus"); rn Sun sun2 = new Sun("Mars", "Earth"); rn rn rnclass Sun extends Star rn public Sun() rn System.out.println("Star Wars1"); rn rn public Sun(String v1) rn super(v1, "Saturn"); rn System.out.println("Star Wars2"); rn rn public Sun(String v2, String v3) rn if ( v2.substring(0, v2.length()).length() > v3.length()) rn System.out.println("Mission to Mars"); rn else rn System.out.println("Earth"); rn rn rnoutput:rn1.Starrn2.Star Wars1rn3.Mercury is a Star.rn4.Venus and Saturn are also Stars.rn5.Star Wars2rn6.Starrn7.Earthrn1-4还好理解,但5-7是为什么呢?望高手指点迷津,谢谢
请问大师们这道怎么做
int fac(int a)rnrnint b=0;rnstatic int c=3;rnb++;c++;rnreturn a+b+c;rnrnmain()rnrnint a=3,j;rnfor(j=0;j,fac(j));rn
这道题请大佬指点~~~~~
 写一个类TestCls, 包含自己的指针作为一个树状结构的基本节点,其中给定一个私有double类型字段Num, 并实现一个公有方法对对象的所有子级对象的Num(包括其自己的)进行求和,注意一个问题如何给私有字段赋值.,...
谁的计算机原理比较好,帮我看看这道怎么做
某计算机的主存地址位数为32位,按字节编址。假定数据Cache中最多存放128个主存块,采用4路组相联方式,块大小为64Byte,每块设置了1位有效位“脏(Dirty)”位。rn要求:rn(1)分别支出主存地址中标记(Tag)、组号(Index)和块内地址(Offset)三部分的位置和位数rn(2)计算该数据Cache的总位数(请给出详细计算过程)rnrnrn谢谢!!
麻烦大家帮我看看这道算法题怎么做
#includernint tree[SIZE]rnType weight[SIZE],d[SIZE];rnType max(Type,Type);rnrnvoid TVS(tree i,Type delta)rn//determine and output a minmum cardinality split set.rn//The tree is realized using the sequential represention.rn//Root is at tree[i],N is the largest number such thatrn//tree[N] has a tree node.rnrn if(tree[i])//if the tree is not NILrn if(2*i>N)d[i]=0; //i is a leaf.rn elsern TVS(2*i,delta);rn d[i]=max(d[i],d[2*i]+weight[2*i]);rn if(2*i+1delta))rnrn cout<
帮我看看这道题!不知道怎么做?谢谢!
1、有下列几种用二元组表示的数据结构,试画出它们分别对应的图形表示(当出现多个关系时,对每个关系画出相应的结构图),并指出它们分别属于何种结构?rn E=(K, R),其中rn K=48,25,64,57,82,36,75,43rn R= r1,r2,r3 rn r1=,,,,,,rn r2=,,,,,,rn r3=,,,,,,rn
急!!!可以帮我看看这道怎么做吗?
这是关于使用头文件和源文件的编写放法rn假设有一个点类POINT,具有两个实体坐标,希望主程序使用该类完成如下功能rn1、主程序为类point申请十个连续存储空间rn2.要求调用一个函数,从键盘输入十个对象的属性,并顺序存入申请的空间中rn3.要求调用一个函数,显示是个对象的值rn4.要求调用一个函数,计算这些点连成折线时,折现的长度rn5.程序结束后,删除申请的内存rnnote!设计该类和各个函数,并验证运算结果的正确性
帮我看看这道怎么做,俺是新手,谢谢!!
编写一个程序,提示用户输入两个整数,求它们的最小公倍数。下面提供一种方法为求两个数的最小公倍数,先为每个数建立一个素数因子表。表的第一列包含所有素数因子,第二列给出每个素数因子在此整数中出现的次数。例如,120的素数因子是2,2,2,3,5.因此120的素数因子如下:rnrn120的素数因子 出现的次数rn 2 3 table[0][0]=2 table[0][1]=3rn 3 1 table[1][0]=3 table[1][1]=1rn 5 1 table[2][0]=5 table[2][1]=1rn rn150的素数因子为2,3,5,5.因此150的素数因子如下:rn rn150的素数因子 出现的次数rn 2 1 table[0][0]=2 table[0][1]=1rn 3 1 table[1][0]=3 table[1][1]=1rn 5 2 table[2][0]=5 table[2][1]=2rn rn两个数的最小公倍数由所有因子组成,每个因子取最大的出现次数。因此,120和150的最小公倍数为2*2*2*3*5*5,因为2在120中出现3次,3在两个数中都是出现1次,而5在150中出现2次。rn 提示:编写一个名为int getPrimeFactors(int number,int table[][2])的函数,将number的素数因子保存在table中,并返回素数因子的个数。
跪谢大大们帮我看下这道题~
跪谢各位大大<em>帮我</em><em>看看</em><em>这道</em>题,麻烦您了,谢谢!!rnrn系统环境:rn OS(操作系统): Windows系列都行rn DB(数据库版本): sqlserver 系列都行 rn rn 问题描述:rn rn twitter可以看成是一种微博客,其基本结构由发布者和跟随者组成。rn 设计如下表格:rn user(uid, uname, rank), 初始时rank=0; rn follow(idol, fan), 表示fan跟随了idol;rn message(msg_id, uid,msg_content),存储所有发布的消息,uid是消息发布者的标识。rnrn 使用触发器完成如下功能:当往message表中插入新消息后,检索follow表,把该消息发送给它的生成者的fans,当然只要显示“***收到了****消息”即可。同时使用触发器维护user表中的rank,rank=(用户发布的消息数*用户的fans数)/100。rn
这道怎么做
别人告诉我说要离散化,可是具体怎么搞呢?
这道怎么做?
编写一个函数,从一个字符串中去除多于的空格.函数原形如下:rnvoid deblank( char string[] )rn当函数发现字符串中有一个地方由一个或多个连续的空格组成,就把它们改成单个空格字符.注意当你遍历整个字符串时要确保它以NUL字符结尾.rn
这道怎么做
创建一个类Melon(瓜),其中成员数据total_weight和total_number声明为static 。当创建一个Melon的对象(加入一个瓜),total_weight和total_number就增加一次,每调用一次类的reduce方法减掉一个(瓜),total_weight和total_number就减去一次。
这道进制转换的题怎么做??
题目如下rnrn利用命令行实现,输入一个10进制数,可将其转换成其他进制的数rn例:CHANGE 10 3(回车)rn 101rn CHANGE 10 16(回车)rn Arnrn请大家帮帮忙,用C语言做
这道怎么做啊???
打印1~32767之间的回文数(正读和反读均相同的数)。rn
这道汇编语言题怎么做
计算机存储器按字节编址,主存地址空间大小为64MB,现用4M * 8位的RAM芯片组成32MB的主存储器,则存储器地址寄存器MAR的倍数至少是多少位??
这道怎么做呢?
编一C程序,它能根据输入的二叉树前序和中序序列来构造该二叉树,并能输出该二叉树的后序序列和该二叉树度为1的结点的个数。(输入次序是:表示前序序列的字符串、表示中序序列的字符串)。rn
这道算法题怎么做
输入二个整数C,M。(C>1)(M可以很大,小于10^1000)rn问M能否用C的幂集(C^0, C^1, C^2, ..., C^i )中的元素相加得到,如能得到,返回需要的C的幂集中的元素的个数,如不能,返回-1rnrn如输入2 63 得到6rn如输入10 11111111111111111111 得到20rnrnrnrnrnrn
这道汇编题怎么做??
计算机存储器按字节编址,主存地址空间大小为64MB,现用4M * 8位的RAM芯片组成32MB的主存储器,则存储器地址寄存器MAR的倍数至少是多少位??
这道怎么做。。。。。。。。。。。
Q2:给定以下两个表: rn部门ID 部门名称 rn1 部门1 rn2 部门2 rn3 部门3 rn4 部门4 rnrn人员ID 人员姓名 部门ID rn1 姓名1 1 rn2 姓名2 1 rn3 姓名3 2 rn4 姓名4 3 rn5 姓名5 5 rnrn(1)用一条SQL语句显示所有人员的姓名及所在部门,没有部门的用“未标志”代替。 rn请问<em>怎么做</em>啊
这道怎么做???
在SQL 数据库中有一字段的值为连续的且有断点的数字,rn如1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 rn12,13,14,15,rn20,21,22,23,rn100,101,102,103等,请问如何能通过查询找出各断点的最大和最小值?
◆◆这道题你怎么做?◆◆
是数据结构的课程设计,要用C实现。 rnrn教学计划编制问题: rn大学的每个专业都要制订教学计划。假设任何专业都有固定的学习年限。每学年含两个学期,每学期的时间长度和学分上限值均相等。每个专业开设的课程都是确定的,而且课程在开设时间的安排必须满足先修关系。每门课程有哪些现修课程是确定的,可以有任意多门,也可以没有。每门课恰好是一个学期,试在这样的前提下设计一个教学计划编制。 rnrn大家说说你的想法,思路,和实现的方法,能帮忙做出来最好.........
这道怎么做啊?
typedef struct nodern int x;rn char y;rn Node;rn rn rn Node **a[16];rnrn sizeof(a),sizeof(*a),sizeof(**a)分别等于多少,求详解???rnrn rn
帮忙看看里的这道怎么做哦?????????????????????????
<em>这道</em>题是这样的:rn 已知x=8,y=3,编写一个完整的汇编程序,计算下列公式中z的值.rn z=(15x-8y)*0.25+12rn用汇编语言把<em>这道</em>题的程序写出来rn 谢谢大家了.rn
大家帮忙看看这道怎么做
四位运算器框图如图A1.1所示,ALU为算术逻辑单元,A和B为三选一多路开关,预先已通过多路开关A的SW门向寄存器R1,R2送入数据如下: R1=0101, R2=1010.寄存器BR输出端接四个发光二极管进行显示。其运算过程依次如下:rn⑴ R1(A)+R2(B)→BR(1010);rn⑵ R2(A)+R1(B)→BR(1111);rn⑶ R1(A)+R1(B)→BR(1010);rn⑷ R2(A)+R2(B)→BR(1111);rn⑸ R2(A)+BR(B)→BR(1111);rn⑹ R1(A)+BR(B)→BR(1010);rn试分析运算器的故障位置与故障性质(“1”故障还是“0”故障),说明理由。rn[img=http://www.ks263.com/Article/UploadFiles/200605/20060515192153976.gif][/img]rnrnrn我看不懂这幅图。。。。。rn(1)麻烦能否简单描述一下这幅图所示的工作原理/流程?rnrn其运算过程 我也看不懂,这个 R1(A) 、R2(B)、R2(A)、BR(B)。。。。是什么意思?rnrnR2(A)+BR(B)→BR(1111);和 R1(A)+BR(B)→BR(1010);又是什么功能?rnrnrnrn 谢谢!!!!
这道怎么做呀?
不知道<em>怎么做</em>,需要求助[img=https://img-bbs.csdn.net/upload/201807/05/1530777021_736003.png][/img]
这道题应该怎么做
1.共有5个元素的数组,在使用快速排序算法对它排序的时候,最糟糕的情况下需要比较几次,最好的情况需要比较几次。。怎么算。。不太会。。rnrnrn2.假设执行函数func()的时间复杂度为O(1),则下面代码的执行复杂度为rnfor(int i=0;i
这道题该怎么做??
计算A+BrnrnrnInputrnrn输入数据有多组。 rn每组一行,为两个整数A, B, A,B∈[0,32767]。 rn输入以0 0结束。rnrnrnOutputrnrn输出A+B的值,每组数据之间保留一个空行。rn注意,是“之间”,最后只有一个换行rnrnrnSample InputrnrnrnrnOriginalrnrnTransformedrnrnrn1 2rn3 4rn0 0rnrnrnrn Sample OutputrnrnrnrnOriginalrnrnTransformedrnrnrn3rnrn7rnrnrn
看看这道怎么做,有些拿不准
<em>这道</em>考试题大家帮忙给<em>看看</em>,先谢过了,试题如下:rn回文字符串,如:aLEVELarn非回文字符串,如:aLEVELbrn下面函数判断一个字符串是否是回文字符串,若是返回0,不是返回-1rnfunction IS(const Word:String):Boolean;rnvar Pi,Pj:PChar;rnbeginrnPi:=PChar(Word);rnPi:=Pi+Length(Word)-1;rnWhile (Pi
大家来看看这道怎么做?
表ArnID Cname TotalPay SendDatern1 张三 1000 2005-1-1rn2 李四 1500 2005-2-3rn3 张三 1100 2005-2-1rn4 李四 1200 2006-1-1rn5 王五 2000 2005-6-1rn6 张三 1100 2006-2-1rn5 王五 2100 2006-6-1rnrn表BrnID Cname Telrn1 张三 81234567rn2 李四 87654321rn3 王五 87654321rnrn表CrnID Cname 2005年 2006年rn1 张三 2100 1100rn2 李四 1500 1200rn3 王五 2000 2100rnrn通过A,B表,用一条SQL语句得出表C.
看看大家怎么做这道SQL题
不小心到DB2版找到的<em>这道</em>题:rnrn阿里baba的面试题rnrn有三个表rn 学生表 S rn SID SNAMErn 教师课表 T rn TID TNAME TCLrn 成绩表 SC rn SID TCL SCRrn各字段的含义不用我标明了吧,大侠哥哥么!呵呵rnrn现在要求写SQL查询rn 1、选修了A、B课程,并且A课程的成绩大于B成绩的学生姓名?rnrn
各位看看这道题该怎么做??
制作三个表 库存表,商品表,备份表rnrn库存表字段为:id,商品id,数量,实际库存量,库存日期 rnrn商品表字段: id,商品名称,条码,有效标志 rnrn备份表字段: 库存id,商品id,数量 rnrnrn书写两个存储过程:rnrn1.自动生成1万个商品 ,自动生成与之匹配1万库存rnrn2 自动统计当前有效商品库存,输出到备份表 rnrn有效标志应该是随机的吧,用循环的话存储过程该怎么写呢?rn
大家帮忙看看这道怎么做呀?~~~
使用游标循环检索所有雇员的姓名、工资和部门号,并给部门30的所有雇员工资增加10%(表emp,列:ename,sal,deptno)
大家看看这道题应该怎么做
void main()rnrn ( ) int n = 5;rn int & ( )ref = n;rn ref = ref + n;rn cout << ref << n;rnrnrn输出结果为10和5,那么括号里应该怎么填写?
大家帮忙看看这道题该怎么做
大家帮忙<em>看看</em><em>这道</em>题该<em>怎么做</em>? rn看图编程序 rn* * * * * * * * rn rn * * * * * * * * rn rn* * * * * * * * rn rn * * * * * * * * rn rn* * * * * * * * rn rn * * * * * * * * rn rn* * * * * * * * rn rn * * * * * * * * rn要求仅用下面三条语句 rnSystem.out.print( "*" ); rnSystem.out.print( " "); rnSystem.out.println(); rn用循环
大虾,看看这道编程题怎么做
2,某农场引进一只兔子,该兔到了第3个月就会产下一只小兔,从此之后每月产下一只小兔。而小兔也一样,到了出生后的第三个月也会产下一只小兔,之后每个月都会产下一只小兔,以此类推, 8个月后这个农场一共有多少只兔子?(使用递归算法)rnrn[color=#FF0000]public static int con(int n) rn if (n > 2) rn return con(n - 1) + con(n - 2);rn rn return 1;rn rnrn public static void main(String[] args) rn System.out.println(con(8));rn [/color]rnrn不过我看不懂....能<em>帮我</em>解释下最好。应该还有很多方法。<em>看看</em>你们都怎么想的。这样理解起来快点rnrn谢谢了
80分帮我看看这道题目怎么做啊 ?
请用移位的方式打印出一个十进制整数的十六进制形式。提示:按每4个二进制位对整数进行移位和去高位处理,得到的结果就是十六进制数的一位,然后按下面三种方式之一(作为作业,要求每种方式都用到)计算出一个十六进制数值对应的十六进制形式: rn1)0-9之间的数值直接加上字符'0',9以上的数值减去10以后再加上字符'A' rn2)定义一个数组,其中包含0-F这些字符,然后用要计算的数值作为数组的索引号,即可获得其对应的十六进制数据。 rn3)Character.forDigit静态方法可以将一个十六进制的数字转变成其对应的字符表示形式,例如,根据数值15返回字符'F'。 rn
大虾们看看这道题吧
main()rnrnint a[]=1,2,3,4,5;rnrnint *p = (int*)(&a+1);rnprint("d%",*(p-1));rnrnrnrn结果是什么啊?菜鸟的问题!还有,为什么要加个(int*)强制转换呢,a本来就是int啊rnrnvoid func(b[][])rnrn++b;rnb[1][1]=9;rnrnmain()rnrnint a[][3]=1,2,3,4,5,6,7,8,9;rn func(a);rnprint("d%",a[2][1]);rnrnrn这结果又是什么呢?rnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrn
请高手们看看这道
用标准C语言实现如下2个数据结构存取函数,要求该数据结构能存储无符号整数,个数不限,无符号整数值的范围是:1~MAX_INT, 该数据结构使用前要由自己初始化。rnrn数据存取函数:rn BOOL PutUnit( unsigned int nData);rn 把nData存入数据结构,若结构中已有此数或内存溢出,则失败,并返回FALSE, 否则返回为TRUErn int GetUnit(int nIndex);rn 从数据结构中取出(同时清除)按从大到小顺序的第nIndex个整数,如果该数rn 不存在,则返回为0。rn
请高手们看看这道题怎么搞!
要求设计一个学生试卷成绩输入、查询和成绩单输出系统(简称SRS)的数据结构和算法要点。问题描述如下:rn要输入到SRS系统中的每一份试卷成绩反映一个学生选修一门课程的考试结果,它包括以下数据项:学号、姓名、课程名、成绩。由于实行了灵活的选课制度,所以每个学生选修多少门课程,选修哪些课程都可以不同。要输入的多份试卷成绩并未按任何数据项排列顺序,它们以任意的顺序被输入到系统中来。rnSRS系统要具有以下功能:①试卷成绩插入,将试卷成绩逐个插入到SRS系统的数据结构中。②学生成绩查询,给出学号查找该学生所选修的各门课程的考试成绩。③成绩单输出,按学号递增的顺序依次输出所有学生的学号,姓名,及所选修的各门课程的课程名和成绩。(为简单起见,假设上述所有工作都在计算机内存中进行。)rn请设计SRS系统的数据结构和算法要点,使上述三项操作都有较高的执行效率。从以下方面阐述你的设计:rn(1) SRS系统的数据结构rnA. 数据结构的C语句描述 rn B. 数据结构的示意图rn C. 数据结构的简单文字说明rn(2)请用类PASCAL语言或其它算法描述语言描述上述三个操作的算法rn
帮我看看!这条题怎么做??
已知生成多项式G(X)=1011,则有效信息1011的CRC校验码是?1011的CRC校验码是?循环余数为?
帮我看看这道题,谢谢大家了;
输入今天的日期;求明天的日期并显示出来rn 例如:今天2005年4月10日 显示出: 2005年4月11日;rn<em>这道</em>题要考虑 闰年,月。和日的天数;好烦啊,谁给个思路啊
高手帮我看看这道题。内容如下:
main()rnprintf(“%d,%d,%d\n”,10);rn(1)试着写出上述printf语句输出的结果;rn(2)从运行环境和printf的实现分析为什么会有这样的输出结果。rn我运行过程序,结果为“10,-22,285”,-22与285这两个数不是随机的,如果在printf语句前面加语句“int i=1,j=2;”输出结果为“10,1,2”,这与编译有关吗?请高手指点!!!
麻烦各位帮我看看这道题 谢谢
1. interface Animal rn2. void soundOff();rn3. rn4.rn5. class Elephant implements Animal rn6. public void soundOff() rn7. System.out.println(“Trumpet”);rn8. rn9. rn10.rn11. class Lion implements Animal rn12. public void soundOff() rn13. System.out.println(“Roar”);rn14. rn15. rn16.rn17. class Alpha1 rn18. static Animal get( String choice ) rn19. if ( choice.equalsIgnoreCase( “meat eater” )) rn20. return new Lion();rn21. else rn22. return new Elephant();rn23. rn24. rn25. rnWhich compiles?rnA. new Animal().soundOff();rnB. Elephant e = new Alpha1();rnC. Lion 1 = Alpha.get(“meat eater”);rnD. new Alpha1().get(“veggie”).soundOff();rnAnswer: Drnrn答案c错在哪?
大家帮我看看这道题吧
Please study the tutorials for XML and XML query language, and discuss whether the following queries in each of the group below are equivalent and why. rnGroup1: rnQ1: //book[./author/firstname = “Mike” and ./author/lastname = “Stonebraker”]rnQ2: //book[./author[./firstname = “Mike” and ./lastname = “Stonebraker”]]rnQ3: //book/author[./firstname = “Mike” and ./lastname = “Stonebraker”]rnQ4: //book[./author[./firstname = “Mike” and ./lastname = “Stonebraker”]]/authorrnGroup 2:rnQ1: //book[./author/firstname = “Mike” and ./author/lastname = “Stonebraker”]/author[2]rnQ2: //book/author[2][./firstname = “Mike” and ./lastname = “Stonebrake”]rnQ3: //book[./author[2][./firstname = “Mike” and ./lastname = “Stonebrake”]]/authorrnrn
请大家帮我看看这道
class Datern int year;rn int mouth;rn int day;rn Date(int _year,int _mouth, int _day)rn year=_year;rn mouth=_mouth;rn day=_day;rn rn rn public String toString() rn return "Year:Month:Day -- " + year + "-" + mouth + "-" + day;rn rn public int compare(Date d) rn return this.year>d.year ? 1rn : this.yeard.mouth ? 1rn : this.mouthd.day ? 1rn : this.day0)rn temp=a[j];rn rn rn rn rn rn rn if(!(a[i].equals(temp)))rn a[i]=temp;rn rn rn rnrnrn运行时出现at TestDateSort2.main(TestDateSort2.java:35) 就是/11/那行报错,如果把/11/哪行注释又出现 at Date.compare(TestDateSort2.java:15)rn at TestDateSort2.selectSort(TestDateSort2.java:51)rn at TestDateSort2.main(TestDateSort2.java:39)rn希望有人<em>帮我</em><em>看看</em>
大侠帮我看看这道题吧。。。
/*rn我最后一个for里的if怎么好像不起作用呢rnrn原题:DescriptionrnrnMy poor harddisk is full of Conan and F1 videos. However, I must record them into DVDs. I bought many empty DVDs. I found the size of each DVD is 4489.5MB. rnrnI want to record the series of files into these DVDs. And the consecutive files must be consecutive in DVDs. So I can’t change the sequence of the files. I wonder how many DVDs I need.rnrnrnInputrnrnThe input consists of one or more test cases. In each test case: rnThe first line contains an integer n (1 ≤ n ≤ 1000), files in my harddisk. rnThe second line contains n integers indicates the size of the files. ( in MB ) rnYou can assume all the files are less than or equal to 4489MB and more than or equal to 1MB.rnrnrnOutputrnrnFor each test case, print the least number of DVDs I need.rnrnrnSample Inputrnrn4rn2245 2245 2243 2243 rn4rn2245 2243 2245 2243rnrnrnSample Outputrnrn3rn2rn*/rn#include"stdio.h"rnvoid main()rn rn while(1)rnrn int n,i,disknum=0;rn float mag[1000],sum=0;rn float diskmemory=4489.5;rn scanf("%d",&n);rn for (i=0;i=diskmemory)rn if(sum>diskmemory)rn printf("%f",sum);rn sum=mag[i]; rn disknum++;rn rn elsern rn sum=0; rn disknum++;rn rn rn rn printf("\nsum%f",sum);rn printf("\n%d\n",disknum);rnrnrnrnrnrnrnrnrnrn rn
帮我看看这道题我答的对不对...
编程,向内存0:200~0:23F依次传送数据0~63(3FH)。rnassume cs:coderncode segmentrn mov ax,0rn mov ds,axrn mov bx,200rn mov cs,63rns: mov al,0rn mov [bx],alrn inc alrn inc [bx]rn loop srn mov ax,4c00hrn int 21crncode endsrnend
帮我看看这道题,求帮忙!!!!
#includern#includern#define N 100rnstruct pointrnrn int x,y;rn;rnvoid InsSortx(point a[],int n)rnrn for(int i=2;i",a.x,a.y);rn printf(",",b.x,b.y);rn d=ClosestPoints2(p,n);rn printf("\n分治法求最近点对:\n");rn printf("两点间距离是:%f\n",sqrt(d));rn printf("两点坐标为:",a.x,a.y);rn printf(",",b.x,b.y);rn rnrn为什么分治法和蛮力法求得答案不一样
帮我看看这道题,谢谢啦~~
所谓回文素数,就是一数即为素数,其文字形式又为回文。如131是素数,又是回文。编写一个程序,输出前100个回文素数,每行打印10个,适当对齐。rn下面是我的代码,为什么没有反应呢,错在哪里:rn#includern#includernbool ISPRIME(int Number)rnrn rn bool isprime=true;rn for(int divisor=2;divisor<<
急!帮我看看这道算法题!
http://acm.cust.edu.cn:8081/JudgeOnline/showproblem?problem_id=1137rnrn就是给 一串数字 和 起始位置 start 和 终止位置 end, 让你输出 这中间所有数的和rnrn但是数据量大, 总是 Time Limit Exceed
帮我看看这道逻辑题
A B C D E5个人 每个人都把一个白色或者黑色的牌系在自己的头上.rn每个人都能看到系在其他4个人头上的牌但是确看不到自己的 .rn以知 其中系白色牌的人说的是实话rn而系黑色牌的人说的是假话rn他们分别说:rnA 我看到3块白的 1块黑的.rnB 我看到4块黑的.rnC 我看到1块白的 3块黑的.rnE 我看到4块白的.rnrnrnB C 2个人系的什么颜色的牌.?
哥哥姐姐帮我看看这道
Let A=A(1),A(2),..,A(1,000) and B=B(1),B(2)...B(1000) be two vectors(one-dimensional arrays) comprising 1000 numbers each that are to be added to form an array C such that C(I)=A(I)+B(I)forI=1,2,...,1000. Using the IAS instruction set, write a program for this problem.rnrnThanks a lot.rnrnQQ:191226178rnEmail: a035k@yahoo.carn
请大家帮我看看这道java题
public class BaseTest rnpublic String name;rnrnrnpublic BaseTest() rnsuper();rnrnrnrnpublic BaseTest(String name) rnsuper();rnthis.name = name;rnrnrnrnrnrnrnpublic class Son extends BaseTestrnrnrnpublic Son() rn// TODO 自动生成构造函数存根rnsuper("xxoo");rnSystem.out.println(this.name);rnrnthis.name="xx";rnrnrnrnrnpublic class TestSon rnrnrn/**rn* @param argsrn*/rnpublic static void main(String[] args) rn// TODO 自动生成方法存根rnSon son=new Son();rnSystem.out.println(son.name);rnrnrnBaseTest bt=new BaseTest();rnrnSystem.out.println(bt.name);rnrnrnrnrnrnrn为什么输出的结果是:rnxxoornxxrnnull
高手帮我看看这道题,谢谢!
要求:rn1.TCP/IP编程,有server和client端rn2.server端要求,在界面上方显示这个图形rn ---------------rn 7 / 6 \ 5rn--------- --------------rn下方显示心跳信息,当client向server端发出请求时,图像5或者6或者7变红。rn3.信息格式如下rn桢头|桢序号|大包序号|小包序号|数据长度|校验|桢尾|rnrn希望大家这个题包含那些方面的知识rnrn怎么是图像得到信息后变红
请大家帮我看看这道题,
Given:rn1. public class Test rnWhat is the prototype of the default constructor?rnA. Test()rnB. Test(void)rnC. public Test()rnD. public Test(void)rnE. public void Test()rn选那个,我搞不清呢答案是Arn为什么不是Crn
大佬帮我看看 这是啥 感激不尽
F:\jar\dubbox-master>mvn install -Dmaven.test.skip=truern[ERROR] Error executing Maven.rn[ERROR] 1 problem was encountered while building the effective settingsrn[FATAL] Non-parseable settings F:\maven\apache-maven-3.5.4-bin\apache-maven-3.5.4\bin\..\conf\settings.xml: end tag name must be the same as start tag from line 254 (position: TEXT seen ...1.8... @254:54) @ F:\maven\apache-maven-3.5.4-bin\apache-maven-3.5.4\bin\..\conf\settings.xml, line 254, column 54
帮我算出这道
条件:rn1 CRC校验中的生成多项式为发送数据的比特序列为110101rn2 生成多项式为G(X)=X5+X4+X2+1rn3 数据的比特序列为100010010111rnrn计算出其CRC校验码的比特序列rn最好有解答过程,谢谢
帮我看下这道
public class Test2 rn private static int j=0;rn private static boolean methodB(int k)rn j+=k;rn return true;rn rn rn public static void methodA(int i)rn boolean b;rn b=i<10||methodB(8);//||在这代表什么意思是rn rn public static void main(String[] args) rn methodA(0);rn System.out.println(j);rn rnrn
帮我做下这道题。
编写一个程序,它用一个char数组和循环来每次读取一个单词,直到用户输入done为止。随后,该程序指出用户输入了多少个单词(不包括done在内)。下面是该程序的运行情况:rn Enter words (to stop, type the word done):rn [b]anteater birthday category dumpsterrn envy finagle geometry done for sure[/b] rn You entered a total of 7 words.rn您应在程序中包含头文件cstring,并使用函数strcmp()来进行比较测试。
帮我看一下这道
http://acm.pku.edu.cn/JudgeOnline/problem?id=1002rnDescriptionrnBusinesses like to have memorable telephone numbers. One way to make a telephone number memorable is to have it spell a memorable word or phrase. For example, you can call the University of Waterloo by dialing the memorable TUT-GLOP. Sometimes only part of the number is used to spell a word. When you get back to your hotel tonight you can order a pizza from Gino's by dialing 310-GINO. Another way to make a telephone number memorable is to group the digits in a memorable way. You could order your pizza from Pizza Hut by calling their ``three tens'' number 3-10-10-10. rnrnThe standard form of a telephone number is seven decimal digits with a hyphen between the third and fourth digits (e.g. 888-1200). The keypad of a phone supplies the mapping of letters to numbers, as follows: rnrnA, B, and C map to 2 rnD, E, and F map to 3 rnG, H, and I map to 4 rnJ, K, and L map to 5 rnM, N, and O map to 6 rnP, R, and S map to 7 rnT, U, and V map to 8 rnW, X, and Y map to 9 rnrnThere is no mapping for Q or Z. Hyphens are not dialed, and can be added and removed as necessary. The standard form of TUT-GLOP is 888-4567, the standard form of 310-GINO is 310-4466, and the standard form of 3-10-10-10 is 310-1010. rnrnTwo telephone numbers are equivalent if they have the same standard form. (They dial the same number.) rnrnYour company is compiling a directory of telephone numbers from local businesses. As part of the quality control process you want to check that no two (or more) businesses in the directory have the same telephone number. rnrnrnrnInputrnThe input will consist of one case. The first line of the input specifies the number of telephone numbers in the directory (up to 100,000) as a positive integer alone on the line. The remaining lines list the telephone numbers in the directory, with each number alone on a line. Each telephone number consists of a string composed of decimal digits, uppercase letters (excluding Q and Z) and hyphens. Exactly seven of the characters in the string will be digits or letters. rnrnrnOutputrnGenerate a line of output for each telephone number that appears more than once in any form. The line should give the telephone number in standard form, followed by a space, followed by the number of times the telephone number appears in the directory. Arrange the output lines by telephone number in ascending lexicographical order. If there are no duplicates in the input print the line: rnrnNo duplicates. rnrnrnSample Inputrnrnrn12rn4873279rnITS-EASYrn888-4567rn3-10-10-10rn888-GLOPrnTUT-GLOPrn967-11-11rn310-GINOrnF101010rn888-1200rn-4-8-7-3-2-7-9-rn487-3279rnrnrnSample Outputrnrnrn310-1010 2rn487-3279 4rn888-4567 3rn我是这样做的,但是超时了,怎样才能改进阿?rn#includern#includernusing namespace std;rnconst int N=500;rnconst int M=100;rnrnint main()rnrn int n,i,j,k,len[N],num[N],m;rn char a[N][M],b[N][M],x[M];rn cin>>n;rn for(i=0;i>a[i];rn len[i]=strlen(a[i]);rn num[i]=1;rn b[i][3]='-';rn k=0;rn for(j=0;j1)rn rn strcpy(a[y],b[i]);rn c[y]=num[i];rn y++;rn rn rn rn for(i=0;i0)rn rn strcpy(x,a[i]);rn strcpy(a[i],a[j]);rn strcpy(a[j],x);rn m=c[i];rn c[i]=c[j];rn c[j]=m;rn rn rn rn for(i=0;i
帮忙看看这道题!!
我是新手,碰到个个问题,哪位高手帮帮忙啊:rnrnrn 用指针参数编写一个在指定字符串中寻找指定字符的函数;原形如下:rnFind_char(char *strings,char value)存在返回true,;rn
看看这道题?
Given that b and c refer to instances of wrapper classes,which two rnstatement are true?(choose two)rn A.b.equals(b) returns true.rn B.b.equals(c) returns the same result as b==c.rn c.b.equals(c)canreturn false even if c.equals(b) returns true.rn D.b.equals(c)throws an exception if b and c are different wrapperrn types.rn E.b.equals(c)returns false if the type of wrapper objects beingrn compared are different.rn Answer:b,crn谁能告诉我为什么选这两个答案?
看看这道题!
1.interface Foorn2. int k=0;rn3.rn4.rn5.public class Test implements Foorn6. public static void main(String args[])rn7. int i;rn8. Test test = new Test();rn9. i=test.k;rn10. i=Test.k;rn11. i=Foo.k;rn12. rn13.rnrnA. Compilation succeeds.rnB. An error at line 2 causes compilation to fail.rnC. An error at line 9 causes compilation to fail.rnD. An error at line 10 causes compilation to fail.rnE. An error at line 11 causes compilation to fail.rn
看看这道
main()rnrn char s[100];rn int c,i;rn scanf("%c",&c);rn scanf("%d",&i);rn scanf("%s",s);rn printf("%c,%d,%s \n",c,i,s);rnrn输入:123456789,答案是1,23,456,为什么
大家看看这道
教师,S——学生,G——成绩,T——时间,R——教室,根据语义有如下数据依赖集:rnrnD= C→P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R rnrn关系模式 W 的一个码( 关键字 )是 __A__ ,W的规范化程序最高达到 __B__ 。若将关系模式 W 分解为 3 个关系模式 W1(C,P),W2(S,C,G),W3(S,T,R,C),则 W1 的规范化程序最高达到 __C__ ,W2 的规范化程度最高达到 __D__ ,W3 的规范化程序最高达到__E__ 。rn供选择的答案rnrnA ① (S,C) ② (T,R) ③ (T,P) ④ (T,S) rnB~E  ① 1NF ② 2NF ③ 3NF ④ BCNF ⑤ 4NF rn请讲一讲<em>这道</em>题的码该如何求? rn
看看这道
超星上看来的,有点意思,答案不重要,重要的是过程,谁给出分析的方法和过程。rnrn> 请回答下面10个问题: rn>   1、第一个答案是b的问题是哪一个? rn>   (a)2;(b) 3;(c)4;(d)5;(e)6 rn>   2、唯一的连续两个具有相同答案的问题是: rn>   (a)2,3;(b)3,4;(c)4,5;(d)5,6;(e)6,7; rn>   3、本问题答案和哪一个问题的答案相同? rn>   (a)1;(b)2;(c)4;(d)7;(e)6 rn>   4、答案是a的问题的个数是: rn>   (a)0;(b)1;(c)2;(d)3;(e)4 rn>   5、本问题答案和哪一个问题的答案相同? rn>   (a)10;(b)9;(c)8;(d)7;(e)6 rn>   6、答案是a的问题的个数和答案是什么的问题的个数相同? rn>   (a)b;(b)c;(c)d;(d)e;(e)以上都不是 rn>   7、按照字母顺序,本问题的答案和下一个问题的答案相差几个字母? rn>   (a)4;(b)3;(c)2;(d)1;(e)0。(注:a和b相差一个字母) rn>   8、答案是元音字母的问题的个数是: rn>   (a)2;(b)3;(c)4;(d)5;(e)6。(注:a和e是元音字母) rn>   9、答案是辅音字母的问题的个数是: rn>   (a)一个质数;(b)一个阶乘数;(c)一个平方数;(d)一个立方数,(e)5的倍数 rn>   10、本问题的答案是: rn>   (a)a;(b)b;(c)c;(d)d;(e)e。rn
帮忙看看这道
我在一篇文章里看到的例子:rnpublic class ClassOne rn rn int i; rn public ClassOne() rn i = 10; rnrn public ClassOne (int value) rn this.i = value; rnrn public void Add_i(int j) rn i = i + j; rnrnrn import ClassOne;rn public class NewClass extends ClassOne rn rn public void Add_i (int j) rn rn i = i+(j/2); rn super.Add_i (j); rn rn rnrnNewClass mnc; rnmnc = new NewClass(); rnmnc.Add_i(10);rn程 序 里,i变 量 被 构 造 函 数 设 成10,然 后15, 最 后 被 父 类(ClassOne)设 成25。rnrn???为什么i初被设为10呢? i在classone里面是用方法设的初值,而该方法有没有被调用!这题应该怎么样解释?? 运行结果如何??请大家指教!!!rn
c#计算器程序源代码下载
这是一份经过修改的计算器源代码,里面采用了较于简单的实现方式,比较方便学习与参考应用 相关下载链接:[url=//download.csdn.net/download/juesha89/3894244?utm_source=bbsseo]//download.csdn.net/download/juesha89/3894244?utm_source=bbsseo[/url]
ISA2006防火墙安装与管理指南(含企业版NLB与CARP的配置)02_共两个档案下载
ISA2006防火墙安装与管理指南(含企业版NLB与CARP的配置)2/2 相关下载链接:[url=//download.csdn.net/download/wahfai/4549760?utm_source=bbsseo]//download.csdn.net/download/wahfai/4549760?utm_source=bbsseo[/url]
up_724733_YuanPad_f1xua.rar下载
脚本语言服务端php实现,YuanPad是一个使用php来实现的一个简易有效率的php的留言板系统,正在编写留言板系统的朋友可以下载作为参考,可以作为初学者例子代码 相关下载链接:[url=//download.csdn.net/download/aqpyldolfmwcscq/4893827?utm_source=bbsseo]//download.csdn.net/download/aqpyldolfmwcscq/4893827?utm_source=bbsseo[/url]
我们是很有底线的