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CorelDraw基础学习实例下载
weixin_39820835
2019-08-22 11:30:18
CorelDraw基础学习实例 适合入门
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.X4精华教程].数码创意
本书以
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X4中文版软件的各项功能。全书共分14章,主要内容包括
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X4的功能介绍、图形的绘制与编辑、颜色的调整与设置、对象的操作、文字与位图的处理、图表工具的使用以及DM单设计、海报招贴设计、产品包装设计等实际设计案例。 本书内容新颖、版式美观、
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丰富,适合没有任何
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的读者
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,也可作为各类培训学校的培训教材,还适合从事平面广告设计、图案设计、企业形象设计、产品造型设计等工作的专业人员及电脑美术爱好者阅读使用。
计算机图形图像处理-
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-X6课程标准课程内容和要求.doc
《计算机图形图像处理
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X6》课程标准 课程内容和要求 "项目 "任务 "课程内容与教学要求 "活动设计 "课时" "课题 " " " " " " " "知识 "技能 "态度 " " " "项目 "任务一"1. 通过
学习
"1. 掌握
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"1. "1.
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启 " " "一 "初识Co",使学生了解"X6的启动和退出方"通过
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软 "法。 "种作品展示的图片"2. "1 " "矢量 "W X6 "件的应用领域"2. 认识
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" " "图设 " "及其文件的基"X6的工作界面。 "l
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在日常社会 "X6的工作界面及 " " "计新 " "本操作 "3. 掌握
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"、生活、工作中的"对界面进行相关 " " "锐 " "2.让学生了 "X6文件的打开和保"具体应用,从而体"操作。 " " " " "解图形图像的"存操作。 "会在信息时代,本"3. " " " " "
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知识 " "软件对推动社会经"文件的新建、保 " " " " " " "济发展中的所起的"存和关闭等操作 " " " " " " "作用 "。 " " " " " " " "4. " " " " " " " "页面的各种处理 " " " " " " " "操作。 " " " "任务二"1. 了解图形 "1. 掌握各种图形 "培养学生对图片的"1. "1 " " "
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lD"图像的
基础
知"文件的导入和导出"观察和分析能力 "通过图像合成完 " " " "RAW X6"识 "操作 " "成"圣诞海报"制 " " " "基本操"2. 学会图形 "2. 掌握图像的合 " "作 " " " "作 "文件的导入和"成处理操作 " "2. " " " " "导出 " " "完成课本后的图1" " " " "3. 学会合并 " " "-1的创意设计 " " " " "图形文件 " " " " " "项目 "任务一"1. 了解矩形 "1. 掌握矩形工具 "让学生多观察几何"1. "2 " "二 "设计新"工具的特点 "的正确使用方法 "图形,培养学生对"参照
实例
自由设 " " "绘制 "年利是"2. 了解矩形 "2. 能够运用矩形 "图形的观察和分析"计一款新年红包 " " "几何 "封 "工具在日常绘"工具绘制相关图片"能力 "2. " " "图形 " "图中的应用 " " "完成课本后习题 " " " " " " " "图2-1的信封和图" " " " " " " "2-4的手机模型的" " " " " " " "设计 " " " "任务二"1. 掌握椭圆 "能够正确运用椭圆"让学生多观察几何"1. "2 " " "绘制卡"的绘制修改。"工具绘制各种与椭"图形,培养学生对"完成任务卡通螃 " " " "通螃蟹"2. 能够用能 "圆有关的实用图形"图形的观察和分析"蟹的绘制 " " " " "椭圆工具绘制" "能力 "2. " " " " "饼形和弧线图" " "完成课本后习题 " " " " ",并能正确进" " "图2-2. 图2-3和 " " " " "行编辑修改处" " "图2-5的绘制 " " " " "理。 " " " " " " "任务三"1. 通过本节 "让学生可以掌握绘"培养学生对图形的"1. 老师讲解 "2 " " "设计可"
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,让学生"制多边形和星形基"观察和分析能力;"2. 完成任务"可 " " " "爱星星"理解基本图形"本图形方法,为以"培养学生的创新能"爱星星图案"的绘" " " "图案 "中的多边形和"后绘制出更复杂、"力和美感。 "制 " " " " "星形工具的属"更美观的作品打下" "3. " " " " "性栏,然后正"坚实的
基础
。 " "绘制下面两图案 " " " " "确绘制相关图" " " " " " " "形。 " " " " " " " "2. 掌握多边 " " " " " " " "形和星形图形" " " " " " " "之间的变形操" " " " " " " "作。 " " " " " " "任务四"1. 了解图纸 "能正确运用图纸工"培养学生对图形的"1. 完成任务"同 "2 " " "设计同"工具的绘制方"具、螺纹工具绘制"观察和分析能力;"心结"图案的绘制" " " "心结图"法和用图纸工"相关图形。 "培养学生的 "2. 仿制下面"工 " " " "案 "具绘制的图纸" " "商银行标志"图案" " " " "的具体特点。" " " " " " " "2. 会绘制螺 " " " " " " " "纹并了解
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