C# 判断质数练习下载

weixin_39820780 2019-09-23 10:30:51

利用WPF C#语言实现：
1.1-N质数的筛选
2.textbox的控件使用
3.后台的数据
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利用WPF C#语言实现： 1.1-N质数的筛选 2.textbox的控件使用 3.后台的数据

C#语言编写的程序，适合刚接触的C#语言的

c# 判断一个数是不是素数

1. 声明两个变量：int n1 = 10, n2 = 20;要求将两个变量交换，最后输出n1为20,n2为10。扩展（*）：不使用第三个变量如何交换？ 2. 用方法来实现：将上题封装一个方法来做，方法有两个参数分别为num1,num2,将num1与num2交换。提示：方法有两个参数n1,n2,在方法中将n1与n2进行交换，使用ref。（*） 3. 请用户输入一个字符串，计算字符串中的字符个数，并输出。 4. 用方法来实现：计算两个数的最大值。思考：方法的参数？返回值？扩展（*）：计算任意多个数间的最大值（提示：使用可变参数，params）。 5. 用方法来实现：计算1-100之间的所有整数的和。 6. 用方法来实现：计算1-100之间的所有奇数的和。 7. 用方法来实现：判断一个给定的整数是否为“质数”。 8. 用方法来实现：计算1-100之间的所有质数（素数）的和。 9. 用方法来实现：有一个整数数组：{ 1, 3, 5, 7, 90, 2, 4, 6, 8, 10 },找出其中最大值，并输出。不能调用数组的Max()方法。 10. 用方法来实现：有一个字符串数组：{ "马龙", "迈克尔乔丹", "雷吉米勒", "蒂姆邓肯", "科比布莱恩特" },请输出最长的字符串。 11. 用方法来实现：请计算出一个整型数组的平均值。{ 1, 3, 5, 7, 90, 2, 4, 6, 8, 10 }。要求：计算结果如果有小数，则显示小数点后两位（四舍五入）。Math.Round() 12. 请通过冒泡排序法对整数数组{ 1, 3, 5, 7, 90, 2, 4, 6, 8, 10 }实现升序排序。 13. 有如下字符串：【"患者：“大夫，我咳嗽得很重。” 大夫：“你多大年记？” 患者：“七十五岁。” 大夫：“二十岁咳嗽吗”患者：“不咳嗽。” 大夫：“四十岁时咳嗽吗？” 患者：“也不咳嗽。” 大夫：“那现在不咳嗽，还要等到什么时咳嗽？”"】。需求：①请统计出该字符中“咳嗽”二字的出现次数，以及每次“咳嗽”出现的索引位置。②扩展（*）：统计出每个字符的出现次数。 14. 将字符串" hello world,你好世界 ! "两端空格去掉，并且将其中的所有其他空格都替换成一个空格，输出结果为："hello world,你好世界 !"。 15. 制作一个控制台小程序。要求：用户可以在控制台录入每个学生的姓名，当用户输入quit（不区分大小写）时，程序停止接受用户的输入，并且显示出用户输入的学生的个数，以及每个学生的姓名。效果如图：

几道 C#练习题都是 C# 初期简单的习题对初学者有好处

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