matlab课程实践实验八代码下载

matlab课程实践实验八代码

1、调制信号为取样信号 ，载波信号为 ，试写程序仿真抑制载波幅度调制与解调。 2、利用Simulink仿真实现对门函数 用 进行调制，叠加随机噪声，再相干解调。观察各部分信号情况及噪声对解调后信号产生的影响。 3、用窗函数法，设计一个阶数40，截止频率为 的FIR低通滤波器。

matlab课程实践实验三代码

1、使用脚本文件，画出下列分段函数所表示的曲线。 y={█(x+1,⋯⋯x<0@1⋯⋯⋯0≤x≤1@x^3⋯⋯⋯1≤x)┤ 计算上述分段函数的值，要求能够根据用户对x值的不同输入，程序给出相对应的结果。 2、编写一个程序，能够接收用户从键盘输入的多个数值，只有当接收到输入的数值为-1时方可结束输入过程，然后求解并输出前面输入的所有数值之和以及它们的平均值。 3、求解鸡兔同笼问题：鸡和兔子关在一个笼子里，已知共有头36个，脚100个，求笼内关了多少只兔子和多少只鸡？ 4、求2～999中同时满足下列条件的自然数： （1）该数各位数字之和为奇数 （2）该数是素数 5、编写程序求解如下问题并尝试

matlab课程实践实验四代码

1、已知向量[1，2，4，0，5，10，11，21，3，1]，请绘图表示。 2、某地区一年中每月的平均气温和平均降雨量如表4-1所示，请画出其图形，要求标注出坐标轴、数据点位置，数据点大小等。 表4-1 某地区温度—降雨量数据 月份 温度 降雨量 1 0.2 4.6 2 2.3 3.6 3 8.7 2.1 4 18.5 2.9 5 24.6 3.0 6 32.1 2.7 7 36.8 2.2 8 37.1 2.5 9 28.3 4.3 10 17.8 3.4 11 6.4 2.1 12 -3.2 3.7 3、绘制由函数x^2/4+y^2/9+z^2/16=1形成的立体图，并通过改变观

matlab课程实践实验五代码

1、求极限：lim┬(x→0^+ )⁡〖(cos√x)^(π/x) 〗 2、已知y=tan^2 √(x+√(x+√2x) ) ，求y ̇ 3、求积分：∫_0^π▒〖√(sinx-sin^3 x) dx〗 4、求二重定积分 5、将函数 进行因式分解。 6、求函数在指定区间的极值 （1） 在（0，1）内的最小值。 （2） 在[0，0]附近的最小值点和最小值。 7、求级数 的和函数，并求 之和。 8、求下列微分方程的通解：y ̈+4y ̇+4y=e^(-2x) 9、求方程 的解析解和数值解，并进行比较。 10、对函数 进行一维插值，中的向量x和y实现1、2、3、4阶的多项式拟合，并将拟合曲线画出。

matlab课程实践实验七代码

1、求传递函数 的零极点和增益。 2、已知描述系统的微分方程为 ，求出它的传递函数模型、零极点增益模型、极点留数模型和状态空间模型，最后并写成便于阅读的形式。 3、已知两序列为 ， 求两序列的线性卷积。 4、有一模拟滤波器，其传递函数为 ，画出它的幅频和相频曲线。 5、利用Simulink搭建微分方程 ，设 为阶跃函数，以观察系统的阶跃响应波形。