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学位点合格评估视角下的研究生导师队伍建设

为研究在学位点合格评估工作背景下,如何有效开展导师队伍建设。总结归纳了合格评估对研究生导师队伍建设的明确要求和隐含要求,探析了导师队伍建设存在的质量意识不够、结构问题、质量问题、数量问题以及体制机制等

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科教文汇杂志科教文汇杂志社科教文汇编辑部2022年第15期目录

本期《科教文汇》杂志聚焦教育与思政领域，涵盖理工科研究生课程思政研究、临床医学研究生培养、高校社会创业教育、学生工作困境与路径、贫困生资助满意度等多个热点话题。同时，深入探讨了高校思政教育的新模式和挑战，以及各学科课程思政建设的实践与思考。此外，还关注了高职院校、基础教育阶段的教学改革与教学质量提升。

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在当前“双一流”建设的背景下，推广和实践变革型导师制度，对于提升我国工科研究生的整体创新能力，推动科技进步具有深远意义。