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两个小问题
freetide
2003-08-19 12:18:25
小弟初学delphi ,有不少问题想问。
在问之前,小弟翻了买的一本什么入门与提高的书,没找到答案 ·¥%#%#¥%
1.label的显示,autosize已设成true, 为什么显出来的汉字总是不全?而且已在窗口上拉开了。
2.有两个表单form1,form2, 想互引用了。
在from1上有一个edit ,点击确认按钮后,弹出from2.
偶想要读到from1上的edit1.text
可为什么不是要么空,就是只有text1上设的初值。
谢谢各位达人。
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两个小问题
小弟初学delphi ,有不少问题想问。 在问之前,小弟翻了买的一本什么入门与提高的书,没找到答案 ·¥%#%#¥% 1.label的显示,autosize已设成true, 为什么显出来的汉字总是不全?而且已在窗口上拉开了。 2.有两个表单form1,form2, 想互引用了。 在from1上有一个edit ,点击确认按钮后,弹出from2. 偶想要读到from1上的edit1.text 可为什么不是要么空,就是只有text1上设的初值。 谢谢各位达人。
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JensiaTsang
2003-08-19
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1 设置为autosize=false,然后把控件拉长点
2 在FORM2中use form1
然后: showmessage(form1.edit1.text)
sduzjw
2003-08-19
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delphi在处理汉字时有点缺陷,可能会有部分显示不出来,
libra163
2003-08-19
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1。设置字体为宋体,字符集为gb2312。
2。Form1.edit1.text
shaken
2003-08-19
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第二个问题你是不是使用了变量,变量的定义是怎么样的??注意变量的域
fansnaf
2003-08-19
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1,autosize设置为false
2,form2中,
showmessage(form1.edit1.text);
lxpbuaa
2003-08-19
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1、将lable的Font属性中的字体设为中文的(如宋体),并设置字符集为gb2312
2、不明汝意。
————————————————————————————————————
宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意;毁誉由人,望天上云卷云舒,聚散任风。
————————————————————————————————————
freetide
2003-08-19
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先结账吧,偶试试,谢谢各位。
pdw2008
2003-08-19
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.有两个表单form1,form2, 想互引用了。
在from1上有一个edit ,点击确认按钮后,弹出from2.
偶想要读到from1上的edit1.text
可为什么不是要么空,就是只有text1上设的初值。]
首先要相互引用相应的pas文件,就是在form1的pas文件下的impleament下写入
uses unit2;
玩转微信小程序 实战高仿B站小程序
【为什么学习微信小程序?】 小程序开发为当下一种主流的开发形式,小程序开发已经不仅仅局限于互联网行业,传统行业同样也有海量的需求,掌握小程序开发不仅仅是掌握了一个新的开发技能,更可以增加大家的行业竞争力,无论是在岗位的提升,求职面试、或者个人创业都是有很大的帮助。掌握了小程序开发小程序也是一门相对比较容易上手的技术,因为小程序开发容纳了前端、后端、运维等岗位所需掌握的知识但又极为简单好理解,对于刚刚入门或者小白用户是一个可以快速掌握并成为一名程序猿的不二途径。 【推荐你学习这门课程的四大亮点】 1、完整成体系的小程序开发知识: 对于没有学习过小程序开发的同学,本课程由浅入深系统的向同学们讲解了小程序开发知识,将知识点串联起来,让同学们可以更好更快的掌握小程序开发。2、视频及相关功能开发的掌握: 借助于小程序开发使得视频方向的开发变的尤为简单,即使你是入门小白也可以熟练掌握小程序中视频的相关开发,其中涉及了视频的常规控制如播放暂停等也有比较流行的视频弹幕功能,并结合了一下视频开发中相关的性能优化
问题
,可以让同学们通过本课程的学习对于视频类的开发有更深层次的认识。3、打造智能闲聊小程序: 借助于网络上开放的人工智能接口,去实现智能闲聊功能,使得开发的过程不仅能够收获更多的知识也变得更加有趣。项目中虽然知识讲解了智能闲聊功能的调用,但是通过此功能的调用方法大家可以举一反三去使用更多的开发功能使得开发变得简单且有趣。4、掌握项目级开发知识及技巧: 本课程中融入了两大当前比较主流的项目实例,视频功能和人工智能。通过项目的练习不仅可以让大家掌握较为主流的项目方向且融入很多的中高级语法及项目开发知识,如ES6+的一些语法和模块化、组件化开发的知识。【课程内容设计】 设计本门课程时考虑到很多同学可能没有小程序开发相关经验,本门课程将由浅入深,渐进式的讲解知识点。我把课程分为了三个阶段分别为:初次接触、基础入门、实战提升。 1、初次接触: 主要给大家讲解小程序开发的相关知识,让大家在宏观上对向程序开发能有一定的概念。并且讲授的开发环境的搭建让大家对在开发前期做一个充分的热身。先激发起大家对线程序开发的热情,这样为下一步小程序的开发学习做一个铺垫。 2、基础入门: 这个阶段主要为入门的同学提供了一个比较全面的小程序开发基础知识知识汇总,并伴有实践的例子简单且易上手,让大家能够体验到小程序的开发乐趣,并未下一步的项目实战开发打定基础。 3、实战提升: 这个阶段为项目实践阶段,通过实战项目让大家深入了解和学习小程序开发,项目中同时融入了现在主流的视频内容,和有趣并贴近生活的智能闲聊功能,项目中涉及到的技术点也是由浅入深,同学们在掌握小程序的开发能力的同时也掌握了
问题
解决与深入学习的能力。 【实战项目展示】 【学习完课程你将收获】
写
两个
函数,分别求
两个
整数的最大公约数和最小公倍数,用主函数调用这
两个
函数,并输出结果。
写
两个
函数,分别求
两个
整数的最大公约数和最小公倍数,用主函数调用这
两个
函数,并输出结果。 算法分析 :
两个
整数的最小公倍数等于他们的乘积除以他们的最大公约数。所以
问题
的关键是编写最大公约数函数。 辗转相除法(求最大公约数): 假设求a, b的最大公约数,则: (1)a除以b取余得c,若c = 0,则b即为两数的最大公约数,输出,结束。 (2)若c != 0,则将b赋给a,c赋给b再返回上一步操作...
编写
两个
函数,分别求
两个
整数的最大公约数和最小公倍数
问题
描述: 编写
两个
函数,分别求
两个
整数的最大公约数和最小公倍数,用主函数调用这
两个
函数,并输出结果。 算法分析:
两个
整数的最小公倍数等于他们的乘积除以他们的最大公约数。随意关键是编写最大公约数函数。 辗转相除法(求最大公约数): 假设求a,b的最大公约数,则: (1)a除以b取余得c,若c=0,则b即为两数的最大公约数,输出,结束。 (2)若c != 0,则将b赋给
matlab
两个
数中取小,matlab中取
两个
数中的较小值
在EXCEL表中,如何取一组数据中的
两个
最大数和
两个
最小数?用什么函数?=large(a1:a15,1)第一大=large(a1:a15,2)第二大=small(a1:a15,1)第一小=small(a1:a15,2)第二小matlab 随机取数
问题
可以这样随机生成一个数af:0--1的afmatlab 矩阵取数
问题
可能需要编程.[A,i]=unique(a),%同时给出取出值的对应滴坐标.B=s...
orcad 小
问题
两个
(annotate 标号重复和显示GND的方法)
刚刚从concept转到orcad中,画原理图碰到了
两个
小
问题
,记录一下。 1.annotate 标号重复,发现很多的器件标号重复了。检查annotate设置发现:标红的部分,这个钩子勾上了。去掉这个就好了。 2.orcad的电源地,可以调用自带的库中的电源 但是并不显示是哪一个地,这在多个地的设计中不是很方便,其实,这个是可以显示的,方法如下:
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