Excel 中列数据怎么转成行啊？

sunsys 2003-09-01 11:58:18

Excel 中列数据怎么转成行啊？或行转成列？

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sxfwang 2003-09-01

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先将数据复制，然后选择目标单元格，选择选择性粘贴，复选转置，就可以了

DRnews 2003-09-01

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同意樓上

行可随时变成列，没列都可随意转成行，显示数据时行列可互换，合并了GrideView单元格实现类似Excel效果

在几秒钟内将网页转换成Excel数据。这是一个免费工具，可将Web数据转换为Excel。您只需单击即可。它会自动提取干净的数据，并将它们排列成行和列。在https://listly.io/上查看更多功能-安排每日提取-获取电子邮件通知-将多个页面导出到数据板上的Excel电子表格中-重复单击以加载更多数据-重复滚动以加载更多数据-添加代理服务器更改IP地址-检测iFrame链接-提取内容的超链接支持语言:English

OpenCV在这个过程中用于图像的预处理（例如图像读取、数据增强）和后处理，还可以用于显示处理的结果，功能强大，使用方便。但是在功能的部署的时候，不管是部署在服务端还是PC端，开发语言基本上用的是C++，所以...

语言:English 网页进入Excel数据以秒为单位。将Web数据转换为Excel。只需点击一下。它会自动提取清洁数据并将它们排列成行和列。查看https://www.listly.io/的更多功能 - 与开发人员的API（Beta）集成（CSV，JSON可用） - 安排每日提取 - 获取电子邮件通知 - 将多页导出到Databoard上的Excel电子表格中 - 将.html文件上传到FileBoard - 重复单击以加载更多数据 - 重复滚动以加载更多数据 - 滚动时自动保存 - 添加代理服务器以更改IP地址 - 检测iframe. - 从iframe中提取数据 - 通过内容提取超链接

软件工程实践报告教务管理系统第一章问题定义随着学校规模的扩大，人员的不断增加、复杂程度逐渐增强，学校中，教务是一项繁琐的事，每年都有新生入学、老生毕业，以及其他各种人事变动。每学期的考试成绩都需要分析，纵、横向比较，能及时反应信息，还要对教师的教学成绩考核提供数据。如何有效地管理、分析、处理这些信息，帮助学校和教师掌握学生的情况，这就是教学信息管理系统需要完成的功能。以前简单的用Excel来打印几X报表的人机作坊再也无法适应当今学校的教学管理了，比方用Excel虽然能简单管理学生的学籍、成绩等，但用户界面简单，管理起来难度大，修改和查找学生的信息都比较麻烦，并且在操作过程中没有用户权限，只要能翻开计算机的人就能翻开数据进展任意的修改，大大的降低了信息的平安性和XX性,效率低,,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟 ,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入各个领域并发挥着来越重要的作用。作为计算机应用的一局部,使用计算机对学校的各类信息进展管理,具有着手工管理所无法比较的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、XX性好、寿命长、本钱低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率。 1．1问题定义 1．所需资源：硬盘>80G，内存>256，处理器一般以上水平即可。 2.系统名为：教务管理系统〔1〕，本处理的信息主要有三大类：学生信息、教师信息、成绩数据。本系统主要着手于以上三大局部，建立数据库以及对数据的各种操作功能。对于学生信息，由于需要经常性地进展各种查询。例如：查询一个班级中团员的人数，男女生的人数等等。教诲处在每一届学生进校时必须进展分班，设置学号；每一届学生毕业，要进展学生信息备份；对于教师信息，学校教诲处跟据教师所教班的成绩对教师的成绩成行考核，可以进展同科的纵横向比较。〔由于对教师方面不太了解只有这些〕对于成绩管理，课任教师要进展本科目成绩登记，计算平均分、优秀率、及格率；教诲处要分段统计学生人数及所占比列，每学期进展学生成绩备份；学校领导那么可通过查询工具来了解学生成绩情况。〔2〕，以上各类信息目前还处于手工或半手工的管理状态，效率低，可靠性差。如果采用计算机进展以上各类信息的管理，必将大大提高工作效率，对各类信息的维护及了解起到积极的作用。因此一个功能完备的学校信息管理系统的开发都非常有必要。第二章可行性研究 2．1系统概述本系统将采用面向对象的软件开发方法，以SQL 2000作为后台数据库，配合功能强大的SQL查询语句，用Delphi便捷地开发教学管理信息系统的应用程序。 2．2．1可行性分析 A 技术可行性：对Delphi能够运用自如，对SQL语句熟练掌握运用。 B 经济可行性：开发费用合理 C 操作可行性：能够良好的解决用户需要的问题第三章总体设计 3．1系统功能描述本系统的主要任务是实现对学校的学生信息管理、成绩管理、教师考核信息管理、课程信息管理及相关查询。其主要功能包括： 1.学生信息管理功能添加学生.以班级为单位，进展学生入库。其中分为单个添加和成批添加。单个添加学生供数量较少的学生信息入库；学籍变更。提供学生转学、休学、复学、退学、留级及毕业信息。删除学生。当学生毕业后，学生信息转移备份数据库中，系统的根本数据库中需要删除学生信息。该功能主要进展成批地删除学生信息，如连续学号区段的多位学生信息删除，整个班级的删除，所有学生信息的删除。学生信息备份。在学生信息删除前，将其按班级为单位保存到备份数据库 2．学生成绩管理功能分数录入。以班级为单位，录入成绩。分数段统计。以班为单位，根据成绩统计各科各分数段的人数，总分各分数段的人数。成绩备份。为指定班级及指定的学期数的学生成绩保存到备份数据库中。 3．教师信息管理功能添加新教师。教师信息的修改。教师成绩考核。 4．课程信息管理功能 1.课程管理。提供本学期各年级各专业所开课程名称的录入、修改、删除。它是学生成绩管理的根底。用以保证数据库中一致性原那么。 2.教师与课程。供录入课任教师与课程、班级的联系情况。是排课系统的根底。 5．查询功能。学生信息查询。根据用户的要求，查询学生数据库的所有可能的信息，其中包括成绩查询。教师信息查询。根据用户的要求，查询相关教师信息。备份成绩查询。按班级为单位查询备份数据库的学生信息。 3．2 数据流图与数据字典 3．2．1数据流图根据以上的系统功能描述，设计出数据流图如下： 1. 根本数据流图与功能级数据流图〔图3-1至图3-2〕 3．2．2查询功能流程图总分表成绩表学生信息查询要求查询

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