各们大虾，一个不懂的问题（在线等）

lywhu 2003-10-08 11:07:25
我是一个初学者，编译了几个程序。编译无误，但运行时都说：

Exception in thread "main" java.lang.NoClassDefFoundError:


why?
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lywhu 2003-10-09
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谢谢诸位，我找了N+1本书及网站，解决了问题
不是classpath的问题
固然classpath设置不对会出现这样的问题
zcjl 2003-10-09
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看这个帖子多半能行
http://expert.csdn.net/Expert/FAQ/FAQ_Index.asp?id=76270
yiningchen 2003-10-09
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classpath没设对。
lywhu 2003-10-08
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我找了N+1个贴子，也没试对；poor
pleonheart 2003-10-08
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呵呵，楼上的回复有性格
楼主你classpath设对了吗？
happyegg 2003-10-08
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使用这里的搜索查找classpath
lywhu 2003-10-08
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忘记说了一句：我用j2sdk1.4.2
PS不能读取系统剪切板的简单解决办法
通过注册表文件解决简单的PS不能读取系统剪贴板的问题 网页摘取 “编写一个如下内容的reg文件，然后导入注册表就可以搞定。 　　Windows Registry Editor Version 5.00 　　[HKEY_CURRENT_USERSoftwareAdobePhotoshop.0] 　　“AlwaysImportClipboard”=dword:00000001 　　注意上面的版本号，Version 10.0 对应 Photoshop CS3，CS2对应 9.0，CS对应8.0，Photoshop 7对应7.0” 上面的资源里就是这样4种版本的，具体意思不懂，大虾可以在评论里帮忙解惑一下。 后续版本应该也就是这样修改一下就可以用的吧？
3DGame:MachForce音速力量(全新网络版)
这是我和我的同学用三个月完成的游戏，是用Visual Basic 6 和 DirectX 8SDK 完成的，虽然有点大，但很值得一玩，游戏的整个开发流程都是按照商业游戏标准完成的，我们做这个游戏只是想借此完成我们自己的游戏引擎，相比一些大虾开发的所谓的游戏不是一个档次。同时让小瞧 VB 的朋友们重新认识一下 VB。即使你不懂编程，这个模拟飞行游戏也是很好玩的。 这是全新的版本，带有八人连网对战功能，还加入了4架直升飞机，包括著名的KA-50 和 RAH-66 科曼奇，让你体验完全的飞行模拟。新增的近十中武器/特殊武器让游戏更具可玩性，相信会让你满意！
《单片机入门教程》chm
　传统的单片机教学，均是以单片机的结构为主线，先讲单片机的硬件结构，然后是指令，然后是软件编程，然后是单片机系统的扩展和各种外围器件的应用，最后再讲一些实例。按照此种教学结构，按照这种结构，学生普遍感到难学。试想，一个从未接触过计算机结构的人，甚至数字电路也是刚刚接触的人，要他去理解单片机内部结构，这实在不是个容易的事，至于很多书一开始就提出的总线、地址等概念，更是初学者难以理解的——不管用什么巧妙的比方都不容易理解。于是糊里糊涂地学完了第一部份，第二部份一开始就是寻址方式，更抽象，好多人直到学完单片机还不能理解寻址方式究竟是什么意思，为什么需要这么多寻址方式，刚开始学当然更不懂了。然后是指令，111条指令，又不分个重点，反正全是要记住的，等到指令全部学完，大部份人已对单片机望尔生畏，开始打退堂鼓了。第三部份是编程，如果说前面的东西不能理解，还能靠记忆来获得知识的话，这部份就纯是理解和掌握了，如果以前没学过编程，短时间内很难掌握编程的有关知识，更不必说编程技巧了。可是教材上明明规定，要编出这样、那样的程序，学的人编不出来，当然只会认为，教材的要求当然是合理的，应该做到的，我做不到就是我没学好，于是很多人长叹一声：单片机太难学了！放弃吧。可是到这里还根本不知道一个单片机开发的完整过程是什么，什么是编程器还不知道。后面的就不说了，总之，现在教材，基本都是以单片机为蓝本来学习计算机原理，而不纯为学习单片机技术，在教材、教学过程的安排上又没有考虑人的接受能力，使得学习的过程是一个充满不断挫折的过程，于是很多人认为单片机入门难。 　　基于以上情况，作者尝试编制一套全新的教学方法，以任务为教学单元，打破原有界限，不管硬件结构、指令、编程的先后顺序，将各部份知识分解成一个个知识点，为了完成一个任务抽取每个部份的不同知识点，加以组合，完成第一个任务就能清楚单片机的开发过程，完成第二、三个任务，就能自已模仿性地编出自已的程序，使得学习过程是一个不断成功地完成任务的过程。当所有任务全部完成，知识点就全学完了。即便只完成部份任务，也可以去做一些程序了——事实并没有必要学完全部知识才可以去做开发的，作者在编第一个商用程序时，还不懂定时器怎么用，编第二个商用程序，写了长达2K行的代码，可当时我还不懂怎么样用中断编程，因为当时我根本还不需要用中断。 以上的教学方法具有如下特点： 1、以人的认知规律为主线，而不是以课程结构为主线。 2、以任务为单元构建认知单元，而不是以单片机功能为单元构建。 3、完成第一个任务即可进行单片机的初步应用尝试，不必学完单片机的全部知识体系。 随着任务的逐渐进行，知识逐渐完善，能力逐渐提高，所有任务完成时，已具有初步开发能力。 　　以上的教学目标是一个很'宏伟'的计划，我不知道我最终会不会完成他，因为完成他也许需要二年、三年甚至更长的时间，当然，对于这个计划能否完成，是否合理，我是充满信心的。要完成以上计划，关键在于要做好以下一些工作：知识点的合理分解，合理组合，任务的合理设计等等。我将尽力去做好他，当然，我也希望诸位大虾能不吝赐教，和我共同完成这个任务，这也算为单片机入门者铺平道路吧。
CPU的描述和相关的知识
关于cpu一个萝卜一个坑，CPU主板要相容回顶部 　　【前言】经常有朋友在问：这款CPU搭配这块主板合适吗？内存会不会不兼容？虽然在某些人看来这都是很“小白”的问题，但正如俗话所说：没有人一生下来就什么都懂，“大虾”也是从“菜鸟”一步一步走过来的。恰逢现在是开学季，许多人打算趁着这个机会购置新电脑，为此我们安排了这样一篇文章，从最入门的角度来讲述DIY装机的一些基础知识，希望能为初级用户提供一些便利；而各位装机达人也不用一次又一次地去给“小白”讲解这些内容了，直接扔一个链接过去就行，节省不少时间。
ProE全套中文教程[1].part01.rar
我是第一次上传教程不太懂请各位大虾多多指教
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