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w15151450299 2010-06-16
我也是你这个情况呢，急得了
程序员生存定律 http://blog.csdn.net/leezy_2000/article/details/29407747#comments 程序员生存定律这书是陆续发的，所以做个目录让想从头读的方便些： 前言：解码程序人生
国内最早的区块链公司6年来做了什么？ 10、2017年7月，“复杂美供应链金融服务平台”获颁国家版权局计算机软件著作权登记证书。 11、2017年9月，“复杂美区块链供应链金融服务平台”成为首批通过可信区块链预测试产品。 12、2017年9月，公司联合研发...
这家国内最早的区块链公司6年来做了什么？ 10、2017年7月，“复杂美供应链金融服务平台”获颁国家版权局计算机软件著作权登记证书。11、2017年9月，“复杂美区块链供应链金融服务平台”成为首批通过可信区块链预测试产品。12、2017年9月，公司联合研发的...
一家公司干了8年的程序员的年终总结 在2017年当中，我在个人职责范围内，尽心尽责，掏心掏肺，无数个周末和夜晚做了公司相关事情，改BUG，写材料，根据反馈意见连夜增加和完善相关功能，为项目申报PS...这一年主要做过的事情： 1、电机张力报警主机...
23 岁那年你正处在哪个状态？现在呢？ 23 岁那年你正处在哪个状态？...在22岁的时候我毕业，同时第二年准备考研，结果因为压力太大，期望太高，又失利了，但是我依然满怀信心和憧憬 在我23岁那年四月，当我深爱的女孩（在这之前我追了她四年）说她要去北
全方位剖析“清华同方”，脉络千里!! 现场股东大会登记：2006-01-19至2006-01-20 现场股东大会召开：2006-01-23 －复牌：2006-02-10 实施股权登记日: 2006-02-08 对价股票上市日: 2006-02-10 方案简介: 实施，方案摘要为：非流通股东向流通...
关于软考的相关问题的总结 1.为什么要考软考？ 2.了解考试 计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称"软考"）是原中国计算机软件专业技术资格和水平考试（简称"软件考试"）的完善与发展。这是由国家人事和劳动保障部、工业和...
计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试 南京市中山北路285号701室信息厅 www.jsiid.gov.cn , 025-83342413 浙江 310006 杭州市环城西路新5号软考办 www.topcheer.cn. , 0571-85118167 湖南 410011 长沙八一路省信息产业厅办公室 www.hniec.org ,0731-...
马云：蚂蚁金服这样做区块链！ 在试点中，通过蚂蚁的双链通，昆山德志星见到了素未谋面的“甲方的甲方的甲方”—上海赛某某，供应链条透明了，核心企业上海赛某某能够直接生成应付凭证将其支付给自己的供应商南京赛某某，南京赛某某也可以将其直接...
袁永福软件行业从业经历 袁永福，男，1980年生于江西省九江市都昌县，2001年南京东南大学动力工程系本科毕业。毕业后一直从事计算机软件开发工作，已有11年的相关工作经验。 本人获得的主要荣誉有： 1. 1998年（大二）获得全国计算机...
20多岁的一无所有，其实是理所应当的 什么都没有的人不是潜力最大吗？当你玩一个游戏，玩到自己成了大boss，还有什么意义？作为一个刚步入社会的年轻人，你没有任何牵挂，只需要大步向前就行了。追求自己的目标吧！哈哈哈！ 刚毕业的我，这也是我对自己...
二十三又是谁的二十三 在我23岁那年四月，当我深爱的女孩（在这之前我追了她四年）说她要去北京时，我在毫无准备的情况下，带了2000块钱冲到北京，那会的北京还有点冷…但是我只是想打好前站，在她来的时候能提供一点帮助，在前两周里，...
my ReadBook_dianzishangwu / 2020216 / dianzishangwuwuliu 根据教育部的要求，从2013年12月1日起，凡在我省申请自学考试本科段报考资格审核的考生，必须提供原学历的《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》。 025-83335114 凡是有专科毕业证...
如果你也23岁 什么都没有的人不是潜力最大吗？当你玩一个游戏，玩到自己成了大boss，还有什么意义？作为一个刚步入社会的年轻人，你没有任何牵挂，只需要大步向前就行了。追求自己的目标吧！哈哈哈！ 刚毕业的我，这也是我对自己...
23岁的一无所有，其实是理所应当的 在22岁的时候我毕业，同时第二年准备考研，结果因为压力太大，期望太高，又失利了，但是我依然满怀信心和憧憬 在我23岁那年四月，当我深爱的女孩（在这之前我追了她四年）说她要去北京时，我在毫无准备的情况下，...
基于java的企业人事管理系统设计--软件工程课程设计（含源码与论文设计）.rar 1 引言 4
1.1 课程设计目标 4
1.2 编程工具（编程环境）介绍 4
1.3 实施时间及主要实施步骤 4
2 需求分析 5
3 系统总体设计 6
4 数据库设计 6
5 主要功能模块的设计与实现 10
5.1 功能模块1详细设计（综合查询员工信息）..........................................................10
5.1.1 详细设计.......................................................................................................10
5.1.2 算法流程........................................................................................................15
5.1.3 界面设计及测试结果.....................................................................................15
6 调试分析 15
7 用户手册 16
8 测试结果 17
8.1 员工信息的添加...................................................................................................17
8.2 员工信息的修改...................................................................................................17
8.3 员工信息的删除...................................................................................................18
8.4 员工信息的综合查询...........................................................................................18
8.5 员工信息按性别统计的结果................................................................................19
8.6 员工信息按状态统计的结果...............................................................................19
8.7 员工信息按职称统计的结果................................................................................20
9 结论 20
10 参考文献 20
