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如何用Visual C++编程实现全屏幕显示?
chinavane
2004-05-11 08:27:58
一点思路都没有,大家帮帮忙吧
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如何用Visual C++编程实现全屏幕显示?
一点思路都没有,大家帮帮忙吧
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Kudeet
2004-05-11
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GetWindowPlacement();//取得当前的屏幕大小
GetWindowRect();//
将取得的屏幕转换为全屏形式
重载窗口的OnGetMinMaxInfo();
liyingfeng
2004-05-11
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BOOL CMainFrame::PreCreateWindow(CREATESTRUCT& cs)
{
cs.style = WS_OVERLAPPED | WS_CAPTION | FWS_ADDTOTITLE
| WS_THICKFRAME | WS_SYSMENU | WS_MINIMIZEBOX | WS_MAXIMIZEBOX | WS_MAXIMIZE;
}
itmaster
2004-05-11
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http://www.yesky.com/SoftChannel/72342371928702976/20040428/1792767.shtml
巧用
Visual
C++
编程
来
实现
全
屏幕显示
功能
本文给大家分享了巧用
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C++
编程
来
实现
全
屏幕显示
功能。
Visual
C++
编程
宝典(十年典藏版) 明日科技 源代码
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编程
宝典(十年典藏版) 明日科技 源代码 解压后287M 《
Visual
C++
编程
宝典(十年典藏版)》是一本集技能、范例、项目和应用为一体的学习手册,书中介绍了应用
Visual
C++
6.0进行程序开发的各种技术、技巧。
全
书分4篇,共22章内容,其中,第1篇为技能学习篇,主要包括
Visual
C++
集成开发环境,走进
C++
语言基础,运算符与表达式的应用,流程控制语句,函数的使用,面向对象程序设计,
全
面了解对话框,工具箱中的常用控件,高级控件,菜单、工具栏和状态栏,程序中的数据库操作,程序调试等内容;第2篇为范例演练篇,主要包括生活中的算法、工作中的小工具、
编程
中的好帮手、图像相关工具、小游戏开发等相关范例;第3篇为项目实战篇,主要包括通信新干线、使用指纹来考勤、上机课终的屏幕监控专家、让计算机听懂声音等4个小型项目;第4篇为商业系统篇,主要包括一个大型的商业项目,即企业内部通信系统。《
Visual
C++
编程
宝典(十年典藏版)》附有配套DVD光盘,光盘中提供了书中
全
部实例和项目的源代码,这些源代码
全
部经过精心调试,能够在Windows XP、Windows Server 2003以及Windows 7操作系统下编译和运行。《
Visual
C++
编程
宝典(十年典藏版)》适用于
Visual
C++
的初学者、
编程
爱好者,同时也可以作为培训机构、大中专院校老师和学生的学习参考用书。
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Visual
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集成开发环境,走进
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全
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爱好者,同时也可以作为培训机构、大中专院校老师和学生的学习参考用书。
Visual
C++
编程
宝典十年典藏版part1
分三部分打包上传,此为第一部分 发行时间: 2011年1月1日 本书是一本集技能、范例、项目和应用为一体的学习手册,书中介绍了应用
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面了解对话框,工具箱中的常用控件,高级控件,菜单、工具栏和状态栏,程序中的数据库操作,程序调试等内容;第2篇为范例演练篇,主要包括生活中的算法、工作中的小工具、
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中的好帮手、图像相关工具、小游戏开发等相关范例;第3篇为项目实战篇,主要包括通信新干线、使用指纹来考勤、上机课终的屏幕监控专家、让计算机听懂声音等4个小型项目;第4篇为商业系统篇,主要包括一个大型的商业项目,即企业内部通信系统。 本书适用于
Visual
C++
的初学者、
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爱好者,同时也可以作为培训机构、大中专院校老师和学生的学习参考用书。
Visual
C++
编程
宝典十年典藏版part3
分三部分打包上传,此为第三部分 发行时间: 2011年1月1日 本书是一本集技能、范例、项目和应用为一体的学习手册,书中介绍了应用
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C++
6.0进行程序开发的各种技术、技巧。
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书分4篇,共22章内容,其中,第1篇为技能学习篇,主要包括
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C++
集成开发环境,走进
C++
语言基础,运算符与表达式的应用,流程控制语句,函数的使用,面向对象程序设计,
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面了解对话框,工具箱中的常用控件,高级控件,菜单、工具栏和状态栏,程序中的数据库操作,程序调试等内容;第2篇为范例演练篇,主要包括生活中的算法、工作中的小工具、
编程
中的好帮手、图像相关工具、小游戏开发等相关范例;第3篇为项目实战篇,主要包括通信新干线、使用指纹来考勤、上机课终的屏幕监控专家、让计算机听懂声音等4个小型项目;第4篇为商业系统篇,主要包括一个大型的商业项目,即企业内部通信系统。 本书适用于
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爱好者,同时也可以作为培训机构、大中专院校老师和学生的学习参考用书。
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