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教学型CPU的设计与实现.pdf下载
weixin_39820780
2021-09-25 10:09:51
教学型CPU的设计与实现.pdf , 相关下载链接:
https://download.csdn.net/download/jiebing2020/24457122?utm_source=bbsseo
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教学
型
CPU
的
设计
与
实现
.
pdf
教学
型
CPU
的
设计
与
实现
.
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基于EDA技术的
教学
型
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算法
设计
与分析
课程沿用主讲老师hwdong的一贯的干货无废话、通俗易懂的讲课风格,课程内容不拘泥于某个书本,综合不同的资料,精心组织合理编排
教学
内容,避免了只采用一本书的局限性,不迷信权威、不迷信书本,剥去华丽深奥概念的外衣,破除算法
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与分析课程难的迷信,跳出“不识庐山真面目、只缘身在此山中”的怪圈,课程直接解剖算法的本质而不是重复别人的教条。本课程将增加代码
实现
,帮助对代码
实现
感到困难的学员提高编程
实现
能力。课程内容包括:算法
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和分析的基本概念、算法的渐进分析、递归方程的求解、各自算法
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设计
方法都选取了典
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的问题说明算法
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策略的具体应用,在理论介绍和伪代码基础上,进一步用C++语言
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进一步加深对算法原理的理解,提高学员的编程能力,同时还会加强作业辅导并通过CDSN的列表进行讨论,希望通过课后作业、习题进一步训练学习的算法
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论文研究-基于JTAG的片上调试器与调试系统的
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提出了一种基于JTAG协议的嵌入式CISC处理器的调试系统的
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方案。针对自主研发的
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用JU-C2
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了片上调试器和
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了USB-JTAG协议转换器和PC机控制软件。调试系统可以
实现
微指令级和机器指令级的单步、断点以及
CPU
内部寄存器值的查看和PC(程序计数器)写入,还有
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的运行停止和复位这些常用的调试功能。分别介绍了系统的各个组成部分以及它们的原理,进行了系统测试,验证系统工作的正确性。调试系统对
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内部数据通路侵入性较小,在
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中也有一定的实用性。
火车订票系统课程
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华 科 学 院 《数据库课程
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》报告 (2012/2013 学年 第一学期) 学生姓名: 学生班级: 学生学号: 指导教师: 年 月 日 2 《 火 车 订 票 系 统 》 的 设 计 与 实 现 目 录 1.1 系统开发背景...................................................................1 1.2 系统开发目的与意义.............................................................1 1.4 系统开发环境...................................................................1 1 3 参考文献 .........................................................................14 华科学院数据库课程
设计
1 第一章 系统概述 1.1 系统开发背景 随着我国铁路交通的不断发展 简单的窗口售票模式已经不能满足方便人们出行的目的。 采用先进的网络技术开发出方便快捷的网上订票系统是现代客运业务发展的必然需求。本次
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个人信息注册、车次车票价格查询、在线订票退 票等基本功能 为用户提供方便快捷的订票服务。 1.2 系统开发目的与意义 应用本学期对大
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打下基础。 1.3 系统开发环境 1.硬 件 环 境 : win7、 Inter(R)core(TM)i5-2430
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A@2.40Ghz 2.40Ghz、 内存 4.00GB 2.软件环境:Microsoft SQL 2 第二章 需求分析 2.1 需求分析的任务 调查学生火车票预定系统应用领域涉及的内容, 对涉及到领域的各个应用的信息 要求和操作要求进行详细分析,形成需求分析说明书。最重要的是调查、收集信息、 分析购票人信息和火车票预定流程。处理要求、数据的安全性与完整性要求。 要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。并要求客户端的界 面要简单明了,易于操作,服务器端程序利于维护。 2.2 需求分析的过程 火车站为方便学生返程,需要开发一个学生火车票预定系统。这个预定火车票系 统的学生信息,包括姓名、性别、身份证号码、起始时间、目的地,输入火车票预定 系统的客户端程序, 系统通过查询铁路系统内的车次数据服务器后, 为学生安排车次, 印出取票通知。 学生在凭取票通知和帐单交款后取票, 系统校对无误后即印出火车票 给学生。如果有特殊原因,学生可以持有效证件去火车站退票。 要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。并要求客户端的界 面要简单明了,易于操作,服务器端程序利于维护。 2.3 数据字典与流程图 经过可行性分析和初步需求调查,抽象出该系统业务流程图,结合该实例具体情 况,给出学生信息、订票信息和取票通知的具体需求。 图 2-1 学生购票流程图 系统用户需求 火车站需求 订票功能:希望能通过学生姓名查到该学生的车次编号并记录学生的基本 华科学院数据库课程
设计
3 信息。 统计功能: 按火车票统计买票人数 学生购票需求 :学生持个人有效证件去火车站购买火车票。 交费功能: 交费 退票(资金退还) 取票需求 通知功能: 通知学生取票 统计功能: 统计可以取票的人 查询功能: 购票学生查询 购票学生姓名 购票学生身份证号 购票学生火车票编号 车次信息需求 查询功能: 车次号 起始地 目的地 出发时间 2.4 系统框架 在调查完了系统需求之后,就要开始分析用户需求。在此,采用自顶向下的结构 化分析方法。首先,定义全局概念结构的框架,如图 2.2 所示。 4 图 2-2 火车票预定系统总框架图 每个子系统需要进一步细化。学生信息系统为例进一步细化,如图 2.3 所示。 图 2-3 学生信息系统 并且其中的每一个功能模块都可以进一步细化,如图 2.4 所示。 图 2-4 查询学生信息功能 图 2-5 车次信息系统 华科学院数据库课程
设计
5 图 2-6 火车票信息系统能查询到的内容 图 2-7 退票系统 将以上所有子系统全部细化。将所有用户需求分析完毕之后,就要开始构造数据 字典了。经分析之后,本系统要用到三个基本表:学生信息表,车
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